Untitled

La Importancia del Estudio de la Historia

• El estudio de la historia es crucial para comprender el pasado y el presente.
• La historia como disciplina científica se centra en hechos y fuentes.
• La historia ayuda a entender el presente y proyectar el futuro.
• La enseñanza de la historia fomenta el pensamiento histórico y preserva la memoria colectiva.
• La historia nos ayuda a entender quiénes somos como sociedad.

Periodización Histórica

• Las periodizaciones agrupan eventos pasados en períodos, eras o etapas.
• La periodización facilita la comprensión de cambios y continuidades en la historia.
• La división más conocida de la historia es por edades: Antigua, Media, Moderna y Contemporánea.

Características de la Edad Antigua

• Se desarrollaron sistemas de escritura como el cuneiforme y jeroglíficos.
• Las religiones politeístas eran comunes, con la excepción del judaísmo monoteísta.
• Se redactaron los primeros códigos legales, como el de Hammurabi.
• Existieron diversas formas de estado, incluyendo ciudades-estado e imperios.
• La monarquía absoluta fue la forma de gobierno predominante.
• La guerra era utilizada para obtener recursos e imponer tributos.
• La agricultura (trigo, cebada, lentejas) era la base de la economía, con trueque de excedentes.
• La sociedad se jerarquizaba en realeza, nobles, campesinos y esclavos.
• La esclavitud era la principal forma de mano de obra.
• Al final del período, se introdujo la moneda como medio de intercambio.

Características de la Edad Media

• Políticamente, el Mediterráneo se dividió entre reinos germánicos, califatos e Imperio Bizantino.
• La Iglesia cristiana, liderada por el Papa, dominaba la vida bajo el teocentrismo.
• La esclavitud fue reemplazada por la servidumbre en una sociedad estamental.
• La economía era principalmente agrícola y ganadera con herramientas básicas.
• Las cruzadas fomentaron el intercambio de productos como seda y especias.
• La población europea sufría de mala alimentación, epidemias y baja esperanza de vida.
• La vida giraba en torno a Dios y la religión cristiana, influyendo en todos los ámbitos.
• Las catedrales eran el centro de la vida urbana y reflejaban la filosofía de la época.

Rasgos de la Cultura Medieval

• La cultura medieval se caracterizó por una vida espiritual intensa y religiosa.
• Ordenes religiosas como los franciscanos y dominicos prosperaron.
• Florecieron ciencias sagradas como la teología y el derecho canónico.
• Se desarrolló literatura caballeresca y leyendas como las del Rey Arturo.
• Órdenes militares como los Templarios defendieron la fe.
• La Cristiandad consolidó tradiciones como el Corpus Christi.
• Surgieron universidades importantes, impulsadas por la Iglesia.
• Pensadores unieron la razón con la fe, influyendo en la educación y el pensamiento religioso.

El Pensamiento Medieval

• El pensamiento medieval estuvo influenciado profundamente por el cristianismo.
• Las catedrales eran símbolos de fe en el centro de las ciudades..
• Las universidades promovieron el estudio de las ciencias sagradas y la erudición divina.
• Las relaciones laborales tenían un carácter divino.
• La literatura medieval difundió valores cristianos como el honor y la valentía.
• Las Cruzadas reflejaron el espíritu religioso de la época.

Santo Tomás de Aquino: Fe y Razón

• Santo Tomás de Aquino integró el pensamiento de Aristóteles con la visión cristiana.
• Su obra armonizó fe y razón, complementándose en lo natural y lo sobrenatural.
• La filosofía usa la razón humana, mientras que la teología se basa en la revelación divina.
• Santo Tomás distinguió entre poder temporal y espiritual, prevaleciendo la obediencia al poder divino en asuntos espirituales.

El Arte Medieval

• El arte medieval incluye los estilos románico y gótico, desarrollados entre los siglos XI y XV.
• El arte románico se caracterizó por muros gruesos, pocas ventanas y bóvedas de cañón.
• El arte gótico buscó luminosidad y elevación espiritual con arcos apuntados y grandes vitrales.
• Las iglesias románicas eran consideradas fortalezas de Dios.
• En el gótico, la arquitectura evolucionó para transmitir una sensación de elevación hacia lo divino.
• En el románico, la escultura y pintura estaban lejos del realismo narrando historias cristianas.
• Las iglesias y catedrales fueron los edificios más importantes de la Edad Media.
• El arte gótico surgió en el siglo XII, marcando una transformación en la expresión artística.

El Sistema Feudal

• Entre los siglos IX y XV, los reyes entregaban tierras (feudos) a los nobles a cambio de lealtad.
• Los nobles controlaban el territorio, administraban justicia y cobraban impuestos.
• La sociedad se dividía en tres órdenes: clero (oratores), guerreros (bellatores) y campesinos (laboratores).
• Los señores feudales cumplían funciones de administración, justicia y protección.
• La relación entre señor y vasallo se basaba en un juramento de fidelidad.
• Los campesinos debían pagar rentas y prestar servicios a los señores.
• La Iglesia era una institución poderosa con tierras, riquezas y poder social.

Cambios Sociales y Urbanos

• Después de la caída del Imperio Romano (siglo V), Europa era principalmente rural.
• A partir del siglo XII, las ciudades resurgieron gracias al comercio y al incremento en producción agricola.
• El comercio se reactivó en el Mediterráneo con ciudades italianas dominando las rutas.
• En la Baja Edad Media (siglos XII-XV), surgieron los gremios.
• La burguesía surgió con el crecimiento del comercio y la vida urbana en los siglos XII y XIII.

Crisis y Transición a la Edad Moderna

• Al inicio del siglo XIV, Europa entró en crisis debido a hambrunas, guerras y la peste negra.
• La peste causó una gran reducción de la población.
• La falta de personas afectó la economía.
• Surgieron nuevas ideas sobre el poder político y la monarquía.

Los Estados Modernos

• Entre los siglos XV y XVIII surgieron los estados modernos con la centralización del poder.
• Características de los estados modernos eran un gobierno centralizado.
• Se formaron fronteras bien definidas y regiones integradas.
• Se crearon ejércitos profesionales y burocracias organizadas.
• Los reyes impulsaron la unidad religiosa y fomentaron la economía mercantilista.

Ejemplos de Estados Modernos

• España: La unificación de Castilla y Aragón bajo los Reyes Católicos creó su base.
• Francia: Reyes como Luis XI y Luis XIV centralizaron el poder.
• Inglaterra: Los Tudor y Estuardo consolidaron el poder monárquico.
• Portugal: Tras la independencia del siglo XII, se fortaleció con los descubrimientos.

La Unificación Española

• Bajo los Reyes Católicos se unifican Castilla y Aragón por su matrimonio en 1469.
• En 1492 culmina la Reconquista con la conquista de Granada y la derrota de los árabes.
• Los Reyes Católicos buscaron la unidad religiosa, expulsando a los judíos y musulmanes que no se convirtieran.
• En 1492, Antonio de Nebrija publica la Gramática de la lengua castellana, convirtiéndola en el idioma oficial.

El Renacimiento y Cisma Protestante

• El Renacimiento y el Cisma Protestante fueron dos movimientos cruciales en la historia.
• El Renacimiento fue un movimiento cultural y artístico que surgió en Italia en el siglo XIV.
• Se revalorizó la cultura grecorromana, promoviendo el humanismo, la ciencia y el arte.
• Johannes Gutenberg inventó la imprenta en 1440 permitió la difusión masiva de información y libros.
• El Cisma Protestante surgió en el siglo XVI por Martín Lutero criticó la autoridad de la Iglesia.

El Cisma Protestante

• Lutero publicó sus 95 tesis en Wittenberg, Alemania y criticaba los abusos de la Iglesia.
• El papa León X condenó a Lutero y lo excomulgó por resistir a la autoridad.
• Ideas de Lutero se extendieron por Europa, dando origen al luteranismo.
• Juan Calvino y Enrique VIII propusieron reformas religiosas paralelas.
• La Iglesia católica respondió con la Contrarreforma.

Relación entre Renacimiento y Cisma Protestante

• El impulso al pensamiento crítico y la libertad de opinión influyeron en la reforma.
• La traducción de la Biblia a idiomas locales hizo que pudieran leerla.
• La imprenta jugó un papel clave en la difusión de ideas protestantes y humanistas.

El Iluminismo

• El Iluminismo, o Ilustración, surgió en Europa en el siglo XVIII basándose en la razón.
• Pensadores como Voltaire, Montesquieu y Rousseau defendían la libertad, la igualdad y los derechos humanos.
• Gracias al Iluminismo, se impulsó la separación de poderes y la libertad de expresión.
• Estas ideas influyeron en grandes cambios, como la Revolución Francesa.

Cosmovisión Antropocéntrica

• Concibe al ser humano como centro del universo.
• Valora la capacidad humana de razonar, crear y trasformar el mundo.
• Se enfoca en el desarrollo del conocimiento científico, las artes y las ciencias.

Voltaire y Santo Tomás de Aquino: Fe y Razón

• Voltaire (siglo XVIII) fue un filósofo del Iluminismo que creía en la razón.
• Santo Tomás de Aquino (siglo XIII) fue un pensador cristiano que trató de unir la fe con la razón.
• Voltaire pensaba que la razón debía dominar y guiar el pensamiento humano.
• Santo Tomás pensaba que la razón y la fe religiosa trabajaban juntas.

Motivos de la Expansión Ultramarina (Siglos XV-XVI)

• Búsqueda de nuevas rutas comerciales dominadas por el Imperio Otomano
• Desarrollo de técnicas de navegación, como el uso de la brújula y el astrolabio
• Hallazgo de oro, plata y recursos valiosos para fortalecer las economías
• Convertir pueblos paganos al cristianismo
• Afán de gloria personal y conquista de territorios.

Expansión Portuguesa

• Los portugueses conquistaron Ceuta en el norte de África marcando sus expediciones marítimas en 1415.
• Exploraron las costas de África para conseguir oro y esclavos hasta 1480.
• Bartolomé Díaz alcanzó el Cabo de Buena Esperanza hasta 1488.
• Vasco de Gama llegó a India hasta 1498.
• Pedro Álvares Cabral descubrió Brasil mientras navegaba hacia India hasta 1500.

Expansión Española

• Cristóbal Colón partió en 1492 desde España buscando una ruta hacia India.
• El 12 de octubre de 1492, Colón llegó a América marcando el inicio de la conquista y colonización.
• Hernán Cortés lideró la conquista del Imperio Azteca en México entre 1519 y 1521.
• Francisco Pizarro conquistó el Imperio Inca en Perú entre 1532 y 1533.
• El Tratado de Tordesillas de 1494 dividió el mundo entre Portugal y España.

El Reparto de las Nuevas Tierras

• Para evitar conflictos por las tierras descubiertas España y Portugal firman el Tratado de Tordesillas
• España se quedó con las tierras al oeste y Portugal con las tierras al este.
• Se formaron grandes imperios coloniales controlando tierras y recursos.

La Conquista de América

• Españoles llegan a América y someten a los indígenas entre los siglos XV y XVI.
• Cristóbal Colón llegó a América en 1492, gracias al apoyo económico de los Reyes Católicos.
• Cortés lideró la conquista del imperio aztecca entre 1519 y 1521, apoyado por pueblos indigenas.
• Pizarrón lideró la conquista del imperio Inca entre 1532 y 1533 y capturó al emperador de Atahualpa.
• Surge la inculturación, que es cuando los indígenas adoptaron parte de la cultura europea.

Fases de la Conquista de América

• Primera fase: Exploración y descubrimiento (1492-1519).
• Segunda fase: Conquista de los grandes imperios (1519-1535).
• Tercera fase: Expansión y consolidación (1535-1580).

Evangelización de América

• Se transmite la fe cristiana a los pueblos indígenas.
• Los misioneros de grupos como los franciscanos, dominicos, agustinos, mercedearios fueron a evangelizar y construir iglesias escuelas.
• Fray Bartolomé de las Casas defendió los derechos de los indígenas.
• Fray Junípero Serra fundó misiones en California.

Colonización de América

• Imperio españoles y portuguesas exploraron el continente americano desde finales del siglo XV.
• Cristóbal Colón llegó a América en 1492.
• La población indígena disminuyó debido a enfermedades, guerras y explotación.
• Por el Tratado de Tordesillas (1494): España y Portugal se repartieron territorios.

Los Borbones en el Trono Español

• Los Borbones llegaron al trono español en 1700 con Felipe V, después de la Guerra de Sucesión Española
• Aplicaron los Decretos de Nueva Planta para eliminar los fueros especiales.
• Modernizaron creando secretarías de estado.
• Impulsaron reformas para mejorar la economía.
• Carlos III (1759-1788) modernizó ciudades, impulsó la ciencia y el comercio. La dinastía borbónica tuvo interrupciones por las repúblicas y dictaduras.

La Influencia del Iluminismo

• Reyes como Carlos III llevaron a cabo medidas como la creación de escuelas y mejor comercio.
• En América, las Reformas Borbónicas intentaron organizar mejor las colonias y aumentar sus ingresos.
• Está influencia dio lugar al despotismo ilustrado.

Reformas en la Administración Colonial

• España implementó reformas para apretar el poder en administración colonial.
• España impulsó el Virreinato del Río de la Plata en de plata.
• La corona buscaba ejercer con sobre sobre dicha región por las continuas amenazas de Inglaterra y Francia.
• Mejoran el contrabando la circulación con el puerto.

Llegada de Napoleón a España

• Para 1808 Napoleón y las tropas francesas invaden España con el pretexto de ocupar Portugal.
• Fernando, príncipe de Asturias se opuso a dicho gobierno y es coronado.
• Napoleon designó a su hermano José Bonaparte (1808-1814) como rey de España.
• No hay un rey legitimo en la cabeza del gobierno, entonces crean juntas de gobierno y surgen las independencias.

Invasiones Inglesas (1806-1807)

• Tropas britannicas pretenden ocupar territorios del virreinato.
• Los criollos resisten organizando milicias.
• Después expulsan a los ingleses

Revolución el de Mayo

• La revolución de Mayo en 1810 se dio por la Revolución Francesa, y la Independencia de Estados Unidos.
• Hay descontento por el pueblo hispano.
• Los criollos empezaran a exigir autonomía.
• El Iluminismo es clave en dicha revolución.