Podcast
Questions and Answers
¿En qué consisten las tareas dirigidas a elaborar o transformar la información según la clasificación de Cañal de León (2000)?
¿En qué consisten las tareas dirigidas a elaborar o transformar la información según la clasificación de Cañal de León (2000)?
- Obtener información de diversas fuentes.
- Aplicar destrezas familiares a problemas nuevos.
- Comunicar la información de manera oral, escrita y audiovisual.
- Organizar la información, estructurarla y realizar creaciones. (correct)
¿Qué tipo de competencias se requieren en actividades de ampliación para estudiantes con altas capacidades según el texto?
¿Qué tipo de competencias se requieren en actividades de ampliación para estudiantes con altas capacidades según el texto?
- Competencias básicas de lectura y escritura.
- Investigación y motivación para seguir trabajando. (correct)
- Competencias sociales y de colaboración.
- Competencias creativas y artísticas.
¿Qué aspecto se destaca en los objetivos de ampliación de los programas renovados mencionados en el texto?
¿Qué aspecto se destaca en los objetivos de ampliación de los programas renovados mencionados en el texto?
- Ampliar conocimientos solamente en las áreas específicas. (correct)
- Incluir actividades relacionadas con conductas básicas.
- Desarrollar competencias complejas y del dominio afectivo.
- Eliminar los contenidos conceptuales para dar lugar a competencias.
¿Qué verbo se menciona como uno de los más frecuentes en los objetivos de ampliación según Lorenzo (1983)?
¿Qué verbo se menciona como uno de los más frecuentes en los objetivos de ampliación según Lorenzo (1983)?
¿Qué tipo de programas específicos se mencionan para adaptarse a las características de estudiantes 'mejor dotados'?
¿Qué tipo de programas específicos se mencionan para adaptarse a las características de estudiantes 'mejor dotados'?
¿Qué tipo de actividades se asocian comúnmente con los estudiantes de altas capacidades, según el texto?
¿Qué tipo de actividades se asocian comúnmente con los estudiantes de altas capacidades, según el texto?
Qu problema pueden tener los estudiantes con altas capacidades al acabar rpidamente las actividades en clase?
Qu problema pueden tener los estudiantes con altas capacidades al acabar rpidamente las actividades en clase?
Por qu a veces se ocultan las capacidades de los estudiantes con altas capacidades?
Por qu a veces se ocultan las capacidades de los estudiantes con altas capacidades?
Cmo clasificaba Antnez (1992) las actividades realizadas en clase?
Cmo clasificaba Antnez (1992) las actividades realizadas en clase?
Qu tipo de tareas implican las 'tareas incrementales' segn la clasificacin de Bennett, Deforges, Cockburn y Wilkison (1984)?
Qu tipo de tareas implican las 'tareas incrementales' segn la clasificacin de Bennett, Deforges, Cockburn y Wilkison (1984)?
Por qu es importante ofrecer actividades de ampliacin para los estudiantes?
Por qu es importante ofrecer actividades de ampliacin para los estudiantes?
Qu supone la inclusin de actividades de ampliacin segn el texto?
Qu supone la inclusin de actividades de ampliacin segn el texto?
