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Questions and Answers
¿Cuál es una de las presiones que enfrenta una organización en mercados abiertos?
¿Cuál es una de las presiones que enfrenta una organización en mercados abiertos?
¿Qué implica la diversidad en las organizaciones según el contenido?
¿Qué implica la diversidad en las organizaciones según el contenido?
¿Cuál es una consecuencia de dejar a las fuerzas del mercado el aprendizaje en organizaciones?
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¿Qué requiere una estrategia empresarial según el contenido?
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¿Cómo se describe la necesidad de cambiar el estilo de vida basado en energéticos fósiles?
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¿Cuál es el rol del Management de Recursos Humanos Estratégicos?
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¿Qué tipo de necesidades se debe identificar en la primera etapa de la formación según la Norma ISO 10015?
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¿Cuál de las siguientes actividades corresponde al Management de la infraestructura de la firma?
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¿Qué significa ser un ‘Agente de cambio’ en el Management de transformación?
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Cuál es una de las necesidades que se consideran para la formación por posible contingencia?
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¿Qué metáfora describe el rol del Management de la contribución de los empleados?
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¿Qué implica el cambio de activos tangibles a activos no físicos en las empresas?
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¿Cuál es un desafío actual del mundo del trabajo mencionado en el contenido?
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¿Cuál de las siguientes no es una ventaja de la gamificación en el aprendizaje?
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¿Qué habilidad no se desarrolla a través de la gamificación?
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¿Cuál de las siguientes plataformas utiliza mecánicas de juego para motivar a los estudiantes?
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¿Cuál es un método efectivo para aplicar la gamificación en el aprendizaje?
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¿Qué aspecto favorece la introducción de desafíos y retos en un entorno educativo gamificado?
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¿Cuál de los siguientes aspectos no se menciona como una ventaja de la gamificación?
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¿Cuál es el primer paso del aprendizaje basado en proyectos?
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¿Qué característica tiene Duolingo en su método de enseñanza?
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¿Cuál de las siguientes competencias no se potencia en el aprendizaje basado en proyectos?
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¿Qué estrategia incentiva a los alumnos a esforzarse más en un entorno educativo gamificado?
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Según la teoría de Jack Mezirow, ¿qué tipo de cambio se busca en el aprendizaje transformacional?
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¿Qué proceso no forma parte del aprendizaje transformacional?
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¿Cuál es uno de los objetivos principales del juego de roles?
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¿Qué aspecto del aprendizaje transformacional implica transformar comportamientos?
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¿En qué fase del aprendizaje basado en proyectos se realiza la prueba del producto construido?
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En el contexto del aprendizaje experiencial, ¿qué significa 'conviccional'?
En el contexto del aprendizaje experiencial, ¿qué significa 'conviccional'?
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¿Cuál es uno de los beneficios de la formación externa?
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¿Qué busca lograr el coaching sistémico?
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¿Qué se busca mejorar a través del coaching de desarrollo de liderazgo?
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¿Cuál es el objetivo del coaching cognitivo?
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¿Qué define mejor al coaching ontológico?
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¿Qué forma de capacitación puede aportar formalidad según el contenido?
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¿Cuál es una característica importante de los expositores en la formación externa?
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¿Qué impacto puede tener la capacitación externa en la cultura organizacional?
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¿Cuál es el propósito principal de un plan de carrera en una organización?
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¿Qué mide el indicador de 'Avance de capacitaciones'?
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¿Cuál de los siguientes elementos no se incluye en el cálculo del costo de capacitación por persona?
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¿Qué refleja la 'Tasa de penetración' en el contexto de la capacitación?
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¿Cuál es la fórmula para calcular el Retorno sobre la Inversión (ROI) de capacitación?
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¿Cómo se determina la 'Eficiencia del proceso' en la capacitación?
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¿Qué significa la fase de 'Tercerización de capacitaciones'?
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¿Cómo se calcula el 'Beneficio' en el Retorno sobre la Inversión de capacitación?
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¿Qué aspecto no se evalúa como parte de los indicadores de capacitación?
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Study Notes
Capacitación y Desarrollo
-
Programa:
- Breve introducción a Competencias Laborales
- Motivación y antecedentes del tema
- Capacitación y desarrollo como actividad clave en la gestión estratégica de Recursos Humanos
- Enfoques y conceptos de la educación profesional laboral
- Enfoques y beneficios de la capacitación y desarrollo
- Capacitación y competencias
- Ciclo de gestión y planificación de carreras laborales (perspectiva individual/organizacional)
- Coaching
-
Lecturas sugeridas:
- Dave Ulrich, Recursos Humanos Champions. Ed. Granica (1997)
- Dave Ulrich, Evaluación de Resultados. Ed. Granica (2000)
- Gore Ernesto, La Educación en la Empresa. Ed. Granica (1998)
- Peter Senge, La Quinta Disciplina. Ed. Granica (2011)
- Huberman Susana, ¿Cómo se forman los Capacitadores?. Ed. Paidós (1999)
- Libros electrónicos sobre el tema
Desafíos de la Gestión Humana hoy
-
Revolución 4.0:
- Diseñar estrategias de implementación de IA con objetivos claros
-
Integración de la Diversidad:
- Priorizar la diversidad y la inclusión interna
-
Desarrollo de competencias digitales y socioemocionales:
- Competencias digitales como básicas
- Desarrollo de competencias socioemocionales diarias
- Apertura al cambio
- Aprendizaje continuo
- Resiliencia
Bienestar de las personas y promoción de la resiliencia
- Herramientas para líderes para comprender diferentes situaciones
- Tipos de bienestar (físico, emocional, económico)
- Empatía para buscar alternativas de solución
- Promoción de la resiliencia
- Resolución de conflictos
- Lograr vínculos de confianza
Gestión por Competencias
- Gestión por competencias como liderazgo organizacional transparente, justo y productivo
- Alinea los sistemas de gestión de personas
- Mejora la gestión del aprendizaje y desempeño
- Transparencia en las reglas de evaluación y recompensas
- Gestión del conocimiento en la organización
Diagnóstico de necesidades de capacitación
- Identificar necesidades de capacitación basadas en objetivos del área y competencias requeridas
- Cubrir lo que la persona no sabe, no lo que no quiere hacer.
Mega tendencias
- Fuerzas transformadoras que impactan globalmente
- Evolución de las tecnologías ejecutivas
- Diversidad étnica y de género
- Cambios en la economía global
- Procesos de urbanización
- Cambios climáticos
Clase 1: Jueves 29/8
- Desafíos de la Gestión Humana hoy
- Revolución 4.0
- Integración de la Diversidad
- Desarrollo de competencias digitales y socioemocionales
Clase 2: Jueves 5/9
- Gestión por competencias
- Definición y funciones clave
Clase 3: Jueves 12/9
- Mega tendencias
- Estrategia empresarial
Clase 4: Jueves 26/9
- Necesidad de capacitación
- Tipos de necesidades (manifiesta, encubierta)
Clase 5: Jueves 3/10
- Necesidades de capacitación
- Requerimientos del puesto/ posición
- Cómo evaluar competencias actuales de los empleados y necesidades de capacitación
Clase 6: Jueves 10/10
- Plan de capacitación
- Planificación de capacitación para áreas específicas
Clase 7: Jueves 17/10
- Presentaciones de clase
- Coaching (tipos, beneficios)
Clase 8: Jueves 24/10
- Equipo de Recursos Humanos
Clase 9: Jueves 31/10
- Plan de una actividad de formación
Clase 10: Jueves 7/11
- Reporte mensual de capacitación (fórmulas, unidades de medida)
- Eficiencia del proceso
- Costo de capacitación
- ROI
Clase 11: Jueves 14/11
- (Contenido no disponible)
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Description
Este cuestionario explora los conceptos fundamentales de la capacitación y desarrollo en la gestión de recursos humanos. Incluye enfoques teóricos y prácticos sobre competencias laborales, planificación de carreras y coaching. Es ideal para quienes buscan comprender la importancia de estas actividades en el entorno laboral contemporáneo.
