Características de la Evaluación
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Questions and Answers

¿Cuál es el propósito principal de la evaluación orientadora?

  • Analizar el desempeño del docente
  • Brindar información oportuna para la toma de decisiones en el proceso formativo (correct)
  • Determinar la nota final del estudiante
  • Valorar la actuación del estudiante al final de la asignatura

    • ¿Qué característica de la evaluación permite adaptarse a las necesidades académicas y procesos formativos?

  • Transparente
  • Flexible (correct)
  • Sumativa
  • Permanente

    • ¿Qué tipo de evaluación se refiere a la valoración conjunta del grupo?

  • Co-evaluación (correct)
  • Evaluación formativa
  • Autoevaluación
  • Heteroevaluación

    • ¿Qué tipo de evaluación se enfoca en la valoración de la actuación del estudiante en una asignatura?

    <p>Evaluación sumativa</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué característica de la evaluación se refiere a la aplicación continua durante todo el proceso formativo?

    <p>Permanente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de evaluación se centra en la valoración crítica del estudiante sobre su propio aprendizaje?

    <p>Autoevaluación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación transparente?

    <p>Desarrollar los procesos de valoración de manera responsable</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué característica de la evaluación se refiere a la transparencia en los procesos de valoración?

    <p>Transparente</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuánto tiempo máximo tiene un estudiante para re-incorporarse a sus estudios después de abandonarlos?

    <p>Dos años</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con el avance curricular alcanzado por un estudiante que abandona sus estudios sin autorización y no se reincorpora en un año?

    <p>Se pierde toda la formación alcanzada</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el plazo máximo para que un estudiante se reincorpore a sus estudios después de una suspensión?

    <p>Dos años</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué pasa con el avance curricular alcanzado por un estudiante que no se reincorpora en el plazo máximo?

    <p>Se pierde toda la formación alcanzada</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo del Reglamento del Sistema de Evaluación del Desarrollo Curricular?

    <p>Evaluar el desarrollo curricular de los estudiantes</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con el avance curricular alcanzado por un estudiante que abandona sus estudios con autorización?

    <p>Se mantiene intacto</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nombre del artículo que regula la reincorporación de los estudiantes?

    <p>Artículo 26</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede si la suspensión de estudios supera los tiempos establecidos en los parágrafos I y II del presente artículo?

    <p>Se pierde toda la formación alcanzada</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el plazo máximo para que los estudiantes que abandonaron sus estudios sin autorización soliciten su reincorporación?

    <p>Un año</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede si un estudiante no se reincorpora en el plazo señalado?

    <p>Pierde todo el avance curricular</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué proceso debe realizar un estudiante que cursó y aprobó el 3er semestre y hubiera suspendido sus estudios al reincorporarse al Instituto?

    <p>Un proceso de homologación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nombre del artículo que se refiere a la prueba recuperatoria adicional excepcional para carreras con modificación de régimen de estudios?

    <p>Artículo 30</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con el plan de estudios de un estudiante que se reincorpora después de abandonar sus estudios sin autorización?

    <p>Se reconoce de forma excepcional el plan de estudios del régimen anual y semestral</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo del reconocimiento de forma excepcional del plan de estudios?

    <p>Permitir la reincorporación al curso inmediato superior</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué estudiantes se benefician de la aplicación del inciso a) y b) del presente artículo?

    <p>Los estudiantes que iniciaron su proceso formativo con planes de estudio anteriores al vigente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué pasaría si un estudiante no realizó el proceso de reincorporación al Instituto en los plazos establecidos?

    <p>Perderá todo el avance curricular alcanzado</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de contemplar procesos autoevaluativos, co-evaluativos y heteroevaluativos en la evaluación?

    <p>Para evaluar a los estudiantes de manera integral</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es responsable de hacer el seguimiento académico permanente?

    <p>La Dirección Académica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué debe hacer el docente en cuanto a los instrumentos de registro del proceso de evaluación?

    <p>Contar con instrumentos de registro del proceso de evaluación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito del proceso de nivelación?

    <p>Desarrollar habilidades y destrezas no alcanzadas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se considera como casos especiales?

    <p>Aquellos que no se encuentran establecidos en el reglamento</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es responsable de la nivelación de los conocimientos, habilidades y destrezas?

    <p>La o el docente de la asignatura</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es necesario para acceder al siguiente Grado Académico?

    <p>Obtener una valoración igual o superior a la nota mínima de aprobación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de la Comisión de Evaluación de Casos Especiales?

    <p>Para evaluar a los estudiantes que presentan casos especiales</p> Signup and view all the answers

    ¿Quiénes integran la Comisión de Evaluación de Casos Especiales?

    <p>Tres docentes con pertinencia académica</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de actividades se realizan en el proceso de nivelación?

    <p>Actividades prácticas</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué institución aprobará el plan de estudios?

    <p>El Ministerio de Educación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el mínimo de asistencia que deben tener los estudiantes?

    <p>80% del total de la carga horaria por asignatura</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se firma al final del proceso de Evaluación de Casos Especiales?

    <p>Un acta de constancia</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se requiere para aprobar una asignatura?

    <p>Obtener una valoración igual o superior a la nota mínima de aprobación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué entidad supervisa el proceso de nivelación?

    <p>La Dirección Académica</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuándo se realiza el proceso de nivelación?

    <p>Después de la evaluación parcial</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el beneficio para los estudiantes que solicitaron suspensión de estudios por un tiempo máximo de 2 años o 4 semestres?

    <p>Se les otorgará el reconocimiento de forma excepcional del plan de estudios para la continuidad de la formación profesional</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué característica del reconocimiento de forma excepcional del plan de estudios se aplica en casos de suspensión de estudios autorizada?

    <p>Independencia del plan de estudios, asignaturas, códigos y otros</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el plazo máximo para solicitar la reincorporación en caso de abandono de estudios sin autorización?

    <p>No hay plazo máximo</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con el avance curricular alcanzado por un estudiante que se reincorpora después de una suspensión autorizada?

    <p>Se mantiene todo el avance curricular</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es responsable de otorgar el reconocimiento de forma excepcional del plan de estudios?

    <p>La Máxima Autoridad o Responsable del Instituto</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el requisito para que un estudiante pueda continuar su formación profesional en el curso inmediato superior?

    <p>Cumplir con los requisitos del plan de estudios vigente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué pasa con el plan de estudios de un estudiante que se reincorpora después de abandonar sus estudios sin autorización?

    <p>Se mantiene el plan de estudios original</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo del reconocimiento de forma excepcional del plan de estudios?

    <p>Facilitar la reincorporación de los estudiantes</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué estudiantes pueden realizar la prueba recuperatoria adicional excepcional?

    <p>Los que cambiaron de régimen de estudios (Semestral/Anual) y reprobó hasta dos asignaturas por semestre</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el resultado si un estudiante reprueba la prueba recuperatoria adicional?

    <p>Debe cambiar al régimen anual a través del proceso de homologación</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de la disposición vigente a partir de la gestión académica 2023 hasta la gestión académica 1/2025?

    <p>Dar continuidad al Plan de Estudios semestral</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el resultado si un estudiante no se reincorpora en el plazo máximo?

    <p>Pierde su oportunidad de reincorporarse</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la característica de la prueba recuperatoria adicional excepcional?

    <p>Es una prueba adicional para estudiantes que cambiaron de régimen de estudios</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el propósito de la disposición para estudiantes que cambiaron de régimen de estudios?

    <p>Dar continuidad al Plan de Estudios semestral con el que iniciaron su formación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué estudiantes se benefician de la aplicación del inciso a) y b) del presente artículo?

    <p>Los que cambiaron de régimen de estudios (Semestral/Anual) y reprobó hasta dos asignaturas por semestre</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el período de tiempo en que la disposición es vigente?

    <p>Desde la gestión académica 2023 hasta la gestión académica 2025</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el porcentaje de la calificación final que corresponde a la práctica?

    <p>70%</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la nota mínima de aprobación?

    <p>61</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con un estudiante que no asiste a clases?

    <p>Se le reprobación la asignatura</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la escala de valoración utilizada en la evaluación?

    <p>De 1 a 100</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué artículo regula la ponderación de la calificación final?

    <p>Artículo 14</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con un estudiante que abandona sus estudios sin autorización?

    <p>Pierde el avance curricular alcanzado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se refiere a la expresión del rendimiento académico en conceptos?

    <p>Conceptos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se requiere para aprobar una asignatura?

    <p>Una nota mínima de 61</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con los estudiantes que iniciaron su formación en el primer semestre de la gestión académica 1/2022 y primer semestre de la gestión académica 11/2022 de las carreras que cambiaron de régimen de estudios?

    <p>Se les aplica el régimen de estudios anual vigente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué artículo se refiere a la prueba recuperatoria adicional excepcional?

    <p>Artículo 31</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué pasa con los estudiantes que reprobó más de dos asignaturas?

    <p>Se les adecúa al régimen de estudios anual vigente</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el nombre del reglamento que se refiere a la evaluación del desarrollo curricular?

    <p>Reglamento del Sistema de Evaluación del Desarrollo Curricular</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con los estudiantes que abandonaron sus estudios sin autorización y no se reincorporan en un año?

    <p>Pierden todo el avance curricular alcanzado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué pasa con los estudiantes que no se reincorporan en el plazo máximo?

    <p>Pierden todo el avance curricular alcanzado</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué institución aprobará el plan de estudios?

    <p>Instituto Técnico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sucede con el plan de estudios de un estudiante que se reincorpora después de abandonar sus estudios sin autorización?

    <p>Se revalida el plan de estudios</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el plazo máximo que tienen las y los docentes para dar a conocer a las y los estudiantes las calificaciones obtenidas en las pruebas de conocimiento teóricos y prácticos?

    <p>5 días</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién es el responsable de recibir la información sobre las calificaciones bimestrales obtenidas por las y los estudiantes?

    <p>La instancia pertinente</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es el objetivo principal de la centralización de calificaciones?

    <p>Garantizar la transparencia en el proceso de evaluación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de evaluación se refiere a la valoración continua durante todo el proceso formativo?

    <p>Evaluación formativa</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el objetivo principal del Reglamento del Sistema de Evaluación del Desarrollo Curricular?

    <p>Establecer los procesos de evaluación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué institución es responsable de aprobar el plan de estudios?

    <p>El Instituto Técnico</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es necesario para acceder al siguiente Grado Académico?

    <p>Cumplir con los requisitos del plan de estudios</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué entidad supervisa el proceso de nivelación?

    <p>El Instituto Técnico</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Características de la Evaluación

    • Orientadora: brinda información oportuna y pertinente para la toma de decisiones que coadyuva a una reorientación de la metodología en el proceso formativo.
    • Flexible: permite aplicar variedad de estrategias, técnicas e instrumentos de evaluación de acuerdo a la temática de cada carrera y asignatura.
    • Permanente: se aplica de forma continua durante todo el proceso formativo, en sus distintos momentos: al inicio, durante y a la conclusión.
    • Sumativa: la valoración de una asignatura corresponde a la sumatoria de todas las pruebas escritas, prácticas y trabajos realizados por las y los estudiantes durante el período de la gestión académica (semestral o anual).
    • Transparente: los procesos de valoración y generación de información en la evaluación de las y los estudiantes se desarrollan de manera transparente, abierta, responsable e imparcial.

    Tipos de Evaluación

    • Autoevaluación: es el proceso donde la o el estudiante valoriza su propia actuación, y participa de manera crítica en la construcción de su aprendizaje.
    • Co-evaluación: es el proceso de valoración conjunta que realizan las y los estudiantes sobre la actuación del grupo.
    • Heteroevaluación: no se define explícitamente, pero se menciona como parte del proceso de evaluación.

    Proceso de Evaluación

    • El docente debe contar con instrumentos de registro del proceso de evaluación y hacer conocer de forma oportuna las calificaciones y resultados de la evaluación al estudiante.
    • Se contemplarán procesos autoevaluativos, co-evaluativos y heteroevaluativos en la evaluación.

    Casos Especiales

    • Se consideran casos especiales aquellos que no se encuentren establecidos en el presente reglamento.
    • Se conformará una Comisión de evaluación compuesta por tres docentes con pertinencia académica a la asignatura, quienes procederán a realizar la evaluación al Estudiante, en presencia de la Dirección Académica y un Representante de la Subdirección de Educación Superior de Formación Profesional de la Dirección Departamental de Educación en calidad de veedor.

    Asistencia y Aprobación de Asignaturas

    • Las y los estudiantes deben contar con un mínimo de asistencia del 80% del total de la carga horaria por asignatura.
    • Las y los estudiantes que obtengan una valoración igual o superior a la nota mínima de aprobación podrán acceder al siguiente Grado Académico según el cumplimiento de pre-requisitos definidos en el plan de estudios aprobados por el Ministerio de Educación.

    Proceso de Nivelación y Recuperación

    • El proceso de nivelación de los conocimientos, habilidades y destrezas se realizará posterior a la culminación de cada evaluación parcial, bajo la responsabilidad de la o el docente de la asignatura.
    • La prueba de recuperación es un proceso que permite a las y los estudiantes recuperar materias no aprobadas.
    • Las y los estudiantes que abandonen sus estudios podrán solicitar su reincorporación en el plazo máximo de un año, caso contrario perderán todo el avance curricular alcanzado en su formación.

    Reincorporación

    • Las y los estudiantes que hubieran abandonado sus estudios sin autorización, podrán solicitar su reincorporación en el plazo máximo de un año, en dichos casos se procederá con el reconocimiento de forma excepcional del plan de estudios (régimen anual y semestral) de la gestión académica cursada y aprobada en su totalidad.
    • De no incorporarse en el plazo señalado se perderá todo el avance curricular alcanzado en su formación.

    Reprobación y Calificaciones

    • La inasistencia injustificada a clases puede ser causal de reprobación sin derecho a optar a las pruebas de recuperación.
    • La calificación final de cada asignatura se distribuye en 70% de práctica y 30% de teoría.

    Escala de Valoración

    • La nota mínima de aprobación es de 61 puntos.
    • El rendimiento académico se expresa en una escala de 1 a 100 puntos.

    Información de Calificaciones

    • Los docentes deben informar a las y los estudiantes sobre las calificaciones obtenidas en la siguiente sesión de clases posteriores a las pruebas de conocimiento teóricos y prácticos.
    • Los docentes deben informar a la Dirección Académica o instancia pertinente las calificaciones bimestrales obtenidas por las y los estudiantes en los siguientes 5 días posteriores a la prueba de conocimientos teóricos y prácticos.

    Reconocimiento de Estudios Cursados

    • Se reconoce de forma excepcional la totalidad de estudios cursados por las y los estudiantes de los Institutos Técnicos y Tecnológicos de carácter Fiscal de Convenio y Privado anteriores a la gestión 2023 para la continuidad de su formación profesional en los siguientes casos:
      • Suspensión de estudios autorizada.
      • Reprobación de hasta dos asignaturas por semestre en carreras que cambiaron de régimen de estudios (Semestral/Anual).
      • Reprobación de más de dos asignaturas se adecuan al régimen de estudios anual vigente.

    Prueba Recuperatoria Adicional Excepcional

    • Las y los estudiantes que iniciaron su formación el Primer Semestre de la gestión académica 1/2022 y primer semestre de la gestión académica 11/2022 de las carreras que cambiaron de régimen de estudios (Semestral/Anual) y que hubieran reprobado hasta dos asignaturas por semestre podrán realizar la prueba recuperatoria adicional excepcional durante su proceso de formación.

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