Podcast
Questions and Answers
เสียงที่อาจทำให้นักเรียนไม่ได้ยินทั่วห้องมักจะเป็นอย่างไร?
เสียงที่อาจทำให้นักเรียนไม่ได้ยินทั่วห้องมักจะเป็นอย่างไร?
ปัจจัยใดที่ทำให้เสียงพูดมีความน่าเบื่อ?
ปัจจัยใดที่ทำให้เสียงพูดมีความน่าเบื่อ?
การพูดเร็วมากเกินไปจะส่งผลอย่างไรต่อนักเรียน?
การพูดเร็วมากเกินไปจะส่งผลอย่างไรต่อนักเรียน?
สิ่งใดที่ทำให้เสียงพูดไม่เหมาะสมในการสื่อสารกับนักเรียน?
สิ่งใดที่ทำให้เสียงพูดไม่เหมาะสมในการสื่อสารกับนักเรียน?
Signup and view all the answers
ปัญหาใดที่เกี่ยวข้องกับการออกเสียงควบกล้ำ?
ปัญหาใดที่เกี่ยวข้องกับการออกเสียงควบกล้ำ?
Signup and view all the answers
รูปแบบการพูดใดที่จะทำให้ฟังดูไม่เป็นธรรมชาติ?
รูปแบบการพูดใดที่จะทำให้ฟังดูไม่เป็นธรรมชาติ?
Signup and view all the answers
น้ำเสียงที่ดีควรมีคุณสมบัติอย่างไร?
น้ำเสียงที่ดีควรมีคุณสมบัติอย่างไร?
Signup and view all the answers
เสียงที่ฟังไม่ชัดและทำให้ผู้ฟังรู้สึกไม่แน่ใจมักมาจากอะไร?
เสียงที่ฟังไม่ชัดและทำให้ผู้ฟังรู้สึกไม่แน่ใจมักมาจากอะไร?
Signup and view all the answers
การเลือกเรื่องที่จะเล่าให้กับผู้เรียน ควรพิจารณาเรื่องใดเป็นหลัก?
การเลือกเรื่องที่จะเล่าให้กับผู้เรียน ควรพิจารณาเรื่องใดเป็นหลัก?
Signup and view all the answers
ประโยชน์ของการอธิบายและเล่าเรื่องที่สำคัญที่สุดคืออะไร?
ประโยชน์ของการอธิบายและเล่าเรื่องที่สำคัญที่สุดคืออะไร?
Signup and view all the answers
สิ่งใดที่ไม่ควรทำเมื่อเลือกเรื่องสำหรับการเล่าให้กับเด็ก?
สิ่งใดที่ไม่ควรทำเมื่อเลือกเรื่องสำหรับการเล่าให้กับเด็ก?
Signup and view all the answers
การเล่าเรื่องที่ดีสำหรับเด็กควรเป็นอย่างไร?
การเล่าเรื่องที่ดีสำหรับเด็กควรเป็นอย่างไร?
Signup and view all the answers
สิ่งใดไม่ส่งผลดีต่อผู้เรียนในการเล่าเรื่อง?
สิ่งใดไม่ส่งผลดีต่อผู้เรียนในการเล่าเรื่อง?
Signup and view all the answers
การเล่าเรื่องที่ไม่ควรเป็นลักษณะใดสำหรับเด็ก?
การเล่าเรื่องที่ไม่ควรเป็นลักษณะใดสำหรับเด็ก?
Signup and view all the answers
การเรื่องที่ควรเล่าให้ผู้เรียนมีลักษณะอย่างไร?
การเรื่องที่ควรเล่าให้ผู้เรียนมีลักษณะอย่างไร?
Signup and view all the answers
การเล่าเรื่องเพื่อช่วยสนับสนุนทักษะทางภาษา ควรทำอย่างไร?
การเล่าเรื่องเพื่อช่วยสนับสนุนทักษะทางภาษา ควรทำอย่างไร?
Signup and view all the answers
ข้อใดไม่ใช่ข้อควรคำนึงในการเล่าเรื่อง?
ข้อใดไม่ใช่ข้อควรคำนึงในการเล่าเรื่อง?
Signup and view all the answers
วัตถุประสงค์หลักของการเร้าความสนใจคืออะไร?
วัตถุประสงค์หลักของการเร้าความสนใจคืออะไร?
Signup and view all the answers
การเร้าความสนใจช่วยให้เกิดผลดีที่ใด?
การเร้าความสนใจช่วยให้เกิดผลดีที่ใด?
Signup and view all the answers
ข้อไหนที่ไม่เกี่ยวข้องกับเทคนิคการเร้าความสนใจ?
ข้อไหนที่ไม่เกี่ยวข้องกับเทคนิคการเร้าความสนใจ?
Signup and view all the answers
วิธีที่ถูกต้องในการเร้าความสนใจคืออะไร?
วิธีที่ถูกต้องในการเร้าความสนใจคืออะไร?
Signup and view all the answers
สิ่งใดควรทำก่อนอธิบายหรือเล่าเรื่อง?
สิ่งใดควรทำก่อนอธิบายหรือเล่าเรื่อง?
Signup and view all the answers
ข้อใดคือผลลัพธ์ที่ต้องการจากการเร้าความสนใจ?
ข้อใดคือผลลัพธ์ที่ต้องการจากการเร้าความสนใจ?
Signup and view all the answers
การเร้าความสนใจมีข้อดีอย่างไร?
การเร้าความสนใจมีข้อดีอย่างไร?
Signup and view all the answers
ข้อใดไม่ใช่ทักษะการเร้าความสนใจ?
ข้อใดไม่ใช่ทักษะการเร้าความสนใจ?
Signup and view all the answers
ข้อใดต่อไปนี้จัดเป็นการแต่งกายที่เหมาะสม?
ข้อใดต่อไปนี้จัดเป็นการแต่งกายที่เหมาะสม?
Signup and view all the answers
สิ่งใดต่อไปนี้ไม่ควรทำเมื่อแต่งหน้า?
สิ่งใดต่อไปนี้ไม่ควรทำเมื่อแต่งหน้า?
Signup and view all the answers
ข้อใดแสดงถึงลักษณะการแต่งกายที่ไม่สุภาพ?
ข้อใดแสดงถึงลักษณะการแต่งกายที่ไม่สุภาพ?
Signup and view all the answers
วิธีใดเหมาะสมที่สุดในการฝึกใช้วาจา?
วิธีใดเหมาะสมที่สุดในการฝึกใช้วาจา?
Signup and view all the answers
ข้อใดไม่ควรจะใส่เมื่อไปโรงเรียน?
ข้อใดไม่ควรจะใส่เมื่อไปโรงเรียน?
Signup and view all the answers
การแต่งกายที่พอดีควรมีลักษณะอย่างไร?
การแต่งกายที่พอดีควรมีลักษณะอย่างไร?
Signup and view all the answers
ลักษณะใดของเครื่องประดับถือว่าไม่สุภาพ?
ลักษณะใดของเครื่องประดับถือว่าไม่สุภาพ?
Signup and view all the answers
การแต่งกายที่เหมาะสมกับวัยควรมีลักษณะเช่นไร?
การแต่งกายที่เหมาะสมกับวัยควรมีลักษณะเช่นไร?
Signup and view all the answers
ทักษะการสอนหมายถึงอะไร?
ทักษะการสอนหมายถึงอะไร?
Signup and view all the answers
เหตุใดทักษะการสอนจึงมีความสำคัญ?
เหตุใดทักษะการสอนจึงมีความสำคัญ?
Signup and view all the answers
ลักษณะของครูที่มีทักษะการสอนควรเป็นอย่างไร?
ลักษณะของครูที่มีทักษะการสอนควรเป็นอย่างไร?
Signup and view all the answers
การใช้คำถามในทักษะการสอนมีจุดประสงค์อะไร?
การใช้คำถามในทักษะการสอนมีจุดประสงค์อะไร?
Signup and view all the answers
ทักษะการใช้วาจามีลักษณะสำคัญอย่างไรในกระบวนการสอน?
ทักษะการใช้วาจามีลักษณะสำคัญอย่างไรในกระบวนการสอน?
Signup and view all the answers
ทักษะการอธิบายและเล่าเรื่องมีจุดประสงค์เพื่ออะไร?
ทักษะการอธิบายและเล่าเรื่องมีจุดประสงค์เพื่ออะไร?
Signup and view all the answers
ทักษะการใช้กระดานดำมีประโยชน์อย่างไร?
ทักษะการใช้กระดานดำมีประโยชน์อย่างไร?
Signup and view all the answers
ความสำคัญของทักษะการสอนสูงสุดคืออะไร?
ความสำคัญของทักษะการสอนสูงสุดคืออะไร?
Signup and view all the answers
การถามคำถามควรคำนึงถึงสิ่งใดบ้างเพื่อให้มีประสิทธิภาพ?
การถามคำถามควรคำนึงถึงสิ่งใดบ้างเพื่อให้มีประสิทธิภาพ?
Signup and view all the answers
การใช้สื่อการสอนมีประโยชน์อย่างไร?
การใช้สื่อการสอนมีประโยชน์อย่างไร?
Signup and view all the answers
เมื่อไม่มีคำตอบจากผู้เรียน ควรทำอย่างไร?
เมื่อไม่มีคำตอบจากผู้เรียน ควรทำอย่างไร?
Signup and view all the answers
อะไรเป็นข้อควรจำในการถามคำถาม?
อะไรเป็นข้อควรจำในการถามคำถาม?
Signup and view all the answers
สื่อการสอนช่วยอย่างไรในการลดพลังงานของครู?
สื่อการสอนช่วยอย่างไรในการลดพลังงานของครู?
Signup and view all the answers
ในการถามคำถาม ผู้เรียนควรมีความรู้และประสบการณ์เพียงพอเพื่อ?
ในการถามคำถาม ผู้เรียนควรมีความรู้และประสบการณ์เพียงพอเพื่อ?
Signup and view all the answers
การวิเคราะห์คำถามที่ถามไปแล้วทำให้ได้เปรียบอย่างไร?
การวิเคราะห์คำถามที่ถามไปแล้วทำให้ได้เปรียบอย่างไร?
Signup and view all the answers
การอธิบายเนื้อหาในบทเรียนที่ซับซ้อนได้ง่ายขึ้นจะใช้?
การอธิบายเนื้อหาในบทเรียนที่ซับซ้อนได้ง่ายขึ้นจะใช้?
Signup and view all the answers
อะไรคือจุดมุ่งหมายหลักของการถามคำถามในกลุ่มผู้เรียน?
อะไรคือจุดมุ่งหมายหลักของการถามคำถามในกลุ่มผู้เรียน?
Signup and view all the answers
การใช้สื่อการสอนช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้นอย่างไร?
การใช้สื่อการสอนช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ได้เร็วขึ้นอย่างไร?
Signup and view all the answers
Study Notes
บทที่ 4 ทักษะการสอน
- ทักษะการสอน หมายถึง ความสามารถในการปฏิบัติการสอนด้านต่าง ๆ อย่างชำนาญ
- ความสำคัญของทักษะการสอน ช่วยสร้างความเชี่ยวชาญ มั่นใจ ลดข้อผิดพลาด เสริมประสิทธิภาพ และสร้างความชื่นชมในตนเองและผู้อื่น
- ลักษณะของครูที่มีทักษะการสอน: คล่องแคล่ว กระฉับกระเฉง มีความมั่นใจในการแสดงออก พูด การใช้กระดานดำ การใช้สื่อการสอน แก้ปัญหาฯ ถูกต้อง แม่นยำ ทั้งด้านเนื้อหาสาระและวิธีการ ตามหลักการและทฤษฎี บรรลุผลสำเร็จอย่างมีประสิทธิภาพ
- ทักษะการสอน 6 ประการ: ใช้วาจา กิริยาท่าทาง เสริมบุคลิกภาพ สื่อความหมาย, ใช้คำถาม, ใช้สื่อการสอน, ใช้กระดานดำ, อธิบายและเล่าเรื่อง, เร้าความสนใจ
ความหมายของทักษะการสอน
- ทักษะการสอน หมายถึง ความสามารถในการปฏิบัติการสอนด้านต่าง ๆ อย่างชำนาญ ซึ่งเป็นไปได้ก็ต่อเมื่อผู้สอนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการสอน
ความสำคัญของทักษะการสอน
- ส่งเสริมความชำนาญ
- ช่วยให้เกิดความมั่นใจ
- ช่วยให้ไม่เกิดข้อผิดพลาดในการสอน
- ช่วยให้การทำงานมีประสิทธิภาพ
- ทำให้เกิดความชื่นชมในตนเองและผู้อื่น
ลักษณะครูที่มีทักษะการสอน
- สอนด้วยความคล่องแคล่ว กระฉับกระเฉง มีความมั่นใจในการแสดงออกของพฤติกรรมต่าง ๆ อย่างเหมาะสม
- สอนด้วยความถูกต้อง แม่นยำ ทั้งด้านเนื้อหาสาระและวิธีการ ต้องมีความถูกต้องตรงตามหลักการและทฤษฎี
- สอนแล้วบรรลุผลสำเร็จอย่างมีประสิทธิภาพในเวลาที่เหมาะสม ผู้เรียนเกิดความรู้ ความเข้าใจ เกิดทักษะ เกิดเจตคติที่ดีต่อวิชาที่เรียนและต่อผู้สอน
ทักษะการสอน 6 ประการ
-
- ทักษะการใช้วาจา กิริยาท่าทางเสริมบุคลิกภาพ และสื่อความหมาย
-
หมายถึง ความสามารถในการพูด น้ำเสียง จังหวะ ประกอบกับกิริยาท่าทางที่แสดงความเข้าใจชัดเจน แนบเนียน ไม่เคอะเขิน และเหมาะกับบุคลิกภาพของครู
-
ประโยชน์: ช่วยให้ผู้เรียนเคารพศรัทธา มีเจตคติที่ดีต่อผู้สอน กระตือรือร้นที่จะร่วมกิจกรรม ผู้เรียนเข้าใจบทเรียน ช่วยควบคุมชั้นเรียนได้ประสิทธิภาพ
-
- ทักษะการใช้คำถาม
-
หมายถึง ความสามารถในการตั้งคำถาม และวิธีถาม เพื่อให้นักเรียนตอบ โดยใช้การสังเกต ความคิดเห็น เหตุผล และอื่น ๆ ที่ใช้ความสามารถในระดับสูงกว่าความจำ รวมทั้งให้ผู้สอนและผู้เรียนมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกัน
-
- ทักษะการใช้สื่อการสอน
-
หมายถึง ความสามารถในการเลือกสื่อให้เหมาะสมกับขั้นตอนการสอน และใช้สื่อได้อย่างถูกต้อง
-
- ทักษะการใช้กระดานดำ
-
หมายถึง ความสามารถในการใช้กระดานดำให้เป็นประโยชน์ต่อการสอน ทั้งด้านการเขียน การวาดภาพ การให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการใช้ ฯลฯ
-
- ทักษะการอธิบายและเล่าเรื่อง
-
หมายถึง ความสามารถในการอธิบาย เปรียบเทียบ เล่านิทาน หรือยกตัวอย่าง โดยลำดับเรื่อง ใช้ท่าทาง น้ำเสียงในการอธิบายหรือในการเล่าเรื่องแต่ละตอนได้อย่างเหมาะสม ชวนให้ติดตามตั้งแต่ต้นจนจบ
-
- ทักษะการเร้าความสนใจ
-
หมายถึง ความสามารถในการกระตุ้นให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมและพร้อมเรียน โดยเปลี่ยนวิธีสอนหรือกิจกรรม
กิจกรรมก่อนเรียน
- แบ่งกลุ่มละ 5 คน หาทักษะการสอนที่เหมาะสมกับรายวิชาภาษาไทย
- กลุ่มละ 1 ทักษะ (ห้ามซ้ำ) นำเสนอหน้าชั้นเรียน
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
ทักษะการสอนเป็นความสามารถที่สำคัญสำหรับครู เพื่อสร้างความเชี่ยวชาญและความมั่นใจในการสอน เรื่องนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจลักษณะของครูที่มีทักษะการสอนที่ดี รวมถึงความสำคัญของทักษะเหล่านี้ในการทำงาน