Podcast
Questions and Answers
หลักการพึ่งตนเอง (Self management) มีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร?
หลักการพึ่งตนเอง (Self management) มีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร?
- ควบคุมงานทั้งหมดให้เป็นระบบเดียว
- ลดความรับผิดชอบของบุคลากร
- ส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน (correct)
- จำกัดอำนาจหน้าที่ของโรงเรียน
หลักการประสานงาน (Coordination) สำคัญอย่างไรในโรงเรียน?
หลักการประสานงาน (Coordination) สำคัญอย่างไรในโรงเรียน?
- มุ่งเน้นเฉพาะการพัฒนาทักษะบุคคล
- สร้างความเข้มแข็งในการเรียนการสอน (correct)
- เพิ่มขั้นตอนการทำงานให้ยุ่งยาก
- จำกัดการทำงานเฉพาะภายในโรงเรียน
หลักความต่อเนื่องและหลากหลาย (Continuity and diversity) มีความสำคัญในด้านใด?
หลักความต่อเนื่องและหลากหลาย (Continuity and diversity) มีความสำคัญในด้านใด?
- สร้างความไม่ต่อเนื่องในการบริหาร
- มุ่งสู่เป้าหมายเดียวและสอดคล้องกัน (correct)
- ต้องมีการจัดการที่รวดเร็วและเฉพาะเจาะจง
- เน้นการใช้เทคนิคเดียวในการบริหาร
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจะเพิ่มขึ้นได้จากการตัดสินใจของสถานศึกษาอย่างไร?
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจะเพิ่มขึ้นได้จากการตัดสินใจของสถานศึกษาอย่างไร?
การมีวิสัยทัศน์เกี่ยวกับการเรียนรู้ของผู้เรียนมีความสำคัญอย่างไร?
การมีวิสัยทัศน์เกี่ยวกับการเรียนรู้ของผู้เรียนมีความสำคัญอย่างไร?
องค์ประกอบที่สำคัญในการบริหารที่ใช้โรงเรียนเป็นฐานคืออะไร?
องค์ประกอบที่สำคัญในการบริหารที่ใช้โรงเรียนเป็นฐานคืออะไร?
โรงเรียนควรจะให้รางวัลแก่บุคลากรภายใต้เงื่อนไขใด?
โรงเรียนควรจะให้รางวัลแก่บุคลากรภายใต้เงื่อนไขใด?
หลักการตรวจสอบและถ่วงดุล (Check and balance) มีบทบาทอย่างไร?
หลักการตรวจสอบและถ่วงดุล (Check and balance) มีบทบาทอย่างไร?
การพัฒนาองค์กรการเรียนรู้ (Learning organization) มีความสำคัญอย่างไร?
การพัฒนาองค์กรการเรียนรู้ (Learning organization) มีความสำคัญอย่างไร?
หลักธรรมาภิบาล (Good governance) มีความสำคัญอย่างไรในโรงเรียน?
หลักธรรมาภิบาล (Good governance) มีความสำคัญอย่างไรในโรงเรียน?
ข้อใดเป็นสาเหตุที่ทำให้การบริหารที่ใช้โรงเรียนฐานล้มเหลว?
ข้อใดเป็นสาเหตุที่ทำให้การบริหารที่ใช้โรงเรียนฐานล้มเหลว?
โรงเรียนควรมีการจัดการทางการเงินอย่างไรเพื่อให้ประสบความสำเร็จ?
โรงเรียนควรมีการจัดการทางการเงินอย่างไรเพื่อให้ประสบความสำเร็จ?
เพื่อเสริมพลังแก่โรงเรียน (Empowerment) จะต้องทำอย่างไร?
เพื่อเสริมพลังแก่โรงเรียน (Empowerment) จะต้องทำอย่างไร?
การพัฒนาและการวางแผนกลยุทธ์ในโรงเรียนควรคำนึงถึงสิ่งใด?
การพัฒนาและการวางแผนกลยุทธ์ในโรงเรียนควรคำนึงถึงสิ่งใด?
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานมีจุดมุ่งหมายหลักอะไร?
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานมีจุดมุ่งหมายหลักอะไร?
ใครเป็นผู้มีอำนาจในการบริหารสถานศึกษา?
ใครเป็นผู้มีอำนาจในการบริหารสถานศึกษา?
หลักการกระจายอำนาจในบริหารจัดการศึกษาหมายถึงอะไร?
หลักการกระจายอำนาจในบริหารจัดการศึกษาหมายถึงอะไร?
การใช้โรงเรียนเป็นศูนย์กลางหมายถึงอะไร?
การใช้โรงเรียนเป็นศูนย์กลางหมายถึงอะไร?
หลักการมีส่วนร่วมในบริหารการศึกษาหมายถึงอะไร?
หลักการมีส่วนร่วมในบริหารการศึกษาหมายถึงอะไร?
การประกันคุณภาพในการบริหารสถานศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร?
การประกันคุณภาพในการบริหารสถานศึกษามีวัตถุประสงค์เพื่ออะไร?
ผลการบริหารสถานศึกษาควรมีการชี้วัดอย่างไร?
ผลการบริหารสถานศึกษาควรมีการชี้วัดอย่างไร?
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานถือเป็นนวัตกรรมแห่งใด?
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานถือเป็นนวัตกรรมแห่งใด?
ที่กล่าวว่า 'การศึกษาเป็นเรื่องระหว่างครูกับผู้เรียน' สื่อถึงแนวคิดใด?
ที่กล่าวว่า 'การศึกษาเป็นเรื่องระหว่างครูกับผู้เรียน' สื่อถึงแนวคิดใด?
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานเน้นความสำคัญที่ใด?
การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานเน้นความสำคัญที่ใด?
Flashcards are hidden until you start studying
Study Notes
แนวคิดการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
- สถานศึกษาเป็นหน่วยงานหลักในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และมุ่งพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ
- ผู้อำนวยการสถานศึกษามีอำนาจการบริหารสูง ต้องรับผิดชอบต่อผลสัมฤทธิ์และการประกันคุณภาพ
- การบริหารประเภทนี้ถือเป็นนวัตกรรมทางการบริหารที่ใช้ในการปฏิรูปการศึกษาในหลายประเทศรวมถึงประเทศไทย
- โรงเรียนถือเป็นแหล่งเรียนรู้สำคัญของชุมชน
หลักการการบริหารจัดการศึกษาที่ใช้โรงเรียนเป็นฐาน
- หลักการกระจายอำนาจ: อำนาจการจัดการศึกษาถูกกระจายจากส่วนกลางไปยังสถานศึกษา เพื่อให้สอดคล้องกับการพัฒนาผู้เรียน
- หลักการใช้โรงเรียนเป็นศูนย์กลาง: โรงเรียนเป็นหน่วยบริหารที่สำคัญในการพัฒนาเด็ก ไม่ใช่หน่วยที่ถูกบริหาร
- หลักการมีส่วนร่วม: ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมในการตัดสินใจและการจัดการศึกษา
- หลักการพึ่งตนเอง: โรงเรียนมีระบบการบริหารตนเองตามความเหมาะสมของสภาพแวดล้อม
- หลักการประสานงาน: การประสานงานระหว่างบุคลากรในโรงเรียนและหน่วยงานภายนอกเป็นสิ่งสำคัญ
- หลักความต่อเนื่องและหลากหลาย: การบริหารต้องมีความต่อเนื่องและใช้เทคนิคที่หลากหลายเพื่อให้บรรลุเป้าหมาย
- หลักการพัฒนาตนเอง: โรงเรียนพัฒนาเป็นองค์กรการเรียนรู้ มีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง
- หลักการตรวจสอบและถ่วงดุล: ต้องมีการกำหนดนโยบายและมาตรฐานจากส่วนกลาง การตรวจสอบคุณภาพเพื่อประสิทธิภาพสูงสุด
จุดมุ่งหมายของการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน
- เพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยมุ่งเน้นผลประโยชน์ของผู้เรียน
- เพิ่มความรับผิดชอบที่ตรวจสอบได้ เพื่อสร้างความพึงพอใจให้กับผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
- เสริมพลังแก่โรงเรียนให้สามารถปกครองตนเองได้
- ได้ประโยชน์ทางการเมือง
องค์ประกอบที่ทำให้การบริหารที่ใช้โรงเรียนฐานประสบผลสำเร็จ
- มีวิสัยทัศน์เกี่ยวกับการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานที่กำหนด
- มีอำนาจในการบริหารงบประมาณ วิชาการ และการบริหารงานบุคคล
- การกระจายอำนาจไปยังทุกระดับของโรงเรียนเพื่อการมีส่วนร่วมสูงสุด
- การพัฒนาความรู้และทักษะของบุคลากรในโรงเรียน
- มีระบบการเก็บรวบรวมข้อมูลและการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
- สามารถให้รางวัลแก่บุคคลหรือกลุ่มที่สร้างความก้าวหน้า
- ผู้บริหารและครูต้องมีภาวะผู้นำร่วมกันในการบริหารจัดการโรงเรียน
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
