Podcast Beta
Questions and Answers
Apa yang menjadi fungsi utama dari ego dalam struktur kepribadian?
Dari mana ego berkembang dan pada usia berapa?
Apa yang terjadi jika keseimbangan antara id, ego, dan superego tidak terjaga?
Libido bekerja berdasarkan prinsip apa?
Signup and view all the answers
Apa karakteristik dari superego dalam struktur kepribadian?
Signup and view all the answers
Apa yang mendasari perkembangan ego yang sehat?
Signup and view all the answers
Apa fungsi libido dalam kepribadian manusia?
Signup and view all the answers
Bagaimana cara ego memenuhi kebutuhan id?
Signup and view all the answers
Apa yang terjadi jika anak tidak dapat mengambil inisiatif selama tahap Genital Locomotor?
Signup and view all the answers
Krisis ego yang muncul selama masa remaja ditandai dengan perjuangan antara identitas dan apa?
Signup and view all the answers
Apa yang diperoleh anak jika berhasil menyelesaikan krisis selama tahap Latency?
Signup and view all the answers
Apa yang dapat dialami individu jika mereka gagal menyelesaikan krisis selama tahap keintiman?
Signup and view all the answers
Apa tujuan utama tahap Young Adulthood dalam perkembangan ego?
Signup and view all the answers
Apa yang harus dicapai individu di tahap Adulthood jika mereka ingin merasa harga diri mereka bernilai?
Signup and view all the answers
Apa yang dimiliki individu yang berhasil melewati krisis di tahap Maturity?
Signup and view all the answers
Apa yang terjadi pada individu yang tidak mampu menemukan solusi positif selama tahap Latency?
Signup and view all the answers
Apa yang dikembangkan anak jika mereka berhasil menghadapi krisis otonomi vs rasa malu?
Signup and view all the answers
Kegiatan apa yang harus dilakukan remaja untuk mengatasi krisis identitas yang dialaminya?
Signup and view all the answers
Apa yang dimaksud dengan 'generativitas' dalam konteks tahap Adulthood?
Signup and view all the answers
Apa yang seharusnya tidak terjadi pada anak untuk menghindari rasa bersalah di tahap Genital Locomotor?
Signup and view all the answers
Dalam konteks pembelajaran dan perkembangan ego, apa yang terjadi jika anak merasa inferior di tahap Latency?
Signup and view all the answers
Apa yang menjadi ciri khas individu yang mengalami krisis identitas yang berkepanjangan?
Signup and view all the answers
Apa yang terjadi jika kebutuhan pada tahap perkembangan oral tidak terpenuhi?
Signup and view all the answers
Apa tujuan utama dari tahap anal dalam perkembangan psikoseksual?
Signup and view all the answers
Apa yang dimaksud dengan 'Oedipus Complex' dalam tahap phallic pada anak laki-laki?
Signup and view all the answers
Pada tahap laten, pengembangan apa yang lebih ditekankan?
Signup and view all the answers
Apa yang ditandakan dengan krisis ego 'trust vs mistrust' pada bayi?
Signup and view all the answers
Apa yang menjadi fokus utama pada tahap phallic pada anak perempuan?
Signup and view all the answers
Krisis ego 'autonomy vs shame' mengajarkan anak tentang?
Signup and view all the answers
Apa implikasi dari kecemasan kastrasi pada tahap phallic?
Signup and view all the answers
Apa yang terjadi dalam tahap genital pada masa dewasa?
Signup and view all the answers
Apa dampak dari penyelesaian yang sukses dari krisis ego pada setiap tahap perkembangan?
Signup and view all the answers
Apa yang menjadi ciri khas ego yang sehat di tahap kepercayaan?
Signup and view all the answers
Mengapa tahap laten dianggap sebagai masa yang relatif tenang?
Signup and view all the answers
Apa yang tidak termasuk dalam perkembangan psikososial sebagai dijelaskan oleh Erikson?
Signup and view all the answers
Apa yang terjadi jika anak tidak berhasil pada tahap 'autonomy vs shame'?
Signup and view all the answers
Study Notes
Tahap Perkembangan Psikososial Erikson
- Erikson berfokus pada tugas ego sebagai cara adaptasi terhadap tuntutan lingkungan.
- Ego berkembang sepanjang rentang hidup.
- Terdapat 8 tahap perkembangan psikososial yang saling berhubungan.
- Hasil dari setiap tahap bergantung pada hasil tahap sebelumnya.
- Resolusi yang sukses dari setiap krisis ego sangat penting untuk tumbuh secara optimal.
Tahap 1: Oral Sensory (bayi)
- Krisis ego: kepercayaan vs ketidakpercayaan.
- Bayi berusaha mendapatkan pengasuhan, kehangatan, dan ekspresi menyenangkan.
- Jika kebutuhan bayi terpenuhi, anak akan membangun kepercayaan dan mengembangkan harapan.
- Ibu yang tidak responsif terhadap kebutuhan bayi menyebabkan anak merasa tidak aman dan tidak percaya pada lingkungan.
- Kemampuan untuk mempercayai lebih besar daripada tidak percaya adalah ciri ego yang sehat.
- Berhasil mengatasi krisis akan mengembangkan harapan.
Tahap 2: Anal Musculature (masa kanak-kanak awal)
- Krisis ego: otonomi vs rasa malu dan ragu.
- Anak belajar mengendalikan tubuhnya.
- Tugas orang tua adalah menuntun anak untuk mengontrol keinginan dan impulsnya tanpa kekerasan dan memberi kesempatan pada anak.
- Pada usia 2 tahun, anak ingin melakukan apa yang mereka inginkan dan menolak untuk melakukan hal yang tidak ingin mereka lakukan.
- Orang tua mengatur anak melalui toilet training, makan, dll.
Tahap 3: Genital Locomotor (masa kanak-kanak awal hingga madya)
- Krisis ego: inisiatif vs rasa bersalah.
- Anak belajar merencanakan dan melaksanakan tindakan.
- Anak belajar bersosialisasi dengan teman sebaya.
- Jika resolusi tidak berhasil, anak takut mengejar mimpi dan keinginannya, tidak dapat mengambil inisiatif/membuat keputusan karena takut salah.
- Anak memiliki rasa percaya diri rendah dan tidak mau mengembangkan harapan ketika dewasa.
- Resolusi yang berhasil memberikan anak tujuan dalam hidup dan membangun kompetensi.
Tahap 4: Latency (masa kanak-kanak madya hingga akhir)
- Krisis ego: produktif vs inferioritas.
- Anak belajar memperoleh kesenangan dan kepuasan dari menyelesaikan tugas akademik.
- Resolusi yang berhasil memungkinkan anak memecahkan masalah dan bangga dengan prestasinya.
- Anak membangun kompetensi.
- Ketidakmampuan menemukan solusi positif dan mencapai hasil seperti teman sebaya menyebabkan rasa inferior.
Tahap 5: Puberty and adolescence (masa remaja)
- Krisis ego: identitas vs kebingungan peran.
- Tahap ini paling penting dan berpengaruh.
- Remaja bereksperimen dengan berbagai peran dan mencoba mengintegrasikannya dengan identitas yang mereka dapatkan dari tahap sebelumnya.
- Solusi sukses memberikan individu perasaan yang jelas dan multifaset tentang diri, berhasil menyatukan banyak peran menjadi identitas tunggal.
- Ketidakpastian tentang kemampuan, asosiasi, dan tujuan masa depan menyebabkan kebingungan identitas dan krisis identitas.
- Kegagalan menyelesaikan krisis menyebabkan individu mengalami krisis identitas, tidak yakin dengan dirinya, dan terus mencari tahu siapa dirinya.
- Berhasil menyelesaikan krisis ini membangun kesetiaan.
Tahap 6: Young Adulthood (masa dewasa muda)
- Krisis ego: keintiman vs kesendirian.
- Orang dewasa muda belajar berinteraksi dengan cara yang lebih dalam dan membiarkan orang lain mengenal mereka secara intim.
- Tujuan: mencari hubungan dengan orang lain dengan banyak kesamaan dan membentuk hubungan asmara.
- Ketidakmampuan membentuk ikatan sosial yang kuat menyebabkan kesepian.
- Individu berhasil mengatasi krisis membangun cinta.
Tahap 7: Adulthood (masa dewasa menengah)
- Krisis ego: generativitas vs stagnasi.
- Orang mulai memperhatikan orang lain, membesarkan anak, dan berpartisipasi dalam kegiatan sosial.
- Ide: Memberikan sesuatu kepada dunia sebagai balasan atas apa yang telah diberikan, memastikan keberlangsungan generasi penerus di masa depan.
- Ketidakmampuan memiliki pandangan generatif menyebabkan perasaan hidup tidak berharga dan membosankan.
- Berhasil mengatasi krisis membangun perhatian.
Tahap 8: Maturity (masa dewasa akhir)
- Krisis ego: integrasi ego vs keputusasaan.
- Pada usia lanjut, orang meninjau kembali masa lalu untuk menemukan makna, ketenangan, dan integritas.
- Refleksi masa lalu terasa menyenangkan dan pencarian saat ini untuk mengintegrasikan tujuan hidup yang telah dikejar selama bertahun-tahun.
- Kegagalan melewati tahap ini menyebabkan keputusasaan.
Perkembangan Psikoseksual
- Perkembangan kepribadian meliputi 5 tahap perkembangan psikoseksual.
- Tiga tahap pertama dianggap krusial dalam kehidupan manusia.
- Jika anak menerima terlalu sedikit atau terlalu banyak pemuasan pada tahap perkembangan tertentu, mereka mengalami fiksasi, yaitu terjebak dalam satu tahap perkembangan yang akan memengaruhi mereka di masa dewasa.
Tahap Oral (lahir sampai 12-18 bulan)
- Daerah kepuasan: Mulut.
- Kenikmatan diperoleh melalui menggigit dan menelan.
- Jika kebutuhan tahap ini tidak terpenuhi, sebagian libido akan tertahan di tahap ini dan tidak semua libido maju ke area selanjutnya.
Tahap Anal (12-18 bulan sampai 3 tahun)
- Daerah kepuasan: Anus.
- Anak mendapat kepuasan dari mengeluarkan atau menahan feses.
- Toilet training menjadi penting.
Tahap Phallic (3-6 tahun)
- Daerah kepuasan: Alat kelamin/genital.
- Superego berkembang.
Tahap Phallic pada Anak Laki-laki
- Libido berpindah ke area genital anak laki-laki, kepuasan diperoleh melalui manipulasi dan dorongan dari genitalnya.
- Terdapat reaksi emosi kompleks Oedipus "cinta" kepada ibu.
- Castration anxiety (kecemasan mengenai kastrasi) muncul karena takut dihukum oleh ayah.
- Anak laki-laki melakukan identifikasi dengan ayah, kompleks Oedipus terselesaikan.
- Struktur superego terbentuk menjadi ego ideal dan hati nurani.
Tahap Phallic pada Anak Perempuan
- Anak perempuan kecewa tidak memiliki penis, mengembangkan perasaan rendah diri dan iri (penis envy).
- Kompleks Electra: Kecewa pada ibu dan mengalihkan cinta ke ayah, mengalami konflik perasaan.
- Anak perempuan melakukan identifikasi pada ibu, kompleks Electra terselesaikan.
Tahap Phallic
- Kecemasan kastrasi memungkinkan perkembangan superego menjadi lengkap.
- Anak perempuan tidak mencapai perkembangan superego secara penuh.
- Perkembangan moral perempuan tidak sama dengan laki-laki karena perkembangan alam bawah sadar tidak sempurna.
Tahap Laten (6 tahun - pubertas)
- Tahap relatif tenang.
- Anak lebih mengarahkan perhatian pada pergaulan.
- Mengembangkan ketrampilan.
- Berupaya memahami diri sendiri dan lingkungan.
Tahap Genital (pubertas - dewasa)
- Perubahan fisik menyebabkan libido terbangun kembali dalam bentuk dorongan seksual.
- Dorongan seksual tahap phallic yang ditekan pada tahap laten muncul dan pemenuhannya mengikuti aturan sosial.
Struktur Kepribadian
- Id: Berisi libido yang bekerja pada level tidak sadar, impuls dasar manusia seksual dan agresi, bekerja berdasarkan prinsip kesenangan.
- Ego: Aspek berpikir dari kepribadian, bekerja berdasarkan prinsip realita, sadar, berkembang pada usia 2-3 tahun.
- Superego: Berperan sebagai penilai moral, berkembang mendekati akhir masa kanak-kanak awal, bekerja berdasarkan prinsip moral.
Struktur Kepribadian
- Ego harus memenuhi kebutuhan id tanpa melanggar aturan superego.
- Ego menjaga keseimbangan ketiga struktur kepribadian, jika tidak, akan terjadi konflik.
- Keseimbangan dinamis dalam kepribadian yang sehat: id mengomunikasikan kebutuhan dasar, ego menahan id impulsif untuk menemukan cara realistis untuk memenuhi kebutuhan, dan superego memutuskan moralitas strategi pemecahan masalah ego.
- Ego berada di tengah dengan tugas menyeimbangkan tuntutan id dan superego yang berlawanan sambil mengakomodasi realitas dunia luar.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
