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Questions and Answers
Qué sentimiento experimenta el protagonista relacionado con la soledad?
Qué acción parece haber tomado el monitor respecto a los padres?
Cómo describe el protagonista el 'juego' que realizó con otra persona?
Qué sensación evoca el vértigo en el protagonista?
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Qué relación hay entre la soledad y el suplente según el contenido?
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Cómo se siente el protagonista respecto al control de sus padres?
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Qué característica se asocia con la noria en la memoria del protagonista?
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Qué actitud adopta el sustituto hacia la profesora que sustituye?
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¿Cuál es la tarea del vigilante de seguridad en el centro de menores según la información proporcionada?
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Qué ha incrementado en el centro de menores según el vigilante?
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¿Qué tipo de arma se menciona que un menor utilizó para agredir a un compañero?
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¿Qué opinión tiene el vigilante sobre la seguridad y el respeto en comparación con las penitenciarías?
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¿Cómo describe el vigilante a los menores en el centro?
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¿Qué aspecto del centro de menores se menciona que deja mucho que desear?
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¿Qué comentario hace el vigilante sobre la situación en el centro?
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¿Qué indica el vigilante sobre la cantidad de menores que ingresan al centro?
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¿Cuál es la situación inicial del sustituto en la sala de profesores?
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¿Qué impresión tiene el sustituto sobre la llamada del director?
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¿Qué motivo tiene el director para hablar con el sustituto?
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¿Cómo se siente el director durante la conversación?
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Qué argumento presenta el sustituto para justificar su interés en el contexto educativo?
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¿Qué significa que el director haya cerrado la puerta durante la conversación?
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¿Cuál es la razón principal que da el director para no abrir el tema del fallecimiento?
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¿Cuál es la actitud del sustituto hacia la búsqueda de información sobre el fallecimiento?
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¿Qué tipo de contenido se estaba grabando sin permiso?
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¿Cuál fue la reacción de la mujer al darse cuenta de que había sido grabada?
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¿Qué ocurrió como consecuencia del video grabado?
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¿Quién es Ana en la historia?
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¿Cuál es el propósito de la reunión con Ana para el protagonista?
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¿Qué objeto le entrega Ana al protagonista?
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¿Qué actividad no se menciona que se realizó en el colegio debido al incidente?
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¿Qué tema no volvió a ser discutido en el colegio tras el incidente?
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¿Qué contenía la libreta que Joaquín llamaba su 'tesoro'?
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¿Cómo se sentía Joaquín en su clase debido a sus inquietudes literarias?
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¿Cuál era la reacción de Joaquín al hablar de sus inquietudes con los demás?
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¿Qué hizo Joaquín cuando sus inquietudes comenzaron a molestarle?
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¿Cómo convertía la persona que habla en el contenido los motes que le decían a Joaquín?
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¿Qué aspecto del carácter de Joaquín parece preocupar a sus amigos?
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¿Qué tipo de material se copió en el pendrive que se menciona?
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¿Cuál era una de las frases que Joaquín solía decir sobre la escritura?
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Study Notes
El Centro de Menores
- El centro de menores está vigilado por cámaras de seguridad y tiene alambre de espino.
- El vigilante de seguridad está cansado debido a las horas extras que trabaja.
- El vigilante explica que cada vez entran más menores al centro de menores y que se han registrado casos de violencia.
- El centro de menores está lleno de diferentes menores: moros, sudamericanos, autóctonos drogadictos y gitanos.
- El centro de menores está sobrepoblado y hay problemas de espacio e higiene.
Ander Urrutia Gálvez
- Ander Urrutia Gálvez es un menor que está en el centro de menores.
- Ander es conocido por ser tranquilo.
- Ander está en el centro por hacer algo malo.
- Ander es un buen jugador de baloncesto.
- Ander no está contento con el control que sus padres ejercen sobre él y cree que su castigo es injusto.
- Ander se enfrenta al protagonista de un videojuego, lo insulta y lo golpea.
El Correo Electrónico
- El correo electrónico habla sobre la soledad.
- La soledad se convierte en una compañía constante para el escritor.
- El escritor siente vértigo cuando se asoma desde la muralla del pueblo.
El Sustituto y la Muerte de Joaquín
- El sustituto del profesor se ha enterado de la muerte de Joaquín.
- El sustituto intenta hablar con los profesores sobre el tema.
- El sustituto ha sido visto con una alumna amiga de Joaquín.
- El director del instituto le advierte al sustituto que el tema de la muerte de Joaquín es doloroso y que no debe volver a preguntarse por él.
- El sustituto quiere entender el contexto del centro y el tipo de alumnado.
El Porno Amateur
- El sustituto tiene imágenes de un video sexual amateur.
- El video muestra a un chico y una chica manteniendo relaciones sexuales.
- La chica se enfada cuando se da cuenta de que está siendo grabada.
- El video se difunde por whatsapp y llega a una web de sexo amateur.
- El centro escolar organiza charlas y consejos sobre relaciones sexuales, el uso de las nuevas tecnologías y la prevención de riesgos.
Ana y el Material de Joaquín
- El sustituto está obsesionado con Ana.
- Ana le entrega un pendrive con correos de Joaquín y una libreta con sus pensamientos y poemas.
- Ana le confiesa al sustituto que el director la interrogó sobre él.
- El sustituto se queda tranquilo al saber que Ana no ha mentido al director sobre él.
- Ana muestra al sustituto algunos ejercicios que Joaquín hacía con su psicóloga.
- Joaquín escribía pequeños poemas y pensamientos que compartía con Ana.
- Joaquín era considerado "raro" por sus compañeros.
- Ana solía darle la vuelta a los motes que le ponían a Joaquín, convirtiéndolos en algo positivo.
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Description
Este cuestionario examina las dinámicas en un centro de menores, incluyendo la vida de Ander Urrutia Gálvez y sus experiencias. También se aborda el tema de la soledad en el contexto de estos jóvenes. Reflexiona sobre la violencia, la vigilancia y las emociones que enfrentan los menores en su entorno.