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Questions and Answers
Qual a etimologia da palavra 'audiência'?
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Qual das seguintes opções descreve uma característica da audiência na cultura greco-romana?
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Como se caracteriza uma audiência de massa, segundo o conteúdo?
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Dentre os seguintes aspectos, qual não caracteriza a concepção de 'público'?
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Qual é uma característica comum entre as práticas mediáticas e a audiência no passado?
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Qual das definições abaixo se aplica à 'audiência' em termos de local?
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Qual das opções a seguir não é uma característica associada à audiência moderna?
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Como se define o 'público' na concepção de opinião pública?
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Qual é uma das finalidades da medição de audiências?
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O que a audiência potencial representa?
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Qual entidade é responsável pela medição de audiências em Portugal desde 2012?
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O que inclui a atividade da Comissão de Análise de Estudos de Meios (CAEM)?
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Qual é um dos objetivos dos estudos de receção?
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Qual é a importância das estratégias cross-media para a indústria?
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Qual é o papel da CAEM em relação aos anunciantes?
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Como a receção deve ser entendida segundo a análise proposta?
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Qual é a definição de audiência real?
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Qual é a característica do modelo funcionalista em relação à receção?
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Qual é uma estratégia relevante para o desenvolvimento de conteúdos cross-media?
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Quais áreas de estudos estão relacionadas à análise da receção?
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Qual é a posição de Gerbner em relação às consequências da exposição prolongada à TV?
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Quais fatores guiam os comportamentos individuais em relação aos media, segundo a teoria de usos e gratificações?
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Qual é um risco associado à análise da comunicação?
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Qual é uma limitação da teoria de usos e gratificações mencionada no conteúdo?
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De acordo com a perspectiva contemporânea dos estudos de receção, como é vista a receção?
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Qual dos seguintes aspectos não está diretamente ligado à receção?
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O que caracteriza a abordagem dos estudos culturais em relação ao consumo de media?
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Qual é uma das preocupações dominantes da teoria de usos e gratificações?
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O que caracteriza a receção segundo Wilson Sousa no período de 1970-1980?
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Quem são alguns dos autores de referência na Escola de Birmingham?
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Qual é o principal foco da pesquisa qualitativa mencionada?
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O que sugere McQuail sobre os motivos que levam as pessoas a usar os media?
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O que a métrica 'Alcance' indica nas redes sociais?
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Como é calculada a Taxa de Interação?
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O que representa a Duração Média de Visualização em vídeos?
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Qual métrica é mais definidora para o posicionamento de vídeos nas pesquisas do YouTube?
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O que não está incluído nas 'Ações na página'?
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O que a Taxa Média de Visualização indica?
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O que representa a métrica 'Impressões' nas redes sociais?
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Qual métrica é essencial para entender o engajamento em vídeos no YouTube?
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Qual é o rácio de utilização da Internet nas zonas urbanas em África em 2023?
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Quais são algumas das barreiras mencionadas para o acesso à conectividade significativa?
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Qual é o investimento necessário até 2030 para levar a Internet às populações sem acesso?
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O que significa o termo 'fosso digital'?
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Qual é a porcentagem de escolas primárias sem eletricidade em todo o mundo?
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Qual é a proporção de utilizadores da Internet que são homens a nível mundial?
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Qual é uma característica do 'mito dos nativos digitais'?
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Qual grupo populacional enfrenta maior desigualdade no acesso à eletricidade?
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Study Notes
Publics and Media Practices
- This section is about public and media practices
- The evolution and concepts of audiences are explored.
- Audiences are investigated through an etymological study
- The term "audientia" (audience) comes from the Latin word "audire" (to hear).
- The concept of an audience emerged with early forms of public performances, like games and spectacles.
- Ancient Greek and Roman cultures had public performances for which spectators formed audiences
- The audience in the Greco-Roman world was physically present at the same time and place as the performers/spectators that would make the "spectacle."
- There was a direct interaction between actors and audience (they could express approval or disapproval of what was taking place)
- Dimensions of ancient audiences were reduced (maximum few thousands).
- Unlike modern audiences, they share some characteristics: planning and organizing of collective events, the public character, content and entertainment, and voluntary participation, especially in urban spaces.
- The creation of mass audiences is linked to the emergence of mass media like newspapers and film.
- Audiences were no longer in the same place or time as the spectacle.
- Audiences became dispersed in space and time.
- Spectators could no longer interact directly with the performers.
- Audiences were viewed more as passive consumers of media content
- Characteristics of the audience as a mass include anonymity, dispersion, lack of social organization, and a lack of consciousness or identity.
- The audience, as a mass, is often considered a passive recipient of media messages, susceptible to the influence and control of the media, with their behaviors considered uniform.
- It's important to note the diverse interpretations and perceptions of audiences, from a mass-oriented perspective to understanding them actively as a group. This perspective acknowledges the presence of differing viewpoints and critiques the limitations of simply considering audiences as masses.
Rediscovering the Audience as a Group
-
The text discusses a shift in perspective regarding the relationship of audiences to media.
-
The atomized view of mass audiences, typical of the 1940s and 1950s, is challenged, with the introduction of an active and socially integrated audience perspective.
-
There's a recognition that audiences are constituted by various overlapping social networks centered around shared interests.
-
Media, understood as "mass media" of the era, was already incorporated in these social networks.
-
Audiences were understood not only as consumers but also as active participants in their own social networks.
Audiences as Markets
- Audiences are viewed in terms of market segments.
- Members of an audience are seen as individual consumers
- Membership often tied to criteria such as economic factors.
- Relations between the audience and members are not directly related or shared.
- Audience formation is considered temporary.
Audience as Public
-
The concept of the public as a social group with shared interests emerged with the development of democratic societies in the 19th and 20th centuries.
-
They relate to a broader social and political context, not just to media.
-
Audiences are regarded as groups of people sharing specific interests, concerns, or common goals, engaging in social actions and mutual exchanges of ideas and opinions
-
They feature a degree of mutual influence, discussion, and shared experiences, rather than simply passive reception.
The Concept of Audience as Audience and "Public"
- A distinction is drawn between audience (passive consumption of media content) and public groups which are active participants in social/political matters.
- The role of media in forming publics is discussed, and the distinction between media consumption and engagement is highlighted.
Effects of Media on Individuals
-
This relates to the idea of the media having a direct influence on individuals.
-
This implies passive reception and mass influence, an idea often challenged by more contemporary studies.
Uses and Gratifications Theory
- The perspective that individuals actively seek satisfaction from interacting with media.
- The theory emphasizes how individuals actively select content based on their own motivations and needs.
Audience and Cultural Studies
- Different perspectives on audiences.
- The notion that media consumption shapes and is shaped by cultural practices and values.
Media Repertoires
- Examines the ways audiences utilize multiple media sources.
- Explores how audiences use various forms of media to create a cohesive whole.
Methods for Studying Audiences/Users
- Focus groups (in-person and online)
- Individual interviews (in-person, dual, and triadic)
- Ethnographic studies
- Qualitative social media studies
- Qualitative user research
Studying That Suits You
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Description
Teste seus conhecimentos sobre o conceito de 'audiência' e sua evolução ao longo da história, com foco na cultura greco-romana e na audiência moderna. Explore a etimologia da palavra, características e finalidades da medição de audiências, bem como o papel das instituições responsáveis.