Activités périscolaires et développement de l'enfant
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Questions and Answers

Selon le texte, quel est l'objectif principal des activités de loisirs pour les enfants?

Les activités de loisirs visent à développer la curiosité, l'autonomie et les compétences sociales des enfants dans un cadre ludique.

Citez deux types d'activités périscolaires mentionnées dans le texte, autres que les activités scientifiques.

Le texte mentionne les activités créatives et les activités motrices en plus des activités scientifiques.

Expliquez brièvement comment les éducateurs peuvent encourager la coopération lors des activités de groupe.

Les éducateurs peuvent encourager la coopération en organisant des jeux en groupe et en favorisant la participation active de chaque enfant.

D'après le texte, quel est l'un des facteurs-clés pour que les activités périscolaires contribuent au développement harmonieux de l'enfant?

<p>L'organisation d'espaces accueillants, la proposition d'activités variées et la communication avec les parents sont des facteurs essentiels pour le développement harmonieux de l'enfant.</p> Signup and view all the answers

En quoi l'évaluation des activities périscolaires est-elle importante ? Expliquez en utilisant un exemple.

<p>L'évaluation permet d'observer l'engagement et le plaisir des enfants, ce qui permet d'adapter les activités pour répondre aux besoins détectés. Par exemple, si un enfant ne participe pas activement à un jeu, l'éducateur pourrait proposer une activité alternative plus adaptée à ses centres d'intérêt.</p> Signup and view all the answers

Expliquez brièvement la procédure d'alerte en cas de risque ou de défaut dans les locaux de la garderie.

<p>Le directeur doit signaler tout risque ou défaut par écrit, puis prendre des mesures pour interdire l'accès aux zones ou équipements dangereux jusqu'à ce qu'ils soient réparés.</p> Signup and view all the answers

Donnez deux exemples d'éléments naturels que l'on peut retrouver dans l'atelier de construction de la garderie.

<p>Des branches et des roches peuvent être utilisés dans l'atelier de construction pour favoriser la créativité et l'exploration des enfants.</p> Signup and view all the answers

Quel est l'objectif d'inclure des éléments de recyclage dans l'atelier d'arts plastiques ?

<p>L'utilisation d'éléments de recyclage encourage la créativité et la sensibilisation à l'environnement chez les enfants.</p> Signup and view all the answers

Quel est le rôle de la nappe dans l'atelier d'arts plastiques?

<p>La nappe protège la table des salissures et facilite le nettoyage après les activités artistiques.</p> Signup and view all the answers

Citez deux types de colle que l'on peut retrouver dans l'atelier d'arts plastiques.

<p>La colle en bâton et la colle blanche sont deux types de colle couramment utilisés dans l'atelier d'arts plastiques.</p> Signup and view all the answers

Quelles sont les deux responsabilités du directeur en ce qui concerne la sécurité des objets dans la garderie?

<p>Le directeur doit s'assurer que les objets dangereux sont hors de portée des enfants et qu'il signale tout objet défectueux.</p> Signup and view all the answers

Nommez trois types de blocs de construction que l'on peut retrouver dans l'atelier de construction de la garderie.

<p>On peut retrouver des blocs LEGO, des blocs de bois et des blocs Bristle dans l'atelier de construction de la garderie.</p> Signup and view all the answers

Expliquez comment la garderie utilise les rouleaux de carton dans l'atelier d'arts plastiques.

<p>Les rouleaux de carton peuvent être utilisés pour créer des objets artisanaux ou comme support pour des peintures et des dessins.</p> Signup and view all the answers

Pourquoi est-il important de clarifier les liens entre l'école et la famille?

<p>C'est essentiel pour que l'enfant s'y sente bien, s'intègre et évolue en confiance.</p> Signup and view all the answers

Quels droits les enfants ont-ils concernant le respect des autres?

<p>Ils doivent s'attendre à être respectés par leurs camarades et les adultes.</p> Signup and view all the answers

Quelles sont quelques règles d'hygiène que les enfants doivent respecter?

<p>Se laver les mains et prendre soin de la propreté des lieux.</p> Signup and view all the answers

Quel comportement est attendu des enfants pendant les repas?

<p>Ils doivent se comporter correctement à table et ne pas gaspiller la nourriture.</p> Signup and view all the answers

Quel est le devoir du personnel envers les enfants?

<p>Veiller à la sécurité des enfants et les respecter.</p> Signup and view all the answers

Quel rôle joue l'équipe d'animation dans l'accueil du matin?

<p>Elle met en œuvre des activités éducatives et pédagogiques.</p> Signup and view all the answers

Quels types de membres du personnel accompagnent les aide-éducatrices?

<p>Des éducateurs, des directeurs d'école et d'autres membres du staff éducatif.</p> Signup and view all the answers

Pourquoi le respect est-il important dans la relation entre les enfants et le personnel?

<p>Il garantit un cadre de travail agréable et une ambiance positive.</p> Signup and view all the answers

Quelles démarches doivent être faites pour inscrire un enfant aux activités périscolaires?

<p>Il faut se renseigner auprès des associations des parents de l’école et consulter le panneau d’affichage ou le site de l’école.</p> Signup and view all the answers

Quel est le délai pour effectuer un remboursement si l'enfant se désiste après l'essai?

<p>Le remboursement est possible uniquement si l'enfant se désiste au bout d'un et unique essai.</p> Signup and view all the answers

Combien d'activités périscolaires un enfant peut-il choisir par semaine?

<p>Un enfant peut participer à un maximum de 2 activités périscolaires par semaine.</p> Signup and view all the answers

Que doit faire une famille lors de l'inscription à une activité?

<p>La famille doit donner le règlement de l’activité dès l’inscription, soit par chèque, soit en espèces.</p> Signup and view all the answers

Pourquoi est-il impératif de respecter les horaires des activités périscolaires?

<p>Les activités périscolaires ne remplacent pas la garderie; l'enfant doit arriver et être récupéré à l'heure.</p> Signup and view all the answers

Quel type d'assurance est requis pour un enfant participant à des activités périscolaires?

<p>L'enfant doit posséder une assurance scolaire incluant une responsabilité civile et une assurance individuelle accident.</p> Signup and view all the answers

Quand sont organisées les journées Portes Ouvertes pour les activités périscolaires?

<p>Les journées Portes Ouvertes sont organisées à la fin juin et au début septembre.</p> Signup and view all the answers

Quelle est la condition préalable pour que l'enfant puisse participer à une activité périscolaire?

<p>L'enfant doit avoir payé le règlement de l'activité pour être accepté.</p> Signup and view all the answers

Pourquoi est-il essentiel que les premiers succès scolaires soient encouragés?

<p>Les premiers succès favorisent le développement des habiletés nécessaires et prédisent le futur rendement scolaire de l'enfant.</p> Signup and view all the answers

Comment l'école peut-elle mieux comprendre les familles qu'elle dessert?

<p>L'école doit coordonner ses actions avec le personnel enseignant, la direction et les intervenants externes pour un accueil positif.</p> Signup and view all the answers

Quel rôle joue la collaboration entre l'école et les parents dans le développement de l'enfant?

<p>Cette collaboration facilite la communication et enrichit le bagage d'expériences de l'enfant, contribuant à son épanouissement.</p> Signup and view all the answers

Quels aspects du développement l'école doit-elle prendre en compte selon le programme d'éducation préscolaire?

<p>L'école doit considérer les habiletés, le vécu et les forces de chaque enfant dans toutes les dimensions de son développement.</p> Signup and view all the answers

En quoi la maternelle prépare-t-elle l'enfant à ses premiers apprentissages?

<p>Elle aide l'enfant à acquérir des attitudes et des stratégies qui le font se sentir valorisé et prêt à apprendre.</p> Signup and view all the answers

Pourquoi est-il important d'offrir des chances égales à tous les enfants en maternelle?

<p>Cela permet un soutien équitable pour chaque enfant, en tenant compte des besoins et défis spécifiques, surtout pour les plus vulnérables.</p> Signup and view all the answers

Comment l'école peut-elle enrichir le bagage d'expériences de l'enfant?

<p>En observant l'enfant en action et en lui proposant des défis adaptés à ses intérêts et besoins.</p> Signup and view all the answers

Quel soutien est crucial pour les enfants issus de cultures différentes?

<p>Un accompagnement pour faciliter la communication et assurer leur inclusion est essentiel.</p> Signup and view all the answers

Pourquoi l'organisation des temps périscolaires est-elle considérée comme un enjeu éducatif important?

<p>Elle permet de compléter l'éducation scolaire et d'aider à l'épanouissement des enfants.</p> Signup and view all the answers

Quels sont les différents types de périodes qui sont considérés comme périscolaires?

<p>Les périodes incluent l'accueil du matin, la période méridienne, l'après-midi et l'accueil du soir.</p> Signup and view all the answers

Comment les adultes peuvent-ils favoriser le développement harmonieux des enfants?

<p>Ils doivent instaurer différents modes de relation, comme jouer avec eux et les laisser en autonomie surveillée.</p> Signup and view all the answers

Quel rôle jouent les activités périscolaires dans la construction de la personnalité des enfants?

<p>Elles offrent des occasions aux enfants de laisser aller leur imagination et d'explorer leur personnalité.</p> Signup and view all the answers

Quelle est la fonction de la réglementation intérieure concernant les temps périscolaires?

<p>Elle assure que les activités périscolaires respectent le Projet d'école et encadrent les associations de parents.</p> Signup and view all the answers

En quoi les activités organisées par les éducateurs sont-elles complémentaires des apprentissages scolaires?

<p>Elles permettent de diversifier les modes d'apprentissage et d'encourager le bien-être des enfants.</p> Signup and view all the answers

Quelle est l'importance des temps calmes dans l'organisation éducative?

<p>Les temps calmes permettent aux enfants de se reposer et de se ressourcer après les activités.</p> Signup and view all the answers

Comment les adultes peuvent-ils équilibrer les interactions avec les enfants pendant les activités périscolaires?

<p>En proposant des temps de jeux communs et des moments de liberté pour que les enfants s'expriment.</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Activités périscolaires

Temps d'activités organisées avant et après les cours.

Rôle de l'éducateur

Faciliter l'épanouissement et le développement harmonieux des enfants.

Temps calmes

Moments de repos pour les enfants dans une routine éducative.

Dynamique de collaboration

Coopération entre membres éducatifs pour un encadrement cohérent.

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Période d'accueil

Temps avant et après classe où les enfants sont pris en charge.

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Rééquilibrage relationnel

Ajustement des interactions entre adultes et enfants.

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Projet d'école

Document qui guide l'organisation des activités scolaires et périscolaires.

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Imagination de l'enfant

Capacité créative qui s'épanouit durant les temps libres.

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Accueil positif

Collaboration entre enseignants, direction et intervenants pour un environnement accueillant.

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Développement des compétences

Compétences motrices, socioaffectives, cognitives et langagières essentielles pour le succès scolaire.

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Rôle de la maternelle

Aide à développer des attitudes et stratégies pour les premiers apprentissages.

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Enrichissement d'expériences

Développement de l'enfant à travers des défis adaptés à ses forces.

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Chances égales

Soutenir le développement de tous les enfants sans exclusion.

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Collaboration école-famille

Créer des passerelles entre l'école et la culture familiale pour un meilleur échange.

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Soutien de qualité

Accompagnement crucial pour les enfants issus de cultures différentes.

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Parents comme éducateurs

Les parents contribuent significativement à la réussite scolaire de leur enfant.

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Modalités d'inscription

Processus pour inscrire un enfant aux activités périscolaires.

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Journées Portes Ouvertes

Événements organisés pour s'informer sur les activités scolaires.

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Règlement de l'activité

Paiement exigé à l'inscription pour participer aux activités.

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Cours d'essai

Une seule opportunité de tester une activité en septembre.

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Limite d'activités

Chaque enfant peut participer à 2 activités périscolaires par semaine.

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Délai de remboursement

Politique concernant les remboursements après un cours d'essai.

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Assurance scolaire

Protection obligatoire pour les enfants, incluant responsabilité civile.

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Respect des horaires

Obligation d'arriver et de partir à l'heure pour les activités.

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Activités de loisirs

Visent à développer curiosité, autonomie, et compétences sociales des enfants.

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Types d'activités

Comprend créatives, motrices, culturelles, et scientifiques pour enfants.

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Préparation des activités

Sélectionner des activités adaptées à l'âge et aux intérêts.

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Animation des activités

Favoriser la participation et coopération entre les enfants dans les jeux.

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Évaluation des activités

Observer l'engagement et adapter en fonction des besoins des enfants.

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Liens école-famille

Importance de la collaboration entre l'école et la famille pour le bien-être de l'enfant.

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Droits de l'enfant

Attentes et privilèges que l'enfant peut avoir dans le cadre scolaire.

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Devoirs de l'enfant

Obligations que l'enfant doit respecter envers ses camarades et adultes.

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Respect entre pairs

L'importance de respecter les autres élèves et adultes.

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Hygiène à l'école

Règles à suivre concernant la propreté et le soin des lieux.

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Comportement à table

Règles de comportement à respecter durant les repas.

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Aide éducatrice

Responsable de l'accueil et de l'accompagnement éducatif des enfants.

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Sécurité des enfants

Devoir du personnel de veiller à la protection des enfants.

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Surveillance régulière

Le directeur surveille les locaux et matériels pour identifier les risques.

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Signalement des risques

Le directeur informe par écrit des risques repérés dans les locaux.

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Mesures provisoires

Actions prises pour interdire l'accès à des zones en attente de réparations.

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Sécurité des objets dangereux

S'assurer que les objets dangereux ne sont pas accessibles aux enfants.

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Atelier construction

Un espace avec divers blocs et moyens de transport pour construire.

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Matériel d'arts plastiques

Instruments et matériaux utilisés pour des activités artistiques.

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Pinceaux et peinture

Outils essentiels pour peindre, de tailles et types variés.

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Recyclage au matériel

Utiliser des éléments recyclés dans les activités créatives.

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Study Notes

Module 16: Temps Préscolaire et Activités Diverses

  • Le module porte sur les temps périscolaires et les activités diverses pendant la période préscolaire.
  • Les objectifs du module incluent la définition du temps périscolaire avec son rôle et son importance, une étude de cas avec les rythmes de vie et besoins de l'enfant.
  • L'accueil du matin, la pause méridienne et l'accueil du soir sont détaillés, indiquant les locaux, le matériel et les activités spécifiques pour chaque période.
  • Les activités diverses pendant les temps périscolaires englobent des activités de loisirs.
  • Les temps périscolaires sont complémentaires aux temps familial et scolaire, couvrant les moments avant et après les cours obligatoires.
  • Les temps périscolaires permettent l'apprentissage social et l'épanouissement des enfants.
  • Les activités TAP (Temps d'Activités Périscolaires) sont liées aux projets pédagogiques de l'école et contribuent à l'épanouissement intellectuel des enfants.
  • Plusieurs types d'activités sont proposés en fonction de l'âge et des besoins des enfants, comme différents types de jeux, activités créatives ou encore musicales.
  • Il existe des temps dédiés au petit déjeuner selon les besoins.

Règlement Intérieur Relatif au Temps Périscolaire

  • Les activités périscolaires sont organisées par les associations de parents, respectant le projet d'école et le règlement intérieur.
  • Les parents sont invités à s'informer auprès des associations de parents de l'école concernant les modalités d'inscription.
  • Des journées Portes Ouvertes sont organisées afin d'informer et d'inscrire les enfants.
  • Le nombre d'activités périscolaires par enfant est limité à 2 par semaine, permettant à tous les enfants de participer.
  • Un essai est proposé pour chaque activité, avec possibilité de remboursement en cas de désistement.

Temps Périscolaires : Définition et Périodes

  • Les temps périscolaires sont la période qui précède ou suit les cours obligatoires et sont encadrées par l'école.
  • Ces temps sont définis par l'accueil du matin avant la classe, la période méridienne (y compris la restauration collective), l'après-midi en cas de cours le matin, et l'accueil du soir après la classe.

Temps Périscolaires : Horaire Exemple

  • Un tableau présente un exemple d'horaire type pour les temps périscolaires et scolaires. Les horaires varient entre 7h30 et 18h30.

Différents Temps Périscolaires

  • La période d'accueil du matin avant la classe.
  • La période méridienne (en incluant éventuellement la restauration).
  • L'après-midi en cas de classe le matin.
  • La période d'accueil du soir après la classe.

1.3 Règlement intérieur relatif au temps périscolaire

  • Les activités périscolaires sont organisées par les associations de parents dans le respect du projet d'école et du règlement intérieur.
  • Les démarches d'inscription sont précisées, en indiquant comment se renseigner sur les coordonnées des associations de parents
  • L'inscription est possible via Portes Ouvertes
  • Les enfants sont limités à deux activités périscolaires par semaine.

Respect Impératif des Horaires

  • Les activités périscolaires diffèrent des activités de garderie et doivent respecter les horaires indiqués.
  • En cas de retard, une procédure spécifique est appliquée, en cas de pénalité financière ou exclusion de l'activité.

Informations Importantes à Destination de l'École

  • Les familles doivent communiquer les informations importantes concernant l'état de santé de l'enfant et fournir une information de contact en cas d'absence.

Changement d'Activité

  • Les changements d'activités sont possibles dans la limite des places disponibles et sous un délai d'un mois.

Encadrements des Activités

  • L'école garantit la mise à disposition d'animateurs du staff éducatif (aides éducatrices ou éducatrices) pour gérer les transitions entre classes, activités et garderie.
  • Le nombre d'animateurs est adapté au nombre d'enfants inscrits.

Organisation des Groupes

  • Les activités périscolaires sont organisées selon les classes (grande section, moyenne section..) et les horaires, afin de permettre aux enfants d'effectuer un choix et des adaptations.

Prix des Activités

  • Le coût des activités périscolaires est fixé par l'école pour chaque activité. L'école n'a pas pour objectif de générer des bénéfices.

Rythme de Vie et Besoins de l'Enfant

  • L'école prévoit et structure l'accueil de l'enfant et sa famille pour une intégration optimale.
  • L'école coordonne les efforts afin d'assurer un accueil positif.

Développer le Sentiment de Compétence et le Plaisir d'Apprendre

  • Les succès scolaires sont considérés comme essentiels dans le développement de l'enfant (habilités motrices, socioaffectives, cognitives, langagières, etc.).
  • La maternelle aide l'enfant à acquérir des stratégies et attitudes pour augmenter sa confiance en lui et favoriser ses premiers apprentissages.

Enrichir le Bagage d'Expériences et le Développement de l'Enfant

  • L'apprentissage de chaque enfant dépend de son vécu familial et de son potentiel.
  • L'école adapte son enseignement aux besoins et aux forces de chaque enfant afin d'améliorer son plein potentiel.

Offrir des Chances Égales à Tous les Enfants

  • L'école souhaite un développement harmonieux de tous les enfants, malgré leurs différences culturelles ou aptitudes.
  • Une collaboration entre l'école et les familles est essentielle.
  • Les enfants vulnérables reçoivent un soutien adapté.

Collaboration avec les Parents

  • Les parents constituent les premiers éducateurs de leurs enfants et sont impliqués dans leur réussite scolaire.
  • L'école et les familles doivent collaborer pour assurer le bien-être des enfants.

Les Droits et les Devoirs de l'Enfant

  • Les devoirs de l'enfant se rapportent au respect des autres, des règles, du matériel, du lieu, de l'hygiène et de la propreté.
  • Les droits d'un enfant incluent son droit au respect, pouvoir et sérénité dans le cadre de ses activités.

Le Personnel Est en Droit de...

  • Le personnel a le droit d'être respecté et d'avoir des conditions de travail agréables.

L'Accueil du Matin

  • L'accueil du matin est confié à une équipe d'animation qualifiée et un staff éducatif qui coordonne leurs activités pédagogiques.

Surveillance Régulière des Locaux

  • Le directeur est en charge de la surveillance des locaux, terrains et matériels pour identifier les risques potentiels.
  • Signaler tout problème, défaut ou risque dans les locaux.

Le Matériel

  • Différents types de matériel sont disponibles en fonction des activités (construction, jeux, arts plastiques, etc.).
  • Le matériel est adapté à différents âges et activités.

Les Activités

  • Différentes activités sont proposées comme des jeux libres, des activités guidées, et des activités de lecture et détente.
  • Les activités sont variées et répondent aux différents centres d'intérêt.

Le Petit Déjeuner

  • Le petit déjeuner vise à assurer un bon démarrage de la journée et répondre aux besoins nutritionnels des enfants.
  • Un espace repas est aménagé pour les enfants.

Types d'Activités

  • Les types d'activités se répartissent entre les activités créatives (dessin, peinture, bricolage), motrices (jeux collectifs, parcours de motricité), culturelles (contes, chants, théâtre), et scientifiques (ateliers d'expériences simples).

Organisation Pratique

  • L'organisation pratique des activités périscolaires intègre la préparation (sélection des activités adaptées, fournitures) et l'animation des activités (participation des enfants, soutien, observation de l'intérêt des enfants).
  • L'évaluation joue un rôle en adaptant les activités.

Conclusion

  • Les activités périscolaires jouent un rôle essentiel dans le développement de l'enfant, à condition d'être bien organisées.
  • L'école favorise des relations harmonieuses entre les enfants, les éducateurs et les familles.

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Description

Ce quiz évalue vos connaissances sur les objectifs et l'importance des activités périscolaires pour les enfants. Il inclut des questions sur les types d'activités, la coopération entre enfants, ainsi que l'impact sur le développement harmonieux. Testez votre compréhension des procédures de sécurité et des matériaux utilisés dans ces activités.

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