Apprendimento delle Lingue e Sviluppo Cognitivo
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Questions and Answers

Quale affermazione descrive meglio la lingua materna (L1)?

  • È imparata solo attraverso l'interazione con amici e coetanei.
  • È la lingua appresa principalmente attraverso la scuola.
  • Richiede sforzo e istruzione specifica per essere acquisita.
  • È la prima lingua che una persona impara alla nascita. (correct)
  • Qual è una differenza principale tra lingua materna (L1) e lingua seconda (L2)?

  • L1 e L2 vengono imparate nello stesso periodo di vita.
  • L2 viene appresa con il supporto di un'istruzione formale. (correct)
  • Il vocabolario in L1 è sempre più ampio di quello in L2.
  • L2 ha un ruolo più forte nell'identità dell'individuo rispetto a L1.
  • Quale fattore è considerato fondamentale per l'apprendimento della lingua materna?

  • La motivazione individuale. (correct)
  • L'esposizione a media e tecnologia avanzati.
  • L'interazione con i coetanei.
  • I corsi di lingua formali frequenti.
  • Quando si considera che cominci un 'periodo critico' per l'acquisizione della lingua?

    <p>Dai 2 anni fino alla pubertà.</p> Signup and view all the answers

    Cos'è il 'periodo sensibile' nell'apprendimento delle lingue?

    <p>È un processo non irreversibile, favorevole all'esposizione ricca alla lingua.</p> Signup and view all the answers

    Quale affermazione è vera riguardo all'acquisizione della L2 in età adulta?

    <p>Le abilità cognitive avanzate degli adulti aiutano nell'apprendimento della L2.</p> Signup and view all the answers

    Quale delle seguenti affermazioni riguardo all'apprendimento implicito è corretta?

    <p>È tipico dell'acquisizione della lingua materna (L1).</p> Signup and view all the answers

    Qual è una caratteristica comune tra L1 e L2 durante l'apprendimento?

    <p>Sviluppano entrambe le strutture negative in modo simile.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Apprendimento delle Lingue

    • Lingua Materna (L1): La prima lingua appresa alla nascita, solitamente attraverso l'interazione con i genitori. È caratterizzata da apprendimento rapido e spontaneo, senza bisogno di istruzione specifica, procedendo parallelamente allo sviluppo cognitivo e fisico del bambino, portando a totale competenza.

    Lingua Seconda (L2)

    • Somiglianze con L1: La lingua L2, appresa dopo la L1, è uno strumento di comunicazione e socializzazione, con risorse cognitive e articolatorie simili. Ci sono fasi di sviluppo simili alla L1, con errori ed apprendimenti di strutture simili.

    • Differenze con L1: L'apprendimento della L2 richiede meno tempo, è influenzato dall'età, e la motivazione gioca un ruolo cruciale. L'apprendimento implicito è più frequente nella L1 rispetto alla L2. C'è un legame più forte tra la lingua e l'identità nella L1.

    Sviluppo Linguistico e Cognitivo

    • Concomitanza o Divergenza: Lo sviluppo linguistico e cognitivo nella L1 è concomitante. Nella L2, lo sviluppo cognitivo più avanzato può influenzare l'apprendimento, ma la modalità di acquisizione differisce.

    • Periodo Critico (Lenneberg): C'è un periodo critico per l'acquisizione di una lingua, che si estende fino alla pubertà. Dopo questo periodo l'acquisizione può ancora avvenire, ma attraverso un processo di apprendimento invece che di acquisizione.

    • Età Adulta: Gli adulti hanno vantaggi e svantaggi nell'apprendimento della L2. Vantaggi includono abilità cognitive più sviluppate (compensazione), maggiore motivazione, mentre gli svantaggi sono il tempo limitato per la padronanza, meno opportunità di pratica, e bisogni comunicativi più complessi.

    • Periodi Sensibili: Ci sono periodi sensibili in cui lo sviluppo di specifiche componenti linguistiche (fonologia, morfologia e sintassi) è agevolato.

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    Description

    Questo quiz esplora il concetto di apprendimento delle lingue, evidenziando le differenze e le somiglianze tra lingua madre e lingua seconda. Viene anche discusso il rapporto tra sviluppo linguistico e cognitivo. Testa le tue conoscenze sulle fasi di acquisizione della lingua e il ruolo della motivazione.

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