التربية والتعليم

الأهداف والمتطلبات الخاصة بك في مجال التعليم.

الأشخاص المسؤولون عن إدارة المؤسسات التعليمية في منطقتك.

التواصل المباشر مع الآخرين.

الذهاب شخصيًا لمقابلة الأفراد في مكانهم للتعرف عليهم بشكل أفضل.

إجراء اتصال مع القادة في المؤسسات من خلال الزيارة.

لعب الأسرة دورًا هامًا في تعليم أطفالها

زيادة مستوى أداء الطلاب دراسيًا

ظروف تعلم مناسبة للطلاب

النتائج التي يحققها الطلاب بعد عملية التعليم

لقاءات دورية بين الأهل والمعلمين لمناقشة أداء الطلاب

مجموعة المبادئ والقيم التي توجه سلوك المجتمع وطريقة تفكيره.

القواعد الرسمية التي تنظم سلوك الأفراد والمؤسسات في المجتمع.

التوجيهات والخطط التي تحدد كيفية عمل المؤسسات والهيئات.

المبادئ الأخلاقية والقيم التي يجب على المعلمين اتباعها في عملهم.

مُشاركة المعلومات مع أولياء الأمور حول أداء أطفالهم بِاستمرار

طرق التواصل مع أولياء الأمور مثل النشرات والتلفون

تُسهيل عمليات التواصل مع أولياء الأمور دون زيادة العبء على المعلمين

تُزويد أولياء الأمور بِالمعلومات حول أداء أطفالهم

طرق شائعة لتوصيل المعلومات إلى أولياء الأمور

يُعد الاتصال البصري مؤشر على الثقة والاحترام. يجب على المعلم أن يحافظ على تواصل بصري مع الطلاب لتأكيد التركيز والانتباه.

تُشير الدراسات إلى أن 80% من وقت التعليم يقضيه المعلمون في طرح الأسئلة.

قدرة الدراسة على تقديم نتائج دقيقة وقابلة للتكرار في ظل ظروف مختلفة.

عملية مستمرة لتحسين قدراتك ومُعرفتك في مجال التعليم من خلال التعلم وتطبيق التقنيات الجديدة.

الانضمام إلى مجموعات من المعلمين المهتمين بالتطوير المهني وتبادل الخبرات.

التسجيل في دورات تدريبية وورش عمل لتعلم مهارات جديدة.

التأمل في نتائج البحوث والدراسات الحديثة في مجال التعليم.

تطبيقات تسهل التواصل الفوري بين المعلمين وأولياء الأمور مثل ClassDojo أو Remind.

اجتماعات منتظمة بين المسؤولين في المدرسة وأولياء الأمور لمناقشة قضايا التعليم.

تُساعد في مشاركة أولياء الأمور في عملية التعليم من خلال اطلاعهم على أعمال أطفالهم.

توفير فرص لأولياء الأمور للمشاركة في صياغة رسالة المدرسة ورؤيتها ، وقيمها وأهدافها.

تنظيم فعاليات تعليمية للأهالي حول مواضيع مهمة مثل التربية الإيجابية أو مساعدة الطلاب في الواجبات المنزلية.

تنظيم لقاءات غير رسمية لتعزيز التواصل بين أعضاء المجتمع مثل حفلات الشاي أو الغداء.

الاستفادة من مواهب أولياء الأمور في تنفيذ أو تطوير المنهج الدراسي وتنظيم المناسبات في المدرسة.

دعم أولياء الأمور للمدرسة من خلال المساهمة في صياغة رسالتها ، وتنظيم فعالياتها، ومشاركة خبراتها

أسلوب تربية يركز على تشجيع السلوك الإيجابي لدى الأطفال بدلاً من التركيز على العقوبات.

تُمكن المدرسة أولياء الأمور من المشاركة في جوانب مختلفة من حياتها، مثل صياغة رسالتها أو تنظيم الفعاليات.

تقديم الدعم التعليمي للطلاب في أداء واجباتهم المنزلية.

اجتماعات ودية لتعزيز التواصل بين أعضاء المجتمع.

توفير تدريبات وندوات لأولياء الأمور لتطوير مهاراتهم في التواصل، وعادات الدراسة، وتنظيم الوقت.

برامج تدريبية تُقدم لأولياء الأمور لتزويدهم بِالمعرفة والمهارات اللازمة لدعم تعليم أطفالهم.

أنماط سلوك الأطفال أثناء الدراسة، مثل التركيز، واجباتهم المنزلية، وتنظيم الوقت.

توفير قنوات فعالة للتواصل مع أولياء الأمور لِمشاركة المعلومات حول تقدم أطفالهم، ونقل المعلومات المهمة، ومناقشة أيّ مشكلة.

تُعلم أولياء الأمور كيفية تنظيم الوقت بشكل فعال لضمان تحقيق التوازن بين واجبات الدراسة، ووقت العائلة، والأنشطة الأخرى.

إعداد المعلمين لمواكبة التغيرات في المناهج وأساليب التدريس.

تقييم شامل لمهارات المعلمين لتحديد نقاط القوة ومجالات التطوير.

توفير فرص للتطبيق العملي للمعارف النظرية المكتسبة خلال الدروس.

فرص للتعلم من خلال التدريبات والأنشطة العملية داخل وخارج المدرسة.

عملية فكرية تُركز على تحليل التجارب والأنشطة لتحسين فهمها.

قدرات تحليلية وعمليه تُمكن من حل مشاكل مُعينة.

توفير فرص للتدرب على مهارات معينة تحت إشراف الخبراء.

هي اجتماعات تُعقد في المدارس لإشراك الأهل في صنع القرارات التربوية.

يشير إلى جذب الأهل للمشاركة في الحياة المدرسية من خلال المُشاركة في اتخاذ القرارات أو حضور الفعاليات.

فعاليات تعليمية تُجرى خلال العطلة الصيفية لدعم تعليم الطلاب.

يشير إلى استدعاء الأهل للانضمام إلى الأنشطة الصيفية أو الدروس.

هي برامج تعليمية تُقدم خلال فصل الصيف لتُساعد الطلاب على المحافظة على مستوى معرفتهم أو اكتساب مهارات جديدة.

تزيد المشاركة المجتمعية من المسؤولية تجاه تحصيل الطلاب والموارد المدرسية.

يمكن للمجتمعات المحلية المشاركة في مراقبة أداء المدرسة وتحسين جودتها.

تَحمل المجتمع مسؤولية أداء الطلاب في المدرسة.

مشاركة المجتمع في تقييم أداء المدرسة وتقديم مقترحات لتحسينه.

يساهم المجتمع في تحسين جودة التعليم من خلال مشاركته في إدارة المدرسة ومراقبة أدائها.

عبر عن امتنانك وتقديرك لشركائك عن طريق ذكر أسمائهم على موقع الويب أو في أي منشور آخر.

مجموعة من القواعد والأسس التي يجب مراعاتها لضمان فعالية التعاون بين المدرسة والأسرة.

تنظيم فعاليات اجتماعية غير رسمية لتعزيز التواصل بين أعضاء المجتمع، مثل حفلات الشاي أو الغداء.

وثيقة تحدد المبادئ الأخلاقية والمهنية التي ينبغي على المدرسين اتباعها في عملهم

ضمان حصول جميع الطلاب على فرص متساوية للتعلم

التزام المدرسين بواجباتهم المهنية بكل صدق ووفاء

تقدير المدرسين لبعضهم البعض وللطلاب

تحديد حقوق وواجبات كل من المدرسين والطلاب وأولياء الأمور في العملية التعليمية

حركات اليد التي تُستخدم لشرح الأفكار وتوجيه الانتباه إلى العناصر المهمة.

الأشياء التي تُعوق التواصل بين المعلم والطلاب، مثل الأثاث الكبير.

يجب على المعلم الحرص على عدم وضع أيّ عوائق مادية تفصل بينه وبين الطلاب.

تبادل الأفكار والمعلومات بطريقة واضحة وفعّالة بين المعلم والطلاب.

التفاعل مع الطلاب بشكل مباشر من خلال الكلام، وإيماءات اليدين، والتعبيرات.

معرفة شاملة ودقيقة بالموضوع الذي يدرسه المعلم، بما في ذلك المعلومات الأساسية والتفاصيل المهمة.

فهم كيفية تطبيق المعرفة في المواقف الحقيقية، وربطها بتجارب الحياة اليومية للطلاب.

فهم العلاقات بين مختلف المواد الدراسية، وكيفية دمجها مع بعضها البعض.

البحث عن المعلومات الجديدة والمتطورة في مجال التعليم، وتحديث المواد الدراسية بشكل دوري.

تقديم المعلومات بطريقة واضحة وبسيطة، بحيث يفهمها الطلاب بكل سهولة.