Aprendizaje significativo y la construcción del conocimiento
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Questions and Answers

¿Qué caracteriza el aprendizaje significativo según Ausubel?

  • Relacionar los nuevos conocimientos con conceptos relevantes previos. (correct)
  • No tener en cuenta la estructura cognitiva existente.
  • Incorporar arbitrariamente información nueva sin interacción previa.
  • Memorizar verbalmente información nueva sin relacionarla con lo existente.

    • ¿Qué implica el sesgo constructivista en la teoría vigotskiana?

  • La exclusión de la estructura cognitiva existente.
  • La memorización verbal de conceptos.
  • La adquisición arbitraria de conocimientos.
  • La construcción del propio aprendizaje. (correct)

    • ¿Qué papel juega la estructura cognitiva en el proceso de aprendizaje según Ausubel?

  • Es irrelevante, ya que no afecta al proceso de aprendizaje.
  • Debería ser ignorada en el proceso de enseñanza.
  • Es crucial, ya que es el conjunto de conceptos e ideas organizadas que posee un individuo. (correct)
  • Limita la capacidad de aprendizaje de un individuo.

    • En el aprendizaje memorístico, ¿cómo se incorpora la nueva información?

    <p>Mediante memorización verbal sin relación con conocimientos previos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica para Ausubel el proceso de enseñanza?

    <p>Un intercambio de estructuras cognitivas entre el que enseña y el que aprende.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se diferencia el aprendizaje significativo del memorístico en cuanto a la relación con la estructura cognitiva?

    <p>El significativo relaciona nuevos conocimientos con conceptos previos, mientras que el memorístico los adquiere sin interacción previa.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se entiende por aprendizaje significativo según el texto?

    <p>Atribuir significados personales al nuevo conocimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la diferencia entre el aprendizaje significativo y el aprendizaje mecánico según el texto?

    <p>El aprendizaje significativo implica atribuir significados personales, mientras que el mecánico es literal.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica aprender significativamente según el texto?

    <p>Atribuir significados personales al nuevo conocimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué se afirma que el aprendizaje sin atribución de significados personales es mecánico?

    <p>Porque significa almacenar de manera arbitraria y literal el nuevo conocimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la consecuencia de internalizar el nuevo conocimiento de manera literal según el texto?

    <p>No se atribuyen significados personales al nuevo conocimiento.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué característica define al aprendizaje sin atribución de significados personales según el texto?

    <p>Es arbitrario y mecánico.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la diferencia fundamental entre el conocimiento y el aprendizaje según Novak?

    <p>El conocimiento es público y compartido, mientras que el aprendizaje es personal e idiosincrático.</p> Signup and view all the answers

    ¿En qué consiste la reconciliación integrativa según la teoría de Ausubel?

    <p>Establecer relaciones entre ideas ya establecidas en la estructura cognitiva.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué fenómeno se produce durante el aprendizaje significativo en relación con la diferenciación progresiva?

    <p>Los conceptos existentes en la estructura cognitiva se modifican y adquieren nuevos significados.</p> Signup and view all the answers

    Según Novak, ¿por qué es necesario que el aprendizaje sea negociado?

    <p>Porque nadie puede aprender si no lo desea.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué papel juega la estructura cognitiva durante el proceso de aprendizaje significativo?

    <p>Se reorganiza constantemente durante el aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

    ¿En qué consiste la diferenciación progresiva según la teoría de Ausubel?

    <p>La atribución de nuevos significados a los conceptos preexistentes durante el aprendizaje.</p> Signup and view all the answers

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