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Questions and Answers
Qual é um dos objetivos gerais da Educação Física?
Qual é um dos objetivos gerais da Educação Física?
- Aumentar a competitividade entre os alunos.
- Facilitar o aprendizado de técnicas esportivas avançadas.
- Criar um homem capacitado para um desenvolvimento e adaptação constantes. (correct)
- Promover atividades físicas para todos os alunos.
Os objetivos específicos na Educação Física são responsabilidade de quem?
Os objetivos específicos na Educação Física são responsabilidade de quem?
- Dos alunos envolvidos nas atividades.
- Do governo e suas diretrizes.
- Da administração da escola.
- Do professor ou formador. (correct)
Qual dos seguintes não é um componente da dimensão comportamental dos objetivos específicos?
Qual dos seguintes não é um componente da dimensão comportamental dos objetivos específicos?
- Elemento cultural.
- Ocupação de tempos livres.
- Equilíbrio psíquico.
- Desenvolvimento de habilidades motoras. (correct)
Um objetivo operacional deve incluir qual tipo de elemento?
Um objetivo operacional deve incluir qual tipo de elemento?
Qual o primeiro passo na formulação de um objetivo operacional?
Qual o primeiro passo na formulação de um objetivo operacional?
Qual dos seguintes fatores não é considerado um indicador de eficácia no ensino de atividades físicas?
Qual dos seguintes fatores não é considerado um indicador de eficácia no ensino de atividades físicas?
O que é fundamental para o professor manter os alunos empenhados nas tarefas de aprendizagem?
O que é fundamental para o professor manter os alunos empenhados nas tarefas de aprendizagem?
Qual é a condição essencial para o êxito pedagógico em atividades físicas?
Qual é a condição essencial para o êxito pedagógico em atividades físicas?
Qual a ação recomendada após fornecer feedback a um aluno em atividades físicas?
Qual a ação recomendada após fornecer feedback a um aluno em atividades físicas?
Qual dos seguintes é um objetivo da educação física com base na história até 1945?
Qual dos seguintes é um objetivo da educação física com base na história até 1945?
O feedback pedagógico é utilizado para:
O feedback pedagógico é utilizado para:
Qual é um exemplo de um objetivo específico nas atividades físicas?
Qual é um exemplo de um objetivo específico nas atividades físicas?
O que deve ser evitado para garantir a eficácia no ensino das atividades físicas?
O que deve ser evitado para garantir a eficácia no ensino das atividades físicas?
Qual das seguintes definições melhor descreve a pedagogia?
Qual das seguintes definições melhor descreve a pedagogia?
Qual é um dos objetivos da Educação Física Militar?
Qual é um dos objetivos da Educação Física Militar?
Quais são os quatro pontos fulcrais que a Educação Física Militar busca melhorar?
Quais são os quatro pontos fulcrais que a Educação Física Militar busca melhorar?
Qual é um fator essencial para o êxito das aprendizagens?
Qual é um fator essencial para o êxito das aprendizagens?
Como a Educação pretende desenvolver o indivíduo?
Como a Educação pretende desenvolver o indivíduo?
Qual das alternativas não representa um objetivo da Educação Física Militar?
Qual das alternativas não representa um objetivo da Educação Física Militar?
Qual é uma abordagem recomendada para organizar o ensino de maneira eficaz?
Qual é uma abordagem recomendada para organizar o ensino de maneira eficaz?
O que a prática de atividades físicas visa melhorar nos militares, além da aptidão física?
O que a prática de atividades físicas visa melhorar nos militares, além da aptidão física?
Study Notes
Aprendizagem de Atividades Físicas
- Tempo de empenhamento motor e feedback pedagógico são fatores cruciais na aprendizagem de atividades físicas.
- Tempo de empenhamento motor refere-se ao tempo dedicado à prática da atividade física.
- Feedback pedagógico é a reação do professor à performance do aluno, fornecendo informações sobre a execução da habilidade motora.
Eficácia e Ineficácia no Ensino
- Indicadores de eficácia:
- Maximizar o tempo de atividade em conteúdos específicos.
- Maximizar o tempo em uma tarefa específica com dificuldade adequada.
- Indicadores de ineficácia:
- Tempo excessivo dedicado à organização do material.
- Tempo com atividades não relacionadas com os objetivos.
- Tempo de espera.
- Tempo dedicado a informações irrelevantes.
Após o Feedback
- Incentivar repetições frequentes após o feedback.
- Manter a atividade após o feedback sem mudanças.
- Continuar a observar o aluno/grupo que recebeu feedback.
Eficácia no Ensino
- Professor eficaz mantém os alunos engajados em atividades de aprendizagem por longos períodos, sem métodos repressivos.
Objetivos da Educação Física
- Objetivos históricos:
- Saúde e higiene (1900-1919)
- Caráter socioeducativo (1920-1928)
- Saúde e aptidão física (1929-1945)
- Relações humanas (1945-1960)
- Caráter socioeducativo abrangente (1960-)
Tipos de Objetivos
- Objetivos gerais: abrangem as finalidades da educação física, considerando o contexto social e as funções da área.
- Objetivos específicos: definidos pelo professor e focados em dimensões biológicas, motoras, comportamentais individuais e sociais.
- Objetivos operacionais: definem comportamentos observáveis, critérios de desempenho e condições para a aprendizagem.
Formulação de Objetivos Operacionais
- Cinco passos para formular objetivos operacionais:
- Quem irá realizar a mudança desejada?
- Qual o comportamento observável que demonstra o objetivo atingido?
- Qual o resultado desse comportamento?
- Em que condições o comportamento deve acontecer?
- Quais os critérios para validar o resultado desejado?
Educação Física Militar
- Educação física militar é um componente da educação global específica para militares, preparando-os física, psíquica, social e culturalmente.
- Objetivos da Educação Física Militar:
- Aptidão física para o cumprimento de missões.
- Desenvolvimento do espírito de equipe e valores morais.
- Valorização da cultura física e formação de quadros.
- **Incentivo à prática de atividades físicas para o lazer e aperfeiçoamento da aptidão física. **
- Quatro pontos principais da educação física militar:
- Força
- Resistência
- Velocidade
- Flexibilidade
Êxito na Aprendizagem
- Êxito depende da qualidade do ensino e da capacidade do professor em criar condições para o sucesso dos alunos.
- Conhecimento sobre fatores que facilitam e promovem a aprendizagem é crucial para a organização e condução do ensino.
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Description
Este quiz explora a importância do tempo de empenhamento motor e do feedback pedagógico na aprendizagem de atividades físicas. Discuta indicadores de eficácia e ineficácia no ensino e a importância do feedback após a prática. Teste seus conhecimentos sobre como maximizar a aprendizagem em contextos de atividade física.