รูปแบบการเรียนรู้และทฤษฎีการควบคุมตนเอง
38 Questions
1 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

การเรียนรู้โดยผสมผสานประสบการณ์เชิงรูปธรรมและการทดลองเชิงรุกหมายถึงอะไร?

  • การเรียนรู้จากการลงมือทำ (correct)
  • การเรียนรู้จากการฟังบรรยาย
  • การเรียนรู้จากการอ่านข้อมูล
  • การเรียนรู้จากการดูวิดีโอ
  • ในการเรียนรู้แบบ Active Experimentation, ผู้เรียนควรมีทัศนคติอย่างไร?

  • ควรเป็นผู้ที่กลัวการเปลี่ยนแปลง
  • ควรชอบทำงานที่ได้ผลเร็ว
  • ควรชอบประสบการณ์ใหม่ๆ (correct)
  • ไม่ควรมีความท้าทาย
  • รูปแบบการเรียนรู้แบบใดที่เหมาะกับผู้ที่ชอบการลงมือทำ?

  • Converging
  • Accommodating
  • Active Experimentation (correct)
  • Assimilating
  • การเรียนรู้จากการลงมือทำส่งผลต่อการพัฒนาอย่างไร?

    <p>ทำให้เกิดความเข้าใจดีขึ้น</p> Signup and view all the answers

    เมื่อผู้เรียนตั้งเป้าหมายงานที่ท้าทายและยากที่จะประสบความสำเร็จ ควรพิจารณาอะไรเพิ่มเติม?

    <p>การวางแผนให้มีประสิทธิภาพ</p> Signup and view all the answers

    เวลาที่ใช้ในการเรียนที่แนะนำอยู่ในช่วงไหน?

    <p>3-5 ชั่วโมง</p> Signup and view all the answers

    กิจวัตรส่วนตัวใช้เวลาเท่าไหร่ในหนึ่งวันตามที่กล่าวถึง?

    <p>1-2 ชั่วโมง</p> Signup and view all the answers

    การทำกิจกรรมอื่นๆ ใช้เวลาเท่าไหร่ในหนึ่งวัน?

    <p>3-5 ชั่วโมง</p> Signup and view all the answers

    การบริหารเวลาคืออะไร?

    <p>การจัดลำดับความสำคัญของกิจกรรมในชีวิต</p> Signup and view all the answers

    จำนวนชั่วโมงที่เหมาะสมในการนอนหลับคือเท่าไหร่?

    <p>8 ชั่วโมง</p> Signup and view all the answers

    การตั้งเป้าหมายในด้านไหนบ้างที่มีความสำคัญ?

    <p>การมีความรู้และการประกอบอาชีพ</p> Signup and view all the answers

    ช่วงเวลาของเป้าหมายแบ่งออกเป็นแบบใดบ้าง?

    <p>สั้น ยาว เร่งด่วน</p> Signup and view all the answers

    เป้าหมายที่บรรลุได้ควรมีคุณสมบัติอย่างไร?

    <p>เป็นไปได้ เป็นจริง และเหมาะสม</p> Signup and view all the answers

    การสร้างแรงจูงใจในการเรียนควรรวมถึงวิธีใดบ้าง?

    <p>การใช้เทคนิคการทำงานเป็นกลุ่ม</p> Signup and view all the answers

    ในกระบวนการแปลเป้าหมายเป็นแผนปฏิบัติ สิ่งแรกที่ควรทำคืออะไร?

    <p>เขียนสิ่งที่ต้องการทำ</p> Signup and view all the answers

    การตั้งเป้าหมายที่ดีควรมีความแม่นยำในส่วนไหน?

    <p>ประเด็นที่ชัดเจน</p> Signup and view all the answers

    ประเภทของเป้าหมายที่ไม่ควรตั้งคือ?

    <p>เป้าหมายที่ไม่มีความหมาย</p> Signup and view all the answers

    การสร้างพฤติกรรมที่มุ่งสูความสำเร็จในการเรียนควรเริ่มต้นจากอะไร?

    <p>การมีเป้าหมายชัดเจน</p> Signup and view all the answers

    การทดลองเชิงรุก (Active Experimentation) คืออะไร?

    <p>การลงมือทำและการคิดในสถานการณ์ใหม่</p> Signup and view all the answers

    วินัยในตนเอง (Self-Discipline) คืออะไร?

    <p>ความสามารถในการควบคุมพฤติกรรมและความคิด</p> Signup and view all the answers

    องค์ประกอบใดที่เกี่ยวข้องกับการตั้งเป้าหมาย?

    <p>ความเชื่อมั่นในตนเอง</p> Signup and view all the answers

    การบริหารเวลา (Time Management) มีความสำคัญอย่างไรในการเรียน?

    <p>มันช่วยให้สามารถใช้ทรัพยากรได้อย่างมีประสิทธิภาพ</p> Signup and view all the answers

    การควบคุมตนเองส่งผลต่อการเรียนรู้อย่างไร?

    <p>ช่วยในการจัดการอารมณ์และการกระทำ</p> Signup and view all the answers

    ความเห็นคุณค่าในตนเอง (Self-Esteem) มีผลอย่างไรต่อพฤติกรรม?

    <p>ส่งผลต่อการตั้งเป้าหมายในชีวิต</p> Signup and view all the answers

    การสร้างแรงจูงใจ (Motivation) เป็นส่วนหนึ่งของอะไร?

    <p>การตั้งเป้าหมาย</p> Signup and view all the answers

    การเรียนรู้ที่ถูกต้องจะต้องมีการปรับตัวอย่างไร?

    <p>การตอบสนองต่อความต้องการของสถานการณ์</p> Signup and view all the answers

    การควบคุมตนเองมีผลต่อการบริหารงานหรืองานอย่างไร?

    <p>ทำให้สามารถบริหารคนอื่นได้ดีขึ้น</p> Signup and view all the answers

    อะไรคือวิธีการที่สำคัญในการเตือนตนในพฤติกรรมและอารมณ์?

    <p>การตั้งบันทึกการเรียนรู้</p> Signup and view all the answers

    การท่องซ้ำ ๆ มีบทบาทอย่างไรต่อกระบวนการเรียนรู้?

    <p>ทำให้ไม่ต้องใช้ความคิดเมื่อเรียนรู้</p> Signup and view all the answers

    กระบวนการขยายความคิดหมายถึงอะไร?

    <p>การเชื่อมโยงข้อมูลใหม่กับความรู้เดิม</p> Signup and view all the answers

    ในกระบวนการเรียนรู้ ข้อมูลจำเป็นต้องมีคุณสมบัติอย่างไร?

    <p>ต้องเป็นข้อมูลที่สามารถกระตุ้นการตอบสนอง</p> Signup and view all the answers

    ขั้นตอนใดในสี่ขั้นตอนของการเรียนรู้คือ INPUT?

    <p>การนำข้อมูลเข้ามา</p> Signup and view all the answers

    สิ่งใดที่อาจสร้างความไม่สะดวกในการรับข้อมูลในขณะเรียน?

    <p>เสียงดังที่ทำให้ไม่มีสมาธิ</p> Signup and view all the answers

    กระบวนการเรียนรู้แบบ Meaningful learning คืออะไร?

    <p>การเชื่อมโยงข้อมูลกับประสบการณ์ที่ผ่านมา</p> Signup and view all the answers

    การศึกษาที่ไม่ได้เชื่อมโยงข้อมูลเก่ากับข้อมูลใหม่มักส่งผลอย่างไร?

    <p>ทำให้ข้อมูลไม่สามารถเก็บในความจำระยะยาวได้</p> Signup and view all the answers

    การสัมผัสสามารถช่วยในการเรียนรู้อย่างไร?

    <p>ช่วยสร้างภาพลักษณ์ในความจำระยะยาว</p> Signup and view all the answers

    ข้อใดเป็นปัญหาที่อาจเกิดขึ้นเมื่อผู้นำเสนอข้อมูลไม่ได้วางแผน?

    <p>มีการประเมินข้อมูลที่ไม่ถูกต้อง</p> Signup and view all the answers

    การตั้งสมมติฐานมีบทบาทในขั้นตอนใดของกระบวนการเรียนรู้?

    <p>SENSES</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    รูปแบบการเรียนรู้

    • การเรียนรู้โดยผสมผสาน ประสบการณ์เชิงรูปธรรม (Concrete experience) และการทดลองเชิงรุก (Active experimentation) เรียนรู้จากการลงมือทำ
    • รูปแบบการเรียนรู้แบบ Accommodating เน้นการลงมือทำ ปฏิบัติทดลองควบคู่ไปกับการเรียนรู้
    • ชอบประสบการณ์ใหม่ๆ และ มองว่า การลงมือทำคือการพิสูจน์การเรียนรู้

    การทดลองเชิงรุก (Active Experimentation)

    • เหมาะกับงานที่มีเป้าหมายสูง ยากต่อความสำเร็จ
    • ชอบสิ่งท้าทายใหม่ๆ

    รูปแบบการเรียนรู้แบบ Diverging

    • เรียนรู้โดยผสมผสาน แนวคิดเชิงนามธรรม (Abstract Conceptualization) และ การทดลองเชิงรุก (Active Experimentation)
    • เป็นการทดลองประยุกต์หลักการไปใช้ในสถานการณ์ใหม่ๆ
    • เน้น การลงมือทำ และการคิด (Doing and Thinking)

    รูปแบบการเรียนรู้แบบ Converging

    • เน้น การควบคุมตนเอง เพื่อการเรียน
    • เหมาะกับงานที่ใช้เทคนิค ชอบทดลอง

    ทฤษฎีการควบคุมตนเอง (Self-Regulation Theories)

    • เกี่ยวข้องกับการกำหนดเป้าหมาย การควบคุมพฤติกรรม แรงจูงใจ ความคิด อารมณ์ และทรัพยากรในการทำงานทางการเรียนในเชิงรุกด้วยตัวผู้เรียนเอง
    • ประกอบด้วย ความเห็นคุณค่าในตนเอง (Self-Esteem) ความมีวินัยในตนเอง (Self-Discipline) การตั้งเป้าหมาย (Goal Setting) การสร้างแรงจูงใจ (Motivation) การบริหารเวลา (Time Management)

    การตั้งเป้าหมาย (Goal Setting)

    • ขอบเขตของเป้าหมาย (Goal Areas) เช่น เพื่อความรู้ เพื่อประกอบอาชีพ เพื่อยกระดับจิตวิญญาณ
    • รูปแบบหรือทิศทางของเป้าหมาย (Goal Options) เช่น ทำคะแนนได้ดีขึ้น ลดการขาดเรียน มีพฤติกรรมขยันเรียนอย่างต่อเนื่อง
    • ช่วงเวลาของเป้าหมาย (Goal Lengths) เช่น สั้น ยาว เร่งด่วน
    • เป้าหมายที่บรรลุได้ (Achievable Goals)

    การวางแผนปฏิบัติ (Translating Goals into an Action Plan)

    • เขียนสิ่งที่ต้องการทำ
    • ตรงประเด็น และแม่นยำ
    • การบริหารเวลา (Time Management)

    สร้างแรงจูงใจในการเรียน (Motivation)

    • พฤติกรรมที่มุ่งสู่ความสำเร็จในการเรียนของผู้เรียน เช่น นอนหลับ, ทานอาหาร, เดินทาง, เรียน, กิจวัตรส่วนตัว, งานอดิเรก, อื่นๆ

    การบริหารเวลา (Time Management)

    • กระบวนการจัดลำดับความสำคัญของสิ่งที่ต้องทำ และนำไปปฏิบัติ
    • หลักในการบริหารเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ
      • การท่องซ้ำๆ (Rehearsal)
      • กระบวนการขยายความคิด (Elaborative Process)

    กระบวนการประมวลผลขั้นตอนการเรียนรู้ (The four stages in which information is processed into learning)

    • ขั้นตอนที่ 1 : INPUT
    • ขั้นตอนที่ 2 : SENSES เช่น Hear, See, Touch, Taste, Smell
    • ขั้นตอนที่ 3 : MEMORY เช่น Thinking, Organization, Hypothesis Thinking
    • ขั้นตอนที่ 4 : OUTPUT เช่น Essays, Tests, Exams

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Description

    Quiz นี้จะสำรวจรูปแบบการเรียนรู้ต่างๆ รวมถึงการเรียนรู้แบบผสมผสาน การทดลองเชิงรุก และทฤษฎีการควบคุมตนเอง โดยเน้นคุณลักษณะและวิธีการที่ช่วยในการพัฒนาและเรียนรู้ นอกจากนี้ยังมีการพูดถึงการเลือกวิธีการที่เหมาะสมในการเรียนรู้แต่ละประเภท.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser