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Questions and Answers
¿Qué aspectos se deben incluir en el proyecto de gestión del centro docente?
¿Qué aspectos se deben incluir en el proyecto de gestión del centro docente?
- Procedimientos de admisión de estudiantes.
- Planificación curricular y actividades extracurriculares.
- Normas de conducta para estudiantes y personal docente.
- Criterios para la obtención de ingresos y medidas de conservación. (correct)
¿Quién es responsable de coordinar la elaboración del proyecto de gestión?
¿Quién es responsable de coordinar la elaboración del proyecto de gestión?
- El Claustro de profesores.
- La asociación de padres y madres de alumnado.
- El Consejo escolar.
- El Equipo directivo. (correct)
¿Cómo debe ser aprobado el proyecto de gestión según la normativa?
¿Cómo debe ser aprobado el proyecto de gestión según la normativa?
- Por el Consejo escolar, con información al Claustro. (correct)
- Por el Claustro de profesores y el Equipo directivo.
- Por votación entre los estudiantes y padres.
- Por la administración pública competente exclusivamente.
¿Qué es fundamental que garantice el Equipo directivo respecto al proyecto de gestión?
¿Qué es fundamental que garantice el Equipo directivo respecto al proyecto de gestión?
¿Qué debe considerar la propuesta del presupuesto anual presentada por la secretaría del centro?
¿Qué debe considerar la propuesta del presupuesto anual presentada por la secretaría del centro?
¿Cuál de las siguientes medidas no está contemplada en el proyecto de gestión?
¿Cuál de las siguientes medidas no está contemplada en el proyecto de gestión?
¿Qué se espera que incluya el proyecto de gestión además de la gestión económica?
¿Qué se espera que incluya el proyecto de gestión además de la gestión económica?
¿Qué aspecto debe abordarse en el proyecto de gestión respecto al presupuesto?
¿Qué aspecto debe abordarse en el proyecto de gestión respecto al presupuesto?
¿Cuánto tiempo de antelación debe convocarse una reunión ordinaria del Claustro de profesorado?
¿Cuánto tiempo de antelación debe convocarse una reunión ordinaria del Claustro de profesorado?
¿Qué se requiere para constituir válidamente una reunión del Claustro?
¿Qué se requiere para constituir válidamente una reunión del Claustro?
¿Qué condiciones debe cumplir un miembro del Claustro que esté ausente por permiso o incapacidad?
¿Qué condiciones debe cumplir un miembro del Claustro que esté ausente por permiso o incapacidad?
¿Qué tipo de voto se puede expresar durante las sesiones del Claustro?
¿Qué tipo de voto se puede expresar durante las sesiones del Claustro?
¿Qué porcentaje de asistencia se requiere para que un acuerdo del Claustro sea aprobado?
¿Qué porcentaje de asistencia se requiere para que un acuerdo del Claustro sea aprobado?
¿Cuándo es posible tratar un asunto no incluido en el orden del día?
¿Cuándo es posible tratar un asunto no incluido en el orden del día?
¿Qué se necesita para que un acta del Claustro sea considerada válida?
¿Qué se necesita para que un acta del Claustro sea considerada válida?
¿Los miembros del Claustro pueden abstenerse de votar?
¿Los miembros del Claustro pueden abstenerse de votar?
¿Cuándo se pueden convocar sesiones extraordinarias del Claustro?
¿Cuándo se pueden convocar sesiones extraordinarias del Claustro?
¿Qué derecho tiene un miembro que no puede asistir a una reunión del Claustro?
¿Qué derecho tiene un miembro que no puede asistir a una reunión del Claustro?
¿Qué debe realizar el Equipo directivo antes de presentar el proyecto de presupuestos al Consejo escolar?
¿Qué debe realizar el Equipo directivo antes de presentar el proyecto de presupuestos al Consejo escolar?
¿Qué tipo de información debe constar en el acta de cada sesión del Claustro?
¿Qué tipo de información debe constar en el acta de cada sesión del Claustro?
¿Cuál es la naturaleza del voto en la elección de representantes al Consejo escolar?
¿Cuál es la naturaleza del voto en la elección de representantes al Consejo escolar?
¿Cuánto tiempo antes deben tener los miembros del Consejo escolar el proyecto de presupuestos?
¿Cuánto tiempo antes deben tener los miembros del Consejo escolar el proyecto de presupuestos?
¿Qué ocurre si hay cambios en la asignación de recursos de la Consejería o del Ayuntamiento?
¿Qué ocurre si hay cambios en la asignación de recursos de la Consejería o del Ayuntamiento?
¿Los acuerdos adoptados por el Claustro estarán disponibles para los miembros que lo soliciten?
¿Los acuerdos adoptados por el Claustro estarán disponibles para los miembros que lo soliciten?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la función de la secretaría en el Claustro?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la función de la secretaría en el Claustro?
¿Cómo se realizará la contabilidad del centro docente?
¿Cómo se realizará la contabilidad del centro docente?
¿Qué tipo de conformidad se requiere para cualquier gasto que realice el centro docente?
¿Qué tipo de conformidad se requiere para cualquier gasto que realice el centro docente?
¿Qué órgano de gobierno no forma parte de los centros públicos según el contenido?
¿Qué órgano de gobierno no forma parte de los centros públicos según el contenido?
¿Cuál es una de las funciones del Consejo escolar mencionadas?
¿Cuál es una de las funciones del Consejo escolar mencionadas?
¿Cómo debe ser la composición y competencias del claustro del profesorado?
¿Cómo debe ser la composición y competencias del claustro del profesorado?
¿Cómo se debe utilizar la tecnología en los centros educativos, según se indica?
¿Cómo se debe utilizar la tecnología en los centros educativos, según se indica?
¿Qué organización debe garantizar la inclusión educativa y la no discriminación?
¿Qué organización debe garantizar la inclusión educativa y la no discriminación?
¿Con qué frecuencia debe reunirse el Claustro del profesorado?
¿Con qué frecuencia debe reunirse el Claustro del profesorado?
¿Cuál es uno de los principios de actuación de los órganos de gobierno?
¿Cuál es uno de los principios de actuación de los órganos de gobierno?
¿Qué documento es necesario para cada gasto que realice el centro educativo?
¿Qué documento es necesario para cada gasto que realice el centro educativo?
¿Qué debe hacerse en caso de que se requiera un uso sostenible de recursos en el centro?
¿Qué debe hacerse en caso de que se requiera un uso sostenible de recursos en el centro?
Flashcards
Proyecto de gestión
Proyecto de gestión
Documento que describe la gestión económica, la organización y uso de los recursos materiales del centro educativo.
Presupuesto anual
Presupuesto anual
Plan de ingresos y gastos del centro educativo para un año.
Consejo Escolar
Consejo Escolar
Órgano colegiado que aprueba el proyecto de gestión del centro.
Claustro
Claustro
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Secretaría del Centro
Secretaría del Centro
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Equipo Directivo
Equipo Directivo
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Recursos Materiales
Recursos Materiales
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Normativa Básica
Normativa Básica
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Proyecto de Presupuestos
Proyecto de Presupuestos
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Aprobar Presupuestos
Aprobar Presupuestos
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Cambios en Asignaciones
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Contabilidad del Centro
Contabilidad del Centro
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Normativa Vigente
Normativa Vigente
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Claustro de Profesorado
Claustro de Profesorado
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Gastos de Funcionamiento
Gastos de Funcionamiento
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Gastos de Inversión
Gastos de Inversión
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Presupuesto Vinculante
Presupuesto Vinculante
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Aplicación Educativa
Aplicación Educativa
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Participación Efectiva
Participación Efectiva
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Principios de Actuación
Principios de Actuación
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Proyecto Educativo de Centro
Proyecto Educativo de Centro
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Convocatoria del Claustro
Convocatoria del Claustro
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Sesiones Ordinarias del Claustro
Sesiones Ordinarias del Claustro
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Sesiones Extraordinarias del Claustro
Sesiones Extraordinarias del Claustro
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Asistencia Obligatoria al Claustro
Asistencia Obligatoria al Claustro
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Constitución Válida del Claustro
Constitución Válida del Claustro
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Aprobación de Acuerdos (Claustro)
Aprobación de Acuerdos (Claustro)
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Votos Secretos (Claustro)
Votos Secretos (Claustro)
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Voto Particular (Claustro)
Voto Particular (Claustro)
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Abstención en Votos (Claustro)
Abstención en Votos (Claustro)
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Acta del Claustro
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Acceso a Actas del Claustro
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Grabación de Sesiones del Claustro
Grabación de Sesiones del Claustro
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Orden del Día (Claustro)
Orden del Día (Claustro)
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Study Notes
Autonomía de Gestión: Proyecto de Gestión
- Los centros docentes elaboran un proyecto de gestión, guiándose por la normativa vigente.
- Este proyecto apoya el desarrollo del proyecto educativo.
- El proyecto debe incluir la gestión económica, la organización y uso de recursos.
- Debe contemplar criterios para el presupuesto anual, la asignación de ingresos y gastos, incluyendo ingresos por servicios externos, conservación y renovación de instalaciones y dotación escolar, eficiencia energética, tratamiento de residuos, y un inventario de recursos.
- El Equipo directivo coordina y es responsable del proyecto, incluyendo sus modificaciones, tomando en cuenta las sugerencias del Consejo Escolar, Claustro y padres.
- El proyecto se comparte con toda la comunidad educativa, principalmente por medios digitales.
- El Consejo Escolar aprueba el proyecto de gestión tras ser informado por el Claustro.
Presupuestos Anuales
- La gestión financiera del centro se apega a la normativa vigente.
- La secretaría del centro maneja el presupuesto, siguiendo instrucciones de la dirección.
- La secretaría construye un borrador de presupuesto anual basado en balances previos y directrices establecidas.
- El Equipo directivo toma esta propuesta y la presenta al Consejo Escolar.
- El Consejo Escolar tiene que revisar el presupuesto al menos tres días antes de su aprobación, la cual debe ser antes del 15 de febrero.
- Los cambios en los apoyos de la Consejería o Ayuntamiento requieren un reajuste y nueva aprobación.
- El presupuesto es vinculante para el centro y puede ser reajustado conforme a necesidades.
Contabilidad del Centro
- La contabilidad del centro se rige por la normativa para centros públicos no universitarios.
- El sistema de contabilidad lo determina la Consejería competente.
- Los gastos deben contar con la conformidad de la secretaría y la aprobación de la dirección.
- Los gastos precisan de documentación justificativa.
Órganos de Gobierno, Participación y Coordinación Docente
- El Equipo directivo, el Claustro y el Consejo Escolar son órganos de gobierno, según la Ley Orgánica 2/2006.
- Los órganos de gobierno deben velar por el cumplimiento de la Constitución, leyes y proyecto educativo.
- Deben asegurar derechos y deberes de la comunidad educativa, promoviendo una participación democrática.
- Fomentar la equidad, inclusión y no discriminación, enfocándose en la igualdad de oportunidades y el equilibrio social.
- Favorecer la convivencia democrática y la resolución pacífica de conflictos, impulsando planes de igualdad y convivencia.
- Participar en la evaluación de la Consejería, además de las evaluaciones internas del centro.
- Utilizar las TICs para la comunicación, modernización y adaptación.
- Fomentar la coherencia entre la práctica docente y el proyecto educativo del centro.
- Implementar prácticas responsables con el medio ambiente: consumo de recursos, gestión de residuos, y uso de materiales sostenibles.
Consejo Escolar
- El Consejo Escolar es el órgano de participación de la comunidad educativa.
- Su composición y competencias se acogen a la Ley Orgánica 2/2006.
- El funcionamiento se orienta por la normativa autonómica.
Claustro de Profesorado
- El Claustro sigue las competencias establecidas en la Ley 2/2006.
- Personal no docente de apoyo a la inclusión y atención educativa complementaria puede participar con voz.
- Reuniones mínimas trimestrales, una al inicio y una al final de curso.
- Se pueden realizar reuniones a distancia.
- Orden del día definido con antelación.
- Asistencia obligatoria , exceptuando permisos.
- Las votaciones son según la mayoría de los presentes, o según la normativa.
- Se permite el voto particular.
- Se elaboran actas detalladas de las sesiones.
- Las actas se publican y están a disposición de la comunidad educativa.
- Posibilidad de grabación de sesiones para la confección de las actas, sin eximir la redacción de las actas.
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Description
Este cuestionario evalúa el conocimiento sobre la elaboración y gestión de proyectos en centros docentes, de acuerdo a la normativa vigente. Incluye aspectos como la gestión económica, los recursos y el papel del equipo directivo. Los participantes deberán demostrar su comprensión sobre la coordinación y aprobación del proyecto por el Consejo Escolar.