Bilingüismo Sostenible en la Educación Superior
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Questions and Answers

¿Qué implica el concepto de bilingüismo sostenible?

  • La simple adquisición de una segunda lengua.
  • La imposición de una lengua dominante en la educación.
  • El aprendizaje de lenguas sin importar su contexto social y cultural.
  • La coexistencia de lenguas con respeto y preservación cultural. (correct)

    • ¿Cuál es uno de los objetivos de la clase magistral sobre bilingüismo sostenible?

  • Promover el aprendizaje de lenguas dominantes.
  • Fomentar la exclusión cultural en programas educativos.
  • Limitar el uso de lenguas minoritarias.
  • Valorar la diversidad lingüística en la educación. (correct)

    • ¿Qué estudia la psicolingüística en relación al bilingüismo sostenible?

  • Los procesos mentales relacionados con el uso de lenguas. (correct)
  • Las diferencias entre lenguas locales y globales.
  • La historia de las lenguas en el mundo.
  • La gramática de lenguas dominantes.

    • ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la interferencia lingüística es correcta?

    <p>Puede influir negativamente en el uso de lenguas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo puede una universidad fomentar un bilingüismo sostenible?

    <p>Implementando programas que integren lenguas minoritarias.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un reto asociado al bilingüismo sostenible en la educación superior?

    <p>La dificultad en la implementación de políticas educativas inclusivas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto es crucial para una educación bilingüe sostenible?

    <p>La valoración y el respeto de las lenguas minoritarias.</p> Signup and view all the answers

    Las preguntas reflexivas sobre bilingüismo sostenible sugieren que:

    <p>Es crucial considerar el contexto social y cultural.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué sugiere la Teoría de la Hipótesis de Interdependencia de Cummins?

    <p>Las habilidades adquiridas en una lengua pueden transferirse a otra.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se define el prestigio lingüístico en el contexto de la sociolingüística?

    <p>Por qué ciertas lenguas son valoradas más que otras y su impacto en la sostenibilidad.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la Teoría del Balance?

    <p>El equilibrio en el desarrollo de las lenguas evita interferencias negativas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto analiza el Modelo de Vitalidad Etnolingüística?

    <p>Los factores que contribuyen a la supervivencia de una lengua, como estatus y apoyo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una estrategia docente apropiada para fomentar el bilingüismo sostenible?

    <p>Implementar el aprendizaje basado en proyectos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo pueden las universidades aumentar la vitalidad etnolingüística de lenguas minoritarias?

    <p>Incorporando lenguas minoritarias en sus programas académicos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica una educación intercultural en el diseño curricular del bilingüismo sostenible?

    <p>El respeto y entendimiento entre comunidades lingüísticas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué efecto puede tener la interferencia lingüística en el aprendizaje de estudiantes bilingües?

    <p>Puede confundir el uso de estructuras gramaticales.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por inmersión lingüística controlada?

    <p>Espacios donde se usan ambas lenguas en contextos auténticos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuáles son algunos resultados del estudio del bilingüismo sostenible?

    <p>Desarrollar investigaciones innovadoras en el campo del bilingüismo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es un objetivo del diseño curricular en el contexto del bilingüismo sostenible?

    <p>Promover la equidad lingüística.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo puede el bilingüismo sostenible influir en las políticas lingüísticas?

    <p>Reflejando un compromiso con la justicia social.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué beneficios trae el bilingüismo sostenible a la identidad cultural de los estudiantes?

    <p>Fortalecer la identidad cultural de los estudiantes.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Bilingüismo Sostenible en la Educación Superior

    • El bilingüismo sostenible trasciende la simple adquisición de una segunda lengua, incluyendo aspectos sociales, culturales y ecológicos para la preservación lingüística a nivel global.
    • El enfoque se centra en la psicolingüística y la sociolingüística para analizar los fundamentos epistemológicos del bilingüismo.
    • Esta temática es crucial para los estudiantes de doctorado en Ciencias de la Educación, ya que promueve prácticas educativas inclusivas que valoran la diversidad lingüística, diseñando políticas y programas educativos sostenibles culturalmente.
    • El bilingüismo sostenible promueve la coexistencia de múltiples lenguas con respeto mutuo, equidad y preservación cultural, reivindicando idiomas minoritarios e inclusión intercultural.
    • Un ejemplo de un contexto de bilingüismo sostenible es un entorno universitario donde el español y una lengua indígena se emplean ambos como vehículos de aprendizaje y expresión, reconociendo su valor cultural e histórico.
    • La psicolingüística estudia los procesos mentales detrás de la adquisición, el procesamiento y el uso del lenguaje, particularmente en contextos bilingües examinando la interferencia lingüística y la plasticidad cerebral.
    • La teoría de la Interdependencia Lingüística (Cummins, 1979) sugiere la transferencia de habilidades entre lenguas, mientras que la teoría del Balance propone que el desarrollo de una lengua no necesariamente perjudica a la otra.
    • La sociolingüística explora la relación entre el lenguaje y la sociedad, especialmente cómo el poder influye en el uso y la percepción de las lenguas, profundizando en el prestigio lingüístico y el dominio lingüístico.
    • Las instituciones educativas como universidades deben implementar programas bilingües que no desplacen a las lenguas minoritarias y considerar la vitalidad etnolingüística.
    • Es esencial analizar el impacto de las políticas lingüísticas nacionales en la promoción del bilingüismo sostenible.
    • El diseño curricular inclusivo debe contemplar la educación intercultural, así como recursos pedagógicos que respeten la diversidad cultural.
    • Los programas de aprendizaje deben promover el uso y documentación de lenguas minoritarias a través de proyectos integradores.
    • La sostenibilidad lingüística necesita diseños curriculares que incorporen la práctica de ambas lenguas en contextos auténticos.
    • Los estudiantes deben desarrollar competencias para diseñar intervenciones educativas, realizar investigaciones innovadoras y fomentar el bilingüismo sostenible como respuesta a la justicia social.

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    Description

    Este cuestionario explora el concepto de bilingüismo sostenible, que va más allá de aprender un segundo idioma, abarcando aspectos sociales y culturales. Es esencial para los estudiantes de doctorado en Ciencias de la Educación, promoviendo prácticas inclusivas y diseñando políticas educativas que respeten la diversidad lingüística. Este enfoque aboga por la coexistencia y respeto entre múltiples lenguas en el ámbito universitario.

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