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Questions and Answers
¿Cuál es la función principal del núcleo en una célula?
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¿Qué ocurre durante la traducción en el citoplasma?
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¿Cuál de los siguientes procesos NO requiere energía?
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¿Qué estructura dentro del núcleo es responsable de la formación de ribosomas?
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¿Cuál es el proceso por el cual las moléculas se mueven en contra del gradiente de concentración?
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¿Qué describe un patrón fijo de acción?
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¿Cómo se define la habituación en el contexto del aprendizaje?
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¿Cuál es una característica distintiva del comportamiento condicionado operante?
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¿Cuál de las siguientes opciones se refiere al fenotipo de un organismo?
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Qué tipo de aprendizaje es la impronta?
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Cuál es la función principal del sistema nervioso y del sistema endocrino?
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Qué tipo de glándulas son aquellas que secretan productos hacia superficies corporales o cavidades?
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Cuál de las siguientes glándulas es un ejemplo de glándula exocrina?
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Qué tipo de hormonas pueden atravesar la bicapa lipídica?
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Cuál es el eje funcional clave dentro del sistema endocrino?
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Cómo se transportan las hormonas producidas por las glándulas endocrinas?
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Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las glándulas endocrinas es correcta?
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¿Cuál de las siguientes características es típica de los caracteres cualitativos?
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¿Qué caracteriza a los caracteres cuantitativos en una población?
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¿Qué tipo de caracteres están determinados por muchos pares de genes?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la esquizofrenia es correcta?
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¿Qué tipo de variación es característico de los caracteres cuantitativos?
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¿Qué factores contribuyen a la variación de un carácter cuantitativo?
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¿Cómo se describen generalmente los rasgos de comportamiento estudiados?
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¿Qué se puede inferir sobre el trastorno de personalidad antisocial?
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Study Notes
Bases Biológicas de la Conducta Humana
- La célula es la unidad estructural, funcional y reproductiva de todos los seres vivos.
- Las funciones vitales son nutrición, relación y reproducción.
- La nutrición implica obtener, transformar y usar nutrientes.
- La relación permite reaccionar a los estímulos ambientales para mantener el equilibrio interno.
- La reproducción permite crear nuevas generaciones y transmitir información genética.
Tipos de Células
- Las células procariotas carecen de un núcleo definido, con ADN circular en el citoplasma (nucleoide) y no poseen orgánulos membranosos. Ejemplos: bacterias y arqueas.
- Las células eucariotas presentan un núcleo definido que contiene el ADN y orgánulos membranosos (ej. mitocondrias, retículo endoplasmático). Ejemplos: células animales, vegetales, hongos y protistas.
Tipos de Células Eucariotas
- Las células eucariotas animales y vegetales comparten la membrana plasmática, citoplasma y núcleo; pero difieren en la presencia de una pared celular y cloroplastos en las vegetales.
Membrana Plasmática
- La membrana plasmática separa el contenido celular del exterior y regula el transporte de sustancias.
- Está compuesta principalmente por lípidos (fosfolípidos y colesterol), proteínas y carbohidratos.
- Sus funciones incluyen dar forma y protección, regular el transporte, y participar en la comunicación celular.
Orgánulos
- Retículo endoplasmático rugoso (RER): sintetiza proteínas.
- Retículo endoplasmático liso (REL): sintetiza lípidos.
- Aparato de Golgi: modifica, empaqueta y distribuye productos del RER.
- Mitocondria: genera ATP a través de la respiración celular.
- Lisosomas: descomponen moléculas y desechos celulares.
- Ribosomas: sintetizan proteínas.
Otros componentes celulares
- Centrosomas: participan en la división celular.
- Citoesqueleto: proporciona soporte y estructura.
Núcleo
- El núcleo contiene el material genético (ADN) en forma de cromosomas.
- El nucleoplasma es el fluido dentro del núcleo.
- La envoltura nuclear regula el paso de moléculas.
- El nucléolo sintetiza ribosomas.
Expresión Genética
- Los genes son fragmentos de ADN que contienen información para las proteínas.
- La transcripción copia la información del ADN al ARN.
- La traducción convierte la información del ARN en proteínas.
Transporte a través de la Membrana
- El transporte pasivo se realiza a favor del gradiente de concentración sin gasto de energía. (ej: difusión simple y facilitada)
- El transporte activo se realiza en contra del gradiente de concentración con gasto de energía (ej: bomba sodio-potasio).
- La endocitosis captura sustancias en vesículas. (ej: fagocitosis y pinocitosis)
- La exocitosis libera sustancias al exterior a través de vesículas.
Biología del Comportamiento
- El comportamiento es el conjunto de respuestas de un ser vivo a su entorno.
- La conducta innata se hereda y es predecible. (ej: reflejos, cinesis, taxis)
- La conducta aprendida se desarrolla mediante la experiencia. (ej: habituación, impronta, condicionamiento)
Genética del Comportamiento
- Los genes influyen en el comportamiento.
- El genotipo determina el fenotipo, que es la expresión visible de los genes en interacción con el ambiente.
- Los caracteres cualitativos son discretos, mientras que los cuantitativos muestran una variación continua.
Casos de Estudio
- Algunos comportamientos como la esquizofrenia o el trastorno antisocial son influenciados por varios genes y factores ambientales.
- Los antecedentes familiares son factores a considerar.
Sistema Endocrino
- Las glándulas endocrinas secretan hormonas. Hay glándulas exocrinas y endocrinas principales en el cuerpo.
- Las hormonas llevan mensajes entre las células e influyen en numerosos procesos del organismo.
- El eje hipotálamo-hipofisario-glandular controla numerosos procesos endocrinos.
Hormonas
- Varias glándulas producen distintas hormonas (ej: tiroides, paratiroide, suprarrenales, páncreas, etc)
- Estas hormonas afectan los procesos del cuerpo como el crecimiento, metabolismo, estrés, comportamiento entre otros.
- La acción de las hormonas puede estar regulada por distintos sistemas.
Tejidos especiales
- El páncreas tiene funciones endocrinas y exocrinas.
- Los ovarios producen hormonas sexuales femeninas.
- Los testículos producen hormonas sexuales masculinas.
- La placenta es un órgano temporal durante el embarazo.
- El Timo participa en el desarrollo del sistema inmunitario.
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Description
Este cuestionario explora las bases biológicas de la conducta humana, centrando en la estructura y función de las células. Se analizan los tipos de células y sus respectivas características, así como la importancia de las funciones vitales. Ideal para estudiantes de biología que deseen profundizar en estos conceptos fundamentales.