Çalışan Eğitimi ve Değerlendirme Sistemi
30 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to Lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Performans değerlendirme sistemi sonuçlarını kullanarak neye karar verilir?

  • Mali bütçeye
  • Eğitim programının içeriğine
  • Eğitim ihtiyacına (correct)
  • Çalışan yerleştirmeye

Aşağıdakilerden hangisi işbaşı eğitimi ile ilgili bir tanım değildir?

  • Teorik bilgilerin verilmesi
  • Eğitim ihtiyaçlarının anketle belirlenmesi (correct)
  • Çalışanın işyerinde yerleştirilmesi
  • İlk elden iş öğrenimi

Görüşme yöntemi hangi amaçla kullanılabilir?

  • Testleri uygulamak için
  • Eğitim ihtiyaçlarını belirlemek için (correct)
  • Sadece çalışan memnuniyetini ölçmek için
  • Finansal durumu analiz etmek için

Anket yöntemi kimler tarafından doldurulur?

<p>Yöneticiler (C)</p> Signup and view all the answers

Test uygulamaları hangi tür testleri içerebilir?

<p>Zeka, bilgi ve yetenek testleri (B)</p> Signup and view all the answers

Çalışan eğitiminin amacı nedir?

<p>İşgörenlerin iş ile ilgili bilgi, beceri ve diğer özelliklerini öğrenmelerine yardımcı olmak (C)</p> Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi çalışan eğitiminin bir parçası değildir?

<p>Kişisel gelişim kitapları okumak (C)</p> Signup and view all the answers

Çalışan eğitimi sürecinde hangi özellik önemlidir?

<p>Eğitim sürecinin planlı olması (C)</p> Signup and view all the answers

Endüstriyel psikolojide çalışan eğitimi neden önemlidir?

<p>İşgörenlerin verimliliğini artırmak için (A)</p> Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi işgörenlerin iş ile ilgili özelliklerini geliştirmede önemli bir faktördür?

<p>Planlı örgütsel çabalar (B)</p> Signup and view all the answers

Eğitim programlarının başarısında hangi faktör dikkate alınmalıdır?

<p>Eğitilenlerin yeteneği veya eğitilebilirliği (B)</p> Signup and view all the answers

Eğitim programlarının yapısıyla ilgili sorulardan hangisi en doğrudur?

<p>Eğitim oturumlarının sıklığı önemlidir. (B)</p> Signup and view all the answers

Bir eğitim programının etkinliği hangi faktörlerden etkilenir?

<p>Eğitim oturumlarının süresi ve sıklığı (D)</p> Signup and view all the answers

Eğitime katılanların öğrenme fırsatları neden önemlidir?

<p>Öğrenme fırsatları, bilgilerin kalıcı hale gelmesine yardımcı olur. (B)</p> Signup and view all the answers

Eğitilenlerin bireysel ilgi görmesi neden önemlidir?

<p>Bireysel ilgi, eğitileni motive eder ve öğrenmeyi artırır. (D)</p> Signup and view all the answers

Çıraklık eğitimi hangi özellikleri birleştirir?

<p>Sınıf eğitimi ve işbaşı deneyimini (D)</p> Signup and view all the answers

Geçiş eğitiminin amacı nedir?

<p>Gerçek çalışma ortamını simüle etmek (A)</p> Signup and view all the answers

Çıraklık eğitiminin süresi genellikle ne kadar sürer?

<p>Birkaç yıl (C)</p> Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi geçiş eğitimine uygun bir tanım değildir?

<p>Sanal ortamda gerçekleştirilen tüm eğitimler (B)</p> Signup and view all the answers

Çıraklık eğitimi ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

<p>Sadece teorik bilgileri kapsamaktadır. (D)</p> Signup and view all the answers

İş dışı eğitimin en önemli özelliği nedir?

<p>Teorik bilgiler vermeye yönelik olması (D)</p> Signup and view all the answers

Aşağıdaki seçeneklerden hangisi iş dışı eğitim şekillerinden biri değildir?

<p>Fen Bilgisi Laboratuvarı (B)</p> Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi iş dışı eğitim yöntemlerinden biridir?

<p>Örnek Olay Yöntemi (C)</p> Signup and view all the answers

Yönetim Oyunları hangi eğitim yöntemine örnektir?

<p>Etkileşimli Eğitim (D)</p> Signup and view all the answers

Aşağıdaki eğitim yöntemlerinden hangisi problem çözme odaklı değildir?

<p>Duyarlılık Eğitimi (C)</p> Signup and view all the answers

Öğrenme derecesinin tespit edilmesinin amacı nedir?

<p>Başarısızlık olan durumlarda program değişiklikleri yapmak (A)</p> Signup and view all the answers

Eğitim programlarına katılımın iş görenlerin davranışları üzerinde etkisi, hangi soruya yanıt bulmaya yönelik bir araştırma konusudur?

<p>İş görenlerin yeni beceriler edinip edinmediği (C)</p> Signup and view all the answers

Başarı durumu tespit edildikten sonra ne yapılması önerilmektedir?

<p>Gelecek programlar için gerekli değişikliklerin belirlenmesi (A)</p> Signup and view all the answers

Aşağıdakilerden hangisi programların başarısızlık durumunda üzerinde durulması gereken bir alternatif çözüm değildir?

<p>Eğitim süresini kısaltmak (C)</p> Signup and view all the answers

Eğitim programlarına katılımın etkileri hangi alanda incelenmektedir?

<p>İş görenlerin davranışları (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Çalışan Eğitimi

İş ile ilgili bilgi, beceri ve diğer özellikleri öğrenmek için planlı bir organizasyonel çaba.

Çalışan Eğitiminin Amacı

Çalışan eğitiminin amacı, işgörenlerin iş ile ilgili bilgi, beceri ve diğer özellikleri öğrenmelerini sağlamaktır.

Çalışan Eğitiminin Planlılığı

Çalışan eğitimi, planlı bir şekilde uygulanmalıdır.

Çalışan Eğitimi ve Organizasyon

Çalışan eğitimi organizasyonun bir parçasıdır.

Signup and view all the flashcards

Çalışan Eğitiminin Faydaları

Çalışan eğitimi, çalışanların iş ile ilgili bilgi, beceri ve diğer özelliklerini geliştirmeye yardımcı olur.

Signup and view all the flashcards

Eğitilebilirlik

Eğitim programlarının etkinliğinde önemli olan bir etkendir. Eğitilebilirlik, kişinin yeni bir beceriyi öğrenme ve uygulama kabiliyetini ifade eder.

Signup and view all the flashcards

Eğitim Programının Yapısı

Eğitim programının zamanlaması, süresi ve tekrar aralıkları eğitimin etkililiğini büyük ölçüde etkiler.

Signup and view all the flashcards

Uygulama Fırsatı

Eğitimin etkili olması için pratiğe dayalı uygulamalar sunulmalıdır.

Signup and view all the flashcards

Bireysel İlgilenme

Eğitilebilenlere bireysel ilgi gösterilmeli, bireysel ihtiyaçları ve öğrenme stilleri göz önünde bulundurulmalıdır.

Signup and view all the flashcards

Rehberlik

Eğitilebilenlerin öğrendiklerini uygulamada zorluklarla karşılaşmaları durumunda rehberlik ve destek verilmelidir.

Signup and view all the flashcards

İşbaşı Eğitimi

Çalışanın iş yerine yerleştirildiği ve işi ilk elden öğrendiği bir eğitim yöntemi.

Signup and view all the flashcards

Performans Değerlendirme Sonuçlarına Dayalı Eğitim İhtiyacı Belirleme

Performans değerlendirme sistemi sonuçlarını kullanarak eğitim ihtiyacını belirleme yöntemi.

Signup and view all the flashcards

Görüşme

Eğitim ihtiyacını belirlemek için çalışanlarla yapılan görüşme.

Signup and view all the flashcards

Anket Yöntemi (Yöneticiler Tarafından Doldurulur)

Yöneticiler tarafından doldurulan anketlerle eğitim ihtiyacını belirleme yöntemi.

Signup and view all the flashcards

Test Uygulamaları

Eğitim ihtiyacını tespit etmek için zeka, bilgi ve yetenek testleri uygulaması.

Signup and view all the flashcards

Çıraklık

Sınıf eğitimi ve işbaşı deneyimini birleştiren, genellikle birkaç yıl süren, bir meslek öğrenme yöntemi.

Signup and view all the flashcards

İşletme İçi Yöntemler

Başarılı bir eğitim programının temelini oluşturan yöntemler. Bu yöntemler işletme içinde uygulanır.

Signup and view all the flashcards

Geçiş Eğitimi

Gerçek çalışma ortamına benzer bir ortamda yapılan eğitim.

Signup and view all the flashcards

Eğitim Değerlendirmesi

Eğitim programlarının etkinliğinin değerlendirilmesi ve iş gören davranışlarındaki değişimlerin ölçülmesi.

Signup and view all the flashcards

Öğrenme Düzeyinin Tespit Edilmesi

Eğitim sonrası beklenen davranışlardaki başarı düzeyinin belirlenmesi.

Signup and view all the flashcards

Başarısızlık Analizi

Eğitim başarısızlığı durumunda, gelecek programların iyileştirilmesi veya alternatif çözümler bulunması için yapılan çalışmalar.

Signup and view all the flashcards

Eğitimin İş Performansına Etkisi

Eğitim programlarını iş görenlerin işteki gerçek performanslarıyla ilişkilendirmek.

Signup and view all the flashcards

Davranış Değişikliğinin Ölçülmesi

Eğitim programına katılımın, iş görenlerin iş üzerindeki davranışlarını nasıl değiştirdiğini araştırmak.

Signup and view all the flashcards

İş Dışı Eğitim Nedir?

İş dışı eğitim, çalışanların iş ile ilgili olmayan konularda bilgi ve becerilerini geliştirmeyi amaçlayan bir eğitim biçimi. Örneğin, iletişim becerileri, liderlik, problem çözme gibi konular iş dışı eğitim kapsamında yer alabilir.

Signup and view all the flashcards

Duyarlılık Eğitimi

Duyarlılık eğitimi, çalışanların farklı kültürlere, dinlere, cinsiyetlere ve engelliliklere karşı uyumlu bir şekilde yaklaşmalarını sağlamak amacıyla verilen bir eğitimdir.

Signup and view all the flashcards

Rol Oynama Yöntemi

Rol oynama, çalışanların çeşitli iş durumlarını simüle ederek pratik tecrübe kazanmalarını sağlayan bir eğitim yöntemidir. Çalışanlar farklı rolleri üstlenerek gerçek hayatta karşılaşabilecekleri durumları simüle eder.

Signup and view all the flashcards

Yönetim Oyunları

Yönetim oyunları, çalışanların işletmenin çeşitli yönlerini yönetme becerilerini geliştirmelerini sağlayan bir simülasyon tabanlı eğitim yöntemidir. Katılımcılar, işletmenin belirli bir bölümünü yönetme görevini üstlenir ve kararlar alarak sonuçlarını gözlemler.

Signup and view all the flashcards

Beklenen Problemler Yöntemi

Beklenen problemler yönteminde, çalışanlar işletmenin gelecekte karşılaşabileceği olası sorunlar üzerine düşünür, çözüm yolları geliştirir ve planlar hazırlar. Bu yöntem çalışanları olası risklere karşı hazırlıklı olmalarını sağlar.

Signup and view all the flashcards

Study Notes

Endüstriyel Psikoloji Dersi: Çalışan Eğitimi ve Geliştirme

  • Çalışan eğitimi, çalışanların iş ile ilgili bilgi, beceri ve özelliklerini geliştirmeyi amaçlayan planlı örgütsel çabalardır.
  • Çalışan yetiştirme, kişinin işindeki becerilerini geliştirmek için yapılan kısa süreli bir eylemdir. Yeni işe alınan personeli kapsar ve temel amacı, personelin işi için gerekli özelliklere mümkün olduğunca kısa sürede ulaşmasını sağlamaktır.
  • Çalışan geliştirme (development), çalışanların kişisel ve mesleki gelişimini destekleyen uzun vadeli bir kavramdır. İşletmenin rekabet ortamında başarı için çalışanların yeteneklerini (analiz, yargılama, karar verme) güncel ihtiyaçlara uygun hale getirmeyi hedefler.
  • Çalışan yetiştirme (training), performansla doğrudan ilgilidir ve mevcut iş için bilgi ve beceri kazandırmaya odaklanırken, çalışan geliştirme (development), işletmenin gelecekteki etkinliği ile ilgilenir ve mevcut iş üzerine odaklanmaz.
  • Çalışan eğitimi ve geliştirme, performans kriterlerinde kısa veya uzun vadede etki gösterebilir.
  • Çalışan eğitimi ve geliştirmenin amacı, eğitim personeli için performans artışı, işletme için kâr artışı ve bağlı olan personelin elde tutulmasıdır.

Eğitim ve Geliştirmenin Amaçları/Önemi/Faydaları

  • İş görenlerin iş performansını geliştirmek
  • Değerli iş görenlerin elde tutulması
  • İş görenlerde iş tatmini artırmak
  • Örgütsel ve bireysel hedef birliği sağlamak
  • İş gören ve yönetici iletişimini geliştirmek
  • Performans değerlendirme tartışmalarının daha etkili olması
  • İşletme yapısı ve gelecek eğilimleri hakkında bilgi akışı
  • Örgüt içinde bilgi paylaşımını geliştirmek
  • Personel sistemlerinin etkinliğinin artırılması

İşgören Eğitiminde Temel Sorunlar

  • Eğitim programlarının başarısızlığındaki temel sorunlar arasında eğitilenlerin istekliliği ve eğitimin transferi yer almaktadır.
  • Eğitilenlerin eğitim için hazır olup olmadıkları, eğitimde ihtiyaç duyup duymadıkları ve öğrenmenin faydalarını görebiliyor olmaları değerlendirilmelidir.
  • Eğitilenlerin eğitimin uygulamadaki transferini ve eğitim programlarının yapısını anlaması kritiktir.
  • Eğitim ne zaman ve ne sıklıkta gerçekleşir? Eğitim oturumları ne kadar sürer? Katılımcılara ne kadar rehberlik alınıyor?

Eğitim İhtiyacının Belirlenmesi

  • Eğitim ihtiyaç analizi, örgütsel veya bireysel performanstaki eksiklikleri belirlemeyi içerir. Mevcut ve olması istenen performans arasındaki fark eğitim ihtiyacını oluşturur.
  • Örgütsel analiz, kişi analizi ve görev analizi olmak üzere üç aşamaya ayrılır. Bu analizler, kurumun hedefleri, çalışanların mevcut yetkinlikleri ve görevlerin gereksinimleriyle bağlantılı olarak eğitim ihtiyacını belirlemede yardımcı olur.

Kişi (Performans) Analizi

  • İş analizi ile işin gerekliliklerinin belirlenmesinden sonra, çalışanlarda mevcut bilgi ve becerilerin ve performansın istenen performans ile karşılaştırılması gerekir.
  • Farklılıklar varsa, bu farklılıkların bilgi ve beceri eksikliklerinden kaynaklanıp kaynaklanmadığı incelenmelidir. Motivasyon, işe uyumsuzluk, doyumsuzluk veya diğer faktörler de değerlendirilmelidir.

İş Dışı Eğitim Yöntemleri

  • Davranış modelleme eğitimi: Uygun ve uygun olmayan davranışları model alarak eğitilenler için uygun davranışları modelleme eğitimi.
  • Simülasyon teknikleri: Çalışma şartlarının kopyalanarak gerçek iş ortamına yerleştirilmesi.
  • Web tabanlı eğitim: Çoğunlukla canlı veya kaydedilmiş seminer, seminer ve görsel-işitsel içerik sunarak eğitim sunulmaktadır.

Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme

  • Tepki: Katılımcıların program hakkındaki düşünce ve duyguları.
  • Öğrenme: Öğretilenlerin ne kadar başarılı bir şekilde öğrenildiğini.
  • Davranış: Eğitim sonrasında iş görenlerin iş davranışlarındaki değişim.
  • Sonuç: Eğitimin gerçek sonuçları ve örgütsel hedeflerle olan ilişkisi.

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Quiz Team

Related Documents

Endüstriyel Psikoloji Dersi: Çalışan Eğitimi ve Geliştirme PDF

Description

Bu quiz, çalışan eğitimi ve performans değerlendirme sistemleri hakkında sorular içermektedir. İşbaşı eğitiminden, test uygulamalarına kadar birçok konuyu kapsar. Katılımcılar, eğitim programlarının etkinliği ve endüstriyel psikolojideki önemine dair bilgi sahibi olabilecekler.

More Like This

Use Quizgecko on...
Browser
Open
Browser
Browser