Aspectos Teóricos de la Creatividad

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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el proceso creativo según el texto?

  • La creatividad es un proceso aleatorio, sin relación con las ideas previas.
  • La creatividad es el resultado de combinar conocimientos preexistentes. (correct)
  • La creatividad surge de la nada, como una inspiración divina.
  • La creatividad se basa en la primera idea que aparece, que siempre es la mejor opción.

¿Qué se entiende por 'bisociación' en el contexto de la creatividad?

  • La generación de ideas completamente nuevas y sin precedentes.
  • La eliminación de ideas preexistentes para dar paso a la innovación.
  • La combinación de dos ideas o conceptos que ya se conocen. (correct)
  • La división de un problema en partes más pequeñas para facilitar su resolución.

Según el texto, ¿cómo se debe formular un briefing publicitario para fomentar la creatividad?

  • De manera concisa y detallada para evitar desviaciones. (correct)
  • De forma que sea lo más corto posible, para no limitar el proceso creativo con restricciones.
  • De forma que sea lo más largo posible, incluyendo todos los temas que puedan ser relevantes.
  • De manera abierta y ambigua para dejar espacio a la interpretación.

¿Qué representa el 'insight' en el proceso creativo?

<p>El momento de iluminación o descubrimiento de la solución a un problema (B)</p> Signup and view all the answers

Según Leo Barnett, ¿qué es un insight en el contexto de la publicidad, a diferencia de una idea cualquiera?

<p>Una verdad que el público conoce pero no es plenamente consciente de ella. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué cualidad destaca Frank Barron como esencial en la creatividad?

<p>La originalidad. (C)</p> Signup and view all the answers

Si la primera idea no siempre es la mejor, según el texto, ¿qué implicación tiene esto en el proceso creativo?

<p>Es importante evaluar y comparar varias ideas antes de elegir la más adecuada. (B)</p> Signup and view all the answers

En relación con el ejemplo de Arquímedes, ¿cómo influyeron sus conocimientos previos en el descubrimiento de la hidrostática?

<p>Arquímedes ya tenía el conocimiento del desplazamiento del agua y del peso específico de los metales que combinó para llegar a la solución. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes características define mejor el pensamiento vertical?

<p>Sigue un orden secuencial y cada paso debe ser correcto. (B)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿qué papel juega el pensamiento lateral en la creatividad?

<p>Recupera la creatividad perdida por el sistema educativo (B)</p> Signup and view all the answers

En relación con la educación actual, el texto sugiere que:

<p>Está principalmente orientada al pensamiento lógico y analítico. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué diferencia clave se establece en el texto entre el pensamiento vertical y el lateral respecto al orden en el proceso?

<p>El vertical sigue un orden fijo, el lateral puede cambiarlo. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se describe la relación entre el hemisferio derecho del cerebro y la creatividad en el texto?

<p>El hemisferio derecho es creativo, libre y no racional, asociado a la creatividad. (D)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿qué simboliza la historia de Peter Pan?

<p>La pérdida de la inocencia y la magia con el paso del tiempo. (A)</p> Signup and view all the answers

En el contexto del texto, ¿qué implica la afirmación de que la educación actual no da importancia a las artes?

<p>Que el enfoque de la educación está más orientado a la lógica y la racionalidad. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal diferencia entre el pensamiento vertical y lateral en cuanto a cómo abordan la información?

<p>El vertical excluye lo que no parece relacionado, y el lateral explora todo. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo define Joan Costa la creatividad en el contexto del texto?

<p>La aptitud para combinar conjuntos originales a partir de elementos preexistentes. (A)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cuál es una característica esencial del proceso creativo?

<p>La combinación de ideas y elementos preexistentes para generar algo nuevo. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se afirma en el texto sobre las producciones cinematográficas recientes?

<p>Casi siempre resulta de adaptaciones de material preexistente, como libros o películas antiguas. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué rol juegan las influencias en el proceso de creación, según el texto?

<p>Son esenciales para la creación, aunque su uso debe ser consciente. (A)</p> Signup and view all the answers

Según la información proporcionada en el texto, ¿qué se destaca en el contexto de ejemplos musicales como Los del Río vs. Desmadre y Michael Jackson vs. Albano?

<p>El fenómeno de reutilización de bases o instrumentales en canciones. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el punto principal que se presenta en el caso de C. Tangana y su álbum 'El Madrileño'?

<p>La habilidad de un artista para replicar el estilo de sus colaboradores en sus canciones. (B)</p> Signup and view all the answers

En el texto, ¿qué se ejemplifica con el caso de 'Tú me dejaste de querer' de C.Tangana, y su influencia de los Pixies?

<p>La adaptación de partes de canciones de géneros distintos. (D)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cuál es la postura sobre ser estrictamente original?

<p>Es difícil debido a las estructuras y pensamientos previos. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál fue el principal argumento de Paul Guilford en su conferencia de 1950 sobre la creatividad?

<p>La simplificación y unificación de los términos afines, como imaginación y genio, hacia un único concepto de creatividad. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué visión de la creatividad describe mejor la idea de que 'el que crea es porque es un genio'?

<p>Una visión tradicional que la asocia a la inspiración y al talento innato. (D)</p> Signup and view all the answers

Según la visión tradicional de la creatividad, ¿cómo se relaciona el artista con su obra?

<p>El artista descubre la obra que ya existe independientemente de él. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica central de la visión moderna de la creatividad que la distingue de la visión tradicional?

<p>El enfoque en la actividad productiva y el proceso controlable. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se afirma sobre el alcohol en relación con la creatividad en el texto?

<p>El alcohol puede desinhibir pero las ideas que surgen bajo sus efectos pueden no ser buenas posteriormente. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica el concepto de 'el desorden ordenado' en el contexto de la creatividad?

<p>Un proceso creativo donde la organización y la anarquía se complementan. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se diferencia la visión moderna de la creatividad en cuanto a su aplicación en el ámbito del marketing y los negocios?

<p>La necesidad de 'forzar la máquina' para conseguir los objetivos de venta y emprendimiento. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes describe mejor la diferencia entre azar y serendipia?

<p>La serendipia implica una búsqueda con la mente abierta, mientras que el azar no implica ningún tipo de búsqueda. (B)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cuál podría ser una crítica o limitación de la técnica del 'brain storming' en la creatividad?

<p>No asegura por si sola la generación de ideas originales y no debe ser vista como una solución total para problemas creativos. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal diferencia en la concepción de la creatividad según el texto?

<p>La creatividad es un espectro multidimensional de aptitudes intelectuales que varía en cada persona. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ejemplo ilustra mejor el concepto de serendipia, según el texto?

<p>Un músico que intenta escribir una canción de amor, y en su lugar compone una canción sobre su bloqueo creativo. (D)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿cómo influyen los factores externos en la creatividad?

<p>Los factores externos condicionan la creatividad, por lo que pueden estimularla o limitarla. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se aplica el concepto de 'similitud' al proceso creativo, según el texto?

<p>Utilizando elementos que comparten atributos o apariencia para crear una asociación. (C)</p> Signup and view all the answers

¿En qué se diferencia el método de 'mediación' de otras formas de creatividad, según el texto?

<p>Introduce un proceso intermedio entre elementos para crear una conexión indirecta. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de asociaciones se consideran más creativas según la 'Teoría de las Asociaciones Remotas'?

<p>Asociaciones débiles, menos frecuentes y más tardías respecto al estímulo. (C)</p> Signup and view all the answers

Según el texto, ¿por qué las asociaciones fuertes no son consideradas creativas en publicidad?

<p>Porque son las más asociadas al briefing y, por lo tanto, menos originales. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal característica del modelo POPS en el proceso creativo?

<p>Un modelo dinámico y desordenado con elementos que se mezclan constantemente. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el riesgo potencial de las asociaciones débiles en el contexto publicitario?

<p>Desviarse del mensaje principal y no relacionarse con el producto. (C)</p> Signup and view all the answers

Según el modelo POPS, ¿cuál es la secuencia correcta de los elementos que componen el proceso creativo?

<p>No hay una secuencia fija, los elementos se mezclan constantemente. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué sugiere la frase de Heráclito 'La conexión inesperada es más potente que la obvia' en el contexto de la creatividad?

<p>Que las asociaciones más exitosas son aquellas que sorprenden y se alejan de lo habitual. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes ejemplos representa mejor el concepto de creatividad por 'similitud'?

<p>Una campaña publicitaria que muestra un coche con formas que recuerdan a un felino corriendo. (C)</p> Signup and view all the answers

En cuanto a la generación de ideas, ¿qué es lo más común y cuál es el desafío según el texto?

<p>Es común que aparezcan rápidamente asociaciones fuertes y el desafío es encontrar las débiles. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo describirías el proceso de 'mediación' en el contexto de la publicidad?

<p>Un proceso donde se establecen asociaciones indirectas entre estímulos a través de elementos intermedios. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el elemento clave que relaciona la dificultad y la creatividad según el texto?

<p>La dificultad en la generación de ideas suele corresponder con una mayor potencialidad creativa. (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Creatividad

La capacidad de generar ideas originales combinando pensamientos preexistentes.

Bisociación

La combinación de dos o más ideas para generar una nueva.

Briefing

Documento que resume los objetivos y detalles para la creación publicitaria.

Insight

El momento de 'iluminación' al encontrar una solución o idea.

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Eureka

Momento de descubrimiento o realización de una solución a un problema.

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Originalidad

La calidad de ser único y novedoso, valor fundamental en la creatividad.

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Leon Barnett

Profesional que contribuyó a entender el concepto de insight en publicidad.

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Pensamientos preexistentes

Ideas o conocimientos que sirven de base para la creatividad.

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TODO ES UN REMIX

Concepto que sugiere que todo lo nuevo proviene de ideas existentes.

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Influencia en la creación

La creación requiere inspiraciones de obras anteriores.

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Herramientas de pensamiento

Estrategias que ayudan a aplicar la creatividad en el arte.

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Reinterpretación

El acto de crear algo nuevo basado en una obra existente.

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Colaboraciones musicales

Cuando varios artistas contribuyen a una misma obra, influyendo en el estilo.

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Combinar elementos

La habilidad de unir diferentes ideas o estilos para crear algo novedoso.

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El baile de M.

Un ejemplo que ilustra la influencia de otras obras en la creatividad.

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Pensamiento Vertical

Proceso de pensamiento que busca soluciones lógicas y secuenciales.

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Pensamiento Lateral

Método creativo que permite explorar soluciones no convencionales.

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Hemisferio Izquierdo

Parte del cerebro asociada a la lógica, el razonamiento y el análisis.

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Hemisferio Derecho

Parte del cerebro relacionada con la creatividad y la expresión artística.

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Educación Vertical

Sistema educativo que prioriza la lógica y reduce la creatividad.

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Creatividad en la Educación

Concepto que sugiere que la creatividad es necesaria en todos los ámbitos, no solo en el arte.

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Recuperar Creatividad

Ejercicios que ayudan a revitalizar la imaginación perdida por la educación rígida.

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Ejemplo de Calvin y Hobbes

Un niño que utiliza su imaginación para crear un mundo de experiencias con su peluche.

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Visión Tradicional

Percepción de la creatividad como un don mágico y preexistente.

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Proceso Creativo

Conjunto de pasos controlables para lograr la creatividad.

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Leyendas sobre Creatividad

Ideas erróneas populares sobre el origen y la naturaleza de la creatividad.

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Crear

Producir algo de la nada e introducirlo por primera vez.

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Creativo Noctámbulo

Idea de que la creatividad se potencia durante la noche.

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Alcohol y Creatividad

El alcohol puede desinhibir, pero no siempre genera buenas ideas.

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Brainstorming

Técnica de generación de ideas en grupo, no es la solución mágica para la creatividad.

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Creatividad universal

La capacidad creativa está presente en todos, no es un atributo exclusivo.

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Inteligencia y creatividad

Ambas capacidades son inestables y dependen del contexto y estímulos externos.

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Asociaciones remotas

Son las conexiones creativas que surgen de estímulos menos evidentes.

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Asociaciones fuertes

Conexiones directas y comunes que no fomentan la originalidad.

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Asociaciones débiles

Ideas menos comunes que pueden llevar a la creatividad original.

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Estimulación de la creatividad

Fomentar el pensamiento original desde la niñez potencia la creatividad.

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Número de asociaciones

Cuantas más conexiones surjan, mayor será la creatividad.

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Conexión inesperada

La unión de ideas no relacionadas es más potente en creatividad.

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Serendipia

Descubrimiento afortunado que ocurre por accidente mientras se busca algo diferente.

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Ejemplo de Serendipia

Fleming descubre la penicilina al volver de vacaciones y encontrar hongos en sus bacterias.

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Por similitud

Crear soluciones creativas al observar elementos que se asemejan.

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Por mediación

Proceso que une elementos intermedios para generar una solución creativa.

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Modelo POPS

Modelo que describe el proceso creativo como dinámico y no secuencial con evaluaciones, operaciones y soluciones.

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Elemento de evaluación

Una de las partes del modelo POPS, donde se valoran las opciones durante el proceso creativo.

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Elemento de operación

Proceso de generar ideas o acciones en el modelo POPS después de la evaluación.

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Elemento de solución

Resultado final en el modelo POPS, donde se encuentra una solución a un problema creativo.

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Study Notes

Tema 1: Aspectos Teóricos en Torno a la Creatividad

  • La creatividad no surge de la nada, sino de la combinación de pensamientos preexistentes.
  • La inspiración puede aparecer en cualquier momento.
  • La bisociación (asociación de ideas aparentemente no relacionadas) es fundamental en la creatividad.
  • La primera idea no siempre es la mejor; se necesita comparar ideas para determinar la mejor opción.
  • El briefing es crucial en la publicidad; debe ser claro y concreto para generar ideas efectivas.
  • La iluminación (insight) es el momento de encontrar la solución a un problema.
  • El insight es una verdad o realidad que el público conoce pero no es consciente.
  • La creatividad es un proceso que se desarrolla a lo largo del tiempo y se caracteriza por la originalidad y adaptación.

Definiciones (Contexto)

  • Frank Barron: La creatividad se relaciona con la originalidad.
  • Donald W. McKinnon: La creatividad es un proceso que se desarrolla en el tiempo, caracterizado por la originalidad, el espíritu de adaptación y la realización concreta.

Ejemplos de Creatividad

  • Berndnaut Smilde (Clouds 2012): Utilización de nubes como elemento de arte.
  • Moulin Rouge: Reinterpretación de la obra "La Traviata".
  • C. Tangana (El Madrileño): Colaboraciones que influyen en el estilo de las canciones.
  • Los Chichos (Tú me dejaste de querer): Influencia de un solo de guitarra de Pixies en una canción.

Creatividad como Proceso

  • La creatividad implica pensar más allá de las respuestas obvias.
  • La creatividad es un proceso, no un evento puntual.
  • Hay un proceso consciente o inconsciente que precede a la aparición de la idea (insight).
  • Adaptación a plazos y criterios impuestos.
  • La creatividad es un proceso que involucra la organización del pensamiento creativo.

El Creativo como DJ Mental

  • Combinación de ideas preexistentes para crear nuevas.
  • Mezcla de "canciones" (ideas) para generar "mixes" (nuevas ideas).
  • Este proceso puede ser consciente o inconsciente.

Pensamiento Creativo

  • Reproductivo (convergente): Repetición o adaptación de ideas preexistentes.
  • Productivo (divergente): Creación de nuevas ideas.
  • Pensamiento vertical: Solución con pasos secuenciales.
  • Pensamiento lateral: Enfoque creativo disruptivo.
  • Pensamiento convergente: Un enfoque que va de general a específico o de ideas más amplias hacia una específica.
  • Pensamiento divergente: Un enfoque que va de ideas específicas hacia muchas soluciones posibles.
  • Max Wertheimer (Gestalt): Comparación entre pensamiento reproductivo y productivo.

10 Leyendas sobre la Creatividad

  • Se discuten diversas ideas y su veracidad.

Visión Moderna de la Creatividad

  • Actividad productiva y orientada a objetivos.
  • Proceso creativo controlable y consciente.
  • Intencionalidad y plena consciencia del creativo como agente activo en el proceso.
  • Tecnología como herramienta para la creación.
  • Mezcla de pensamientos reproductivos y productos

El Estudio de la Creatividad en la Investigación Científica

  • Juan Huarte de San Juan: Primer análisis científico de la inteligencia e ingenio.
  • Sir Francis Galton: Relación entre la creatividad y la herencia.

Origen del Término Creatividad

  • Término relativamente reciente con raíces en el latín.
  • Se relaciona con conceptos más antiguos como la imaginación y el ingenio.
  • Hay una pluralidad de definiciones, y ninguna es universalmente aceptada.
  • La discusión sobre el concepto de creatividad es amplia, y se sigue explorando.

La consolidación: Teoría de las Asociaciones Remotas de Mednick

  • Importancia de las asociaciones débiles o remotas.
  • La creatividad surge de la combinación de ideas distantes o poco relacionadas.

La Consolidación: James Webb Young

  • La creatividad publicitaria se puede aprender y controlar.
  • Principio de creatividad publicitaria (ideas como nuevas combinaciones).
  • Consciencia de la técnica del proceso creativo.

Arte y Publicidad

  • La publicidad puede utilizar el arte como inspiración o recurso.
  • Diferentes maneras de utilizar el arte en publicidad, como referencias explícitas o fuentes de inspiración.

La Personalidad Creativa

  • La creatividad no es solo un rasgo innato, sino que se puede desarrollar.

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