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Questions and Answers
En la fase de ______, las plantas no pueden mantener el estado de resistencia de forma indefinida.
En la fase de ______, las plantas no pueden mantener el estado de resistencia de forma indefinida.
agotamiento
El daño crónico puede llevar a la ______ de la planta si el estrés persiste.
El daño crónico puede llevar a la ______ de la planta si el estrés persiste.
muerte
Durante la fase de regeneración, la planta puede recuperar total o parcialmente sus funciones ______.
Durante la fase de regeneración, la planta puede recuperar total o parcialmente sus funciones ______.
fisiológicas
Al eliminar el factor estresante, la planta alcanza nuevos estándares de ______.
Al eliminar el factor estresante, la planta alcanza nuevos estándares de ______.
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Los estreses pueden tener un efecto ______ cuando las plantas no son capaces de soportarlos.
Los estreses pueden tener un efecto ______ cuando las plantas no son capaces de soportarlos.
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Los factores estresantes ayudan a las plantas a ______ el ambiente que las rodea.
Los factores estresantes ayudan a las plantas a ______ el ambiente que las rodea.
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El patrón de crecimiento de una planta depende de la información ______ y las condiciones ambientales.
El patrón de crecimiento de una planta depende de la información ______ y las condiciones ambientales.
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Las condiciones inadecuadas afectan el crecimiento vegetativo y el potencial ______.
Las condiciones inadecuadas afectan el crecimiento vegetativo y el potencial ______.
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Las enzimas degradan el ______ para que el embrión pueda asimilarlo.
Las enzimas degradan el ______ para que el embrión pueda asimilarlo.
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Los mensajeros secundarios son ______ porque son los mismos en prácticamente todos los seres vivos.
Los mensajeros secundarios son ______ porque son los mismos en prácticamente todos los seres vivos.
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El ______ es uno de los principales mensajeros secundarios en situaciones de estrés.
El ______ es uno de los principales mensajeros secundarios en situaciones de estrés.
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El Ca2+ citoplasmático se une a ______ formando un complejo importante para la transducción de la señal.
El Ca2+ citoplasmático se une a ______ formando un complejo importante para la transducción de la señal.
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En situaciones de estrés, predominan hormonas como el ácido ______, que es un inhibidor del crecimiento.
En situaciones de estrés, predominan hormonas como el ácido ______, que es un inhibidor del crecimiento.
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Los mensajeros secundarios son ______, ya que funcionan de la misma manera en todas las células.
Los mensajeros secundarios son ______, ya que funcionan de la misma manera en todas las células.
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Las ______ favorecen la síntesis de ácido salicílico, importante en la respuesta frente a patógenos.
Las ______ favorecen la síntesis de ácido salicílico, importante en la respuesta frente a patógenos.
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La respuesta de la planta puede ser ______ o específica para dicho estímulo.
La respuesta de la planta puede ser ______ o específica para dicho estímulo.
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El sistema de respuesta en plantas es el mismo para cualquier tipo de ______, ya sea en condiciones óptimas o adversas.
El sistema de respuesta en plantas es el mismo para cualquier tipo de ______, ya sea en condiciones óptimas o adversas.
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El estrés hídrico provoca el cierre de los ______ para reducir la tasa de transpiración.
El estrés hídrico provoca el cierre de los ______ para reducir la tasa de transpiración.
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Los ______ se sintetizan a partir de ATP y son responsables de cascadas de fosforilación.
Los ______ se sintetizan a partir de ATP y son responsables de cascadas de fosforilación.
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Debido a un estrés hídrico, las plantas pueden ______ la superficie de la raíz para conseguir una mayor absorción.
Debido a un estrés hídrico, las plantas pueden ______ la superficie de la raíz para conseguir una mayor absorción.
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La ______ de la tasa fotosintética se produce como efecto del cierre de los estomas.
La ______ de la tasa fotosintética se produce como efecto del cierre de los estomas.
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Las plantas pueden experimentar ______ en la viabilidad del polen debido al estrés.
Las plantas pueden experimentar ______ en la viabilidad del polen debido al estrés.
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El envejecimiento de los órganos de la planta puede llevar a su ______ por abscisión.
El envejecimiento de los órganos de la planta puede llevar a su ______ por abscisión.
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Las plantas C3, C4 y ______ son ejemplos de adaptaciones del metabolismo fotosintético.
Las plantas C3, C4 y ______ son ejemplos de adaptaciones del metabolismo fotosintético.
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La mejora nutritiva busca conseguir alimentos más ricos en proteínas y __________ en vitaminas.
La mejora nutritiva busca conseguir alimentos más ricos en proteínas y __________ en vitaminas.
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La fisiología post-cosecha permite retrasar el periodo de __________ en los frutos.
La fisiología post-cosecha permite retrasar el periodo de __________ en los frutos.
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Los alimentos de IV gama se procesan para evitar que se __________ o pierdan características.
Los alimentos de IV gama se procesan para evitar que se __________ o pierdan características.
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La fitorremediación se encarga de la eliminación de __________ en suelos contaminados.
La fitorremediación se encarga de la eliminación de __________ en suelos contaminados.
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Los biocombustibles son menos __________ que los combustibles fósiles.
Los biocombustibles son menos __________ que los combustibles fósiles.
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Las biofactorías pueden sintetizar productos de interés como biopolímeros y __________ terapéuticas.
Las biofactorías pueden sintetizar productos de interés como biopolímeros y __________ terapéuticas.
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El estrés en las plantas se refiere a una sensación de __________ causada por diferentes factores.
El estrés en las plantas se refiere a una sensación de __________ causada por diferentes factores.
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La fisiología vegetal explica los procesos moleculares responsables del __________ de la planta en un hábitat.
La fisiología vegetal explica los procesos moleculares responsables del __________ de la planta en un hábitat.
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Las plantas C4 son más ______ que las CAM.
Las plantas C4 son más ______ que las CAM.
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Las plantas CAM están adaptadas a hábitats con ______ hídrico constante.
Las plantas CAM están adaptadas a hábitats con ______ hídrico constante.
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Durante el ajuste osmótico, las plantas pueden captar agua en ______ con déficit hídrico.
Durante el ajuste osmótico, las plantas pueden captar agua en ______ con déficit hídrico.
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La activación de rutas metabólicas alternativas se produce durante la ______ anaerobia.
La activación de rutas metabólicas alternativas se produce durante la ______ anaerobia.
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Los metabolitos secundarios protegen a las plantas frente a factores ______ y abióticos.
Los metabolitos secundarios protegen a las plantas frente a factores ______ y abióticos.
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Las plantas pueden aumentar los niveles de hormonas como el ______ en respuesta al estrés.
Las plantas pueden aumentar los niveles de hormonas como el ______ en respuesta al estrés.
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El aumento de la concentración intracelular de ______ libre es una respuesta a factores adversos.
El aumento de la concentración intracelular de ______ libre es una respuesta a factores adversos.
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Los compuestos sintetizados durante el ajuste osmótico incluyen ______, polioles y osmoprotectores.
Los compuestos sintetizados durante el ajuste osmótico incluyen ______, polioles y osmoprotectores.
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Los cambios epigenéticos se transmiten a las siguientes ______.
Los cambios epigenéticos se transmiten a las siguientes ______.
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La respuesta de la planta cambia de manera directa en respuesta a un cambio en el ______.
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La ______ produce movimientos como el tigmotactismo en las plantas.
La ______ produce movimientos como el tigmotactismo en las plantas.
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Las condiciones internas son casi ______ frente a cambios en el entorno.
Las condiciones internas son casi ______ frente a cambios en el entorno.
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El ______ es un tipo de respuesta que se logra por retroalimentación en las plantas.
El ______ es un tipo de respuesta que se logra por retroalimentación en las plantas.
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La ______ determina el nivel de respuesta de una planta a un factor ambiental.
La ______ determina el nivel de respuesta de una planta a un factor ambiental.
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Los efectos ______ ocurren tras la exposición continua a ciertas condiciones ambientales.
Los efectos ______ ocurren tras la exposición continua a ciertas condiciones ambientales.
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La floración es un ejemplo de ______ por fotoperiodo en las plantas.
La floración es un ejemplo de ______ por fotoperiodo en las plantas.
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Study Notes
Biotecnología de la Respuesta al Estrés
- La biotecnología vegetal aplica la ciencia y la tecnología a las plantas para modificarlas, usando sus partes, productos y modelos. El objetivo es alterar materiales vivos o inertes para el desarrollo del conocimiento, bienes o servicios.
- La mejora tradicional de plantas, basada en la hibridación por polinización cruzada, es lenta y no permite controlar los genes modificados.
- La biotecnología vegetal supera estas limitaciones, permitiendo la transferencia precisa de genes específicos. Esto se traduce en una mejora más efectiva y controlada.
- La creciente población mundial y la reducción de tierras cultivables requieren una mejora en la producción de alimentos.
- La biotecnología vegetal ofrece soluciones para aumentar el rendimiento de los cultivos, sin expandir las tierras dedicadas a la agricultura.
Aplicaciones de la Biotecnología Vegetal
- Productividad: Se busca crear plantas resistentes a estrés biótico (plagas, virus, patógenos) y abiótico (sequía, salinidad). Se mejora la interacción planta-suelo para optimizar la absorción de nutrientes, y se optimiza el metabolismo vegetal.
- Mejora Nutritiva: Se busca incrementar el contenido de nutrientes (proteínas, vitaminas) y el valor nutricional de los alimentos. Mejora en el sabor y la obtención de alimentos nutracéuticos.
- Fisiología Post-Cocecha: Se alargan los períodos de conservación de los frutos para aumentar su disponibilidad en el mercado a lo largo del año, y facilitar el transporte.
- Procesado de Alimentos: Se buscan variedades mejor adaptadas a los procesos de elaboración como la IV Gama de alimentos.
- Mejora de Ornamentales: Se crean plantas con características específicas como estructura, porte, color, olor, o la ausencia de fruto.
- Fitorremediación: Se utiliza la capacidad de la planta para remover contaminantes del suelo.
- Biocombustibles: Se utilizan plantas para la producción de biocombustibles, aunque esto conlleva la reducción de tierras destinadas al cultivo de alimentos.
- Biofactorías: Se utilizan plantas para producir biopolímeros, proteínas, o plásticos biodegradables.
Fisiología de la Respuesta al Estrés
- El estrés es una respuesta fisiológica a la presión ambiental.
- Si un estrés es pequeño, la planta se adapta al cambio (aclimatación).
- Si el estrés es grande o prolongado, puede ser irreversible, y puede ocasionar la muerte de la planta.
- La fisiología vegetal estudia los procesos moleculares y celulares de las plantas en diferentes hábitats.
- El estrés puede provenir de cambios en el medio ambiente, como déficit hídrico, exceso de salinidad, temperaturas extremas, o patógenos.
Fases de la Respuesta al Estrés
- Fase de alarma: La planta se expone al factor de estrés, sufriendo daños o muerte en caso de ser un estrés intenso.
- Fase de resistencia: La planta se adapta y repara los daños en caso de que el estrés sea pequeño.
- Fase de agotamiento: Si el estrés prolongado supera la capacidad de adaptación de la planta, se genera un daño crónico o muerte celular.
- Fase de regeneración: Después de la eliminación del factor de estrés, la planta puede repararse en parte o completamente.
Definiciones y Conceptos Relacionados con el Estrés
- Tolerancia al estrés: La capacidad de la planta de sobrevivir y reproducirse en condiciones ambientales desfavorables.
- Aclimatación: La capacidad de la planta de aumentar su tolerancia al estrés mediante la exposición previa a este.
- Adaptación: Los rasgos tolerantes al estrés son heredados de una generación a otra.
Mensajeros Primarios y Secundarios
- Las hormonas vegetales son señales de percepción.
- Los mensajeros secundarios amplifican la respuesta interna.
Utilidades para la Biotecnología
- Comprender las vías de transducción de señales de estrés podría usarse para mejorar la productividad de cultivos mediante ingenierización genética.
- A través del uso de marcadores moleculares, la mejoría vegetal permitirá la creación de plantas tolerantes a diferentes tipos de estrés.
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Description
Explora las aplicaciones de la biotecnología vegetal para mejorar la producción de cultivos en un mundo con recursos limitados. Aprenderás sobre la transferencia precisa de genes y cómo estas técnicas pueden ayudar a aumentar la resistencia de las plantas al estrés ambiental y biótico. Este contenido es crucial para comprender la importancia de la biotecnología en la agricultura moderna.
