Exploración de la Personalidad PDF
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Este documento presenta una exploración de la personalidad incluyendo temas como la estructura, dinámica, evolución y calidad, así como factores socioculturales que influyen en la formación de la personalidad. También describe diferentes tipos de personalidad y la predisposición a ciertas enfermedades.
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PERSONALIDAD PERSONALIDAD Una organización compleja de Adquiriendo una cogniciones, emociones y configuración única y singular conductas que da que lo distingue de los demás orientaciones y coherencia a la vida del individuo y que La personalidad e...
PERSONALIDAD PERSONALIDAD Una organización compleja de Adquiriendo una cogniciones, emociones y configuración única y singular conductas que da que lo distingue de los demás orientaciones y coherencia a la vida del individuo y que La personalidad es la manera persiste toda su vida de ser de cada uno y se expresa a través de la forma de conducirse y relacionarse con el entorno PERSONALIDAD La noción de organización dinámica implica la formación Según Gordon Allport: “la de configuraciones personalidad es la particulares de pensamientos organización dinámica, dentro y hábitos del individuo, de los sistemas psicofísicos, que determinan El término sistema psicofísico sus pensamientos y conducta recuerda que es imposible características y sus ajustes separar lo biológico de lo psicológico y su mutua únicos al medio circundante” interacción Para estudiar la personalidad, es necesario conocer cuatro aspectos importantes: Estructura, Dinámica, Evolución y Cualidad ESTRUCTURA La estructura tiene tres capas: el La vida psíquica funciona fondo vital, que es lo puramente como un todo y no como biológico; el fondo endotímico, una suma de elementos. referido a los aspectos neuro– endocrino-humorales que determinan las tendencias La estructura es común a todos los instintivas, impulsos y afecto; y individuos, pero éstos difieren en la el plano superior, donde están diferente combinación de los rasgos o dimensiones de la personalidad las actividades psíquicas DINÁMICA La conducta, que no es La reacción frente a estímulos más que la externos, estimulada por el personalidad en exterior y acorde con los rasgos acción, procede del innatos y los ideales, dan interior, como dirección a las acciones y le otorgan un sello particular a la resultado de los personalidad impulsos y voluntad EVOLUCIÓN La personalidad no nace, se va En la evolución, una etapa no formando a lo largo de la vida y sustituye a la otra, si no que cada bajo influencia de factores una queda como base para la ambientales que integran el siguiente. proceso de maduración Los cambios experimentados Los rasgos son esencialmente son de dos tipos: lentos y súbitos evolutivos y cambiantes, siendo o en crisis y suelen ser las etapas más críticas la irreversibles en circunstancias adolescencia y la vejez normales. CUALIDAD Son los rasgos que hacen que un · Capacidad para establecer individuo sea diferente a otro. Los relaciones emocionales con criterios, a tomar en cuenta y que otras personas definen a una persona, con una · Seguridad emocional personalidad sana son, los · Grado de aptitud para percibir, siguientes: pensar y actuar de acuerdo con · Amplitud del sentido de sí la realidad exterior. mismo. · Capacidad de auto-observación ELEMENTOS DE LA PERSONALIDAD CONSTITUCIÓN Está más relacionada con la Es el conjunto de herencia genética características somáticas más básicas y permanentes, de Aunque también inciden en basegenético-hereditaria. ella factores relacionados con la herencia cultural TEMPERAMENTO Disposición innata a reaccionar de un modo Las dimensiones del temperamento constituyen el particular frente a las núcleo de la personalidad, se emociones. mantienen estables a lo largo Es la naturaleza afectiva del de la vida, no están influidas individuo, determinada por el ambiente social y genéticamente y se determinan los hábitos, las manifiesta muy temprano en emociones y las reacciones la vida CARÁCTER Manifestación conductual de la identidad del yo, Las dimensiones del carácter están relacionadas con el determinada por la aprendizaje, el ambiente y la integración del concepto de sí maduración psicosocial mismo y de los otros significativos; representa la Se modifican a lo largo de la manera de ser y reaccionar vida del individuo e influyen ante el entorno social, en las actitudes voluntarias, la efectividad personal y social. determinada por sus cualidades morales ACTITUDES La actitud se basa en las Es la predisposición a creencias consistentes del reaccionar frente a individuo, sus sentimientos determinadas categorías de de placer o displacer y las objetos o personas acciones consecuentes La integración dinámica de los APTITUDES rasgos derivados del temperamento, moduladas Son las capacidades para por el entorno social y los realizar determinadas sistemas de valores internalizados conforma actividades patrones de conducta que expresan la manera de ser y que son estables, persistentes y predecibles; esto es la personalidad CLASIFICACIÓN DEL TEMPERAMENTO CLASIFICACIÓN DEL TEMPERAMENTO La clasificación más Hoy día se reconoce que aceptada universalmente es no siempre coincide el la tipología de Kretschmer, aspecto constitucional que se relaciona con la con la conducta constitución corporal Larana University | 2024 ESQUIZOTÍMICO Son individuos con acentuada Sus actos son impredecibles, frialdad externa, entre sus son monótonos, tienen tendencias al retraimiento, características están: timidez e indiferencia excitables, nerviosos, idealistas, egocéntricos, Son moralistas de ideas puras, independientes, fríos déspotas y calculadores. ESQUIZOTÍMICO Biotipo Leptosómico CICLOTÍMICO Gozan o sufren por Con predominio de exaltación circunstancias relacionadas en su vida afectiva (humor que con el ambiente oscila entre alegría y tristeza), son el polo opuesto de los esquizotímicos Son extrovertidos, amigables, chistosos, aceptados frecuentemente por los grupos CICLOTÍMICO Biotipo Picnico ENEQUÉTICO Con escasa iniciativa, con Son personas cuya vida tendencias a persistir en sus afectiva es uniforme, poco actitudes y actividades, son manifiesta, pero cuando el poco elásticos estímulo lo sobrepasa, sus reacciones son violentas, No intelectuales, fuertes, coléricas, explosivas; a nivel musculosos, pero pesados y motor son lentos, pesados y torpes pasivos ENEQUÉTICO Biotipo Atlético CLASIFICACIÓN DEL CARÁCTER Los de sentimiento son EXTROVERTIDO afectuosos, los de pensamiento son de mucha producción intelectual y Tiene cuatro funciones expresan ideas psíquicas fundamentales, como son: pensamiento, Los de percepción presentan sentimiento, percepción e abundantes sensaciones intuición provenientes del ambiente y los de intuición captan la realidad a través de una actividad intelectual inconsciente INTROVERTIDO Y así se conducen también en cuanto a sus sentimientos, sus Se adaptan poco a la pensamientos, su percepción realidad, son tímidos, y su intuición no sociables Predomina más la introversión de alguna de estas áreas CARÁCTER Y FREUD · Carácter anal: Personas inaccesibles, tercas, hostiles y Carácter uretral: Ambiciosos, metódicas. con antecedentes de orinarse · Carácter oral: Puede ser de tipo la cama después de la edad en que ya no sucede receptivo-oral, que es un carácter maternal, con actitud amable y generosa. O de tipo agresivo-oral, Carácter genital: Son que poseen tendencia agresiva a receptivos y seguros de sí aprovecharse de otras personas. mismos, previsivos, se · Carácter fálico: Dominantes e interesan por el bienestar ajeno insolentes. CONFORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD Desde el momento en que el hombre nace, se inicia el proceso evolutivo, Los factores socioculturales que conformará a la persona. Los también son fundamentales. niños toman a los adultos amados En el proceso de socialización como modelos de conducta y de culturación el individuo Por ejemplo, padres en extremo aprende las formas de permisivos, generan conductas conducta admitidas por su problemáticas en el niño por la falta grupo y tiende a adoptar el de límites; por el contrario, unos tipo de personalidad que más padres en exceso represores se adecúa generan inseguridad, introversión, desadaptación. Las instituciones primarias (familia, escuela) influyen en esa Y dentro de la misma cultura, personalidad básica y esta a su vez las concepciones sociales han tiene influencia mutua con las cambiado: hoy día los niños no instituciones secundarias (religión, son educados totalmente por ideología, valores, mitos). la familia y la escuela, también por la televisión y la La personalidad no es inseparable de internet. las condiciones socioculturales en que se desarrolla. EXPLORACIÓN DE LA PERSONALIDAD También se utilizan El mejor medio para conocer la instrumentos como son: personalidad de un individuo, consiste en observar su conducta y Cuestionarios: Que debe reacciones a lo largo de la vida en contestar el probando y que diferentes situaciones. Como esto ha adquirido bastante en la práctica no es tan fácil, se difusión exploran exhaustivamente los Test Proyectivos: Sirven para antecedentes desde el punto de la exploración global de la vista biográfico personalidad Test Proyectivos: Cuestionarios: Rorschach MMPI TAT (Test de Apercepción Temática) 16PF Figura humana Thurstone Gestaltico Visomotor de MBTI* Bender Koppitz Dibujo de la familia PERSONALIDAD NORMAL Y ANORMAL Las manifestaciones de los La personalidad normal es dinámica trastornos, son reconocibles y cambiante porque es adaptativa. generalmente en la Solo en el caso de que los rasgos de adolescencia e incluso antes y personalidad sean inflexibles y continuaran a lo largo de toda desadaptativos y causen una la vida adulta. Estos disfunción o malestar significativo, individuos, no solicitan ayuda se hablará de trastornos de la médica, por lo cual son personalidad difíciles de recuperar TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Los trastornos de personalidad son Se inician en la infancia o patrones estables de conductas adolescencia y persisten a lo desadaptativas generalizadas, muy largo de la vida del paciente, arraigados y persistentes, que se invadiendo distintos ámbitos originan en una respuesta anormal personales y sociales y al estrés generando malestar Tipo A: Individuos llamados «raros» o excéntricos, desconfiados, sensibles a la crítica Tipo A: Paranoide, Esquizoide, Esquizotípico Tipo B: Caracterizados por comportamientos erráticos, Tipo B: Antisocial, Límite, excesivamente emocionales o Histriónico, Narcisista dramáticos. Lábiles emocionales e impredecibles Tipo C: Evitativo, Dependiente, Obsesivo-compulsivo Tipo C: Personas caracterizadas por ser ansiosos y temerosos. TIPOS DE PERSONALIDAD Y PREDISPOSICIÓN A ENFERMEDADES PATRÓN DE PERSONALIDAD TIPO A Individuos que en sus relaciones Se ha establecido la interpersonales muestran marcada asociación entre la hostilidad, son impacientes, personalidad tipo A y la siempre estresados, apresurados, aparición de muerte súbita, muy competitivos y ambiciosos, se infarto agudo del miocardio, esfuerzan excesivamente en el logro aterosclerosis, y angina de sus objetivos, agresivos y debido a la constante hiperreactividad fisiológica explosivos en su lenguaje y conducta del sistema simpático motora. PATRÓN DE PERSONALIDAD TIPO B Individuos que muestran menor predisposición a enfermedades Estas personas pueden crónicas y trastornos de ansiedad. desconectarse del trabajo, Son más pacientes, relajados y algo disfrutar de otras actividades apáticos, no se presionan para y descansar sin sentir culpa; conseguir grandes logros, su se sienten cómodos consigo conducta es más próxima y mismos empática, no son impulsivos y prefieren llevar las cosas con calma y no estresarse PATRÓN DE PERSONALIDAD TIPO C Son personas evitadoras de Reaccionan con indefensión, conflictos interpersonales, desamparo y desesperanza conciliadores, complacientes y ante los eventos estresores y amables, poco asertivos, reprimen la ira, la angustia y el miedo. Este patrón se ha preocupados por agradar, más bien relacionado con el cáncer y introvertidos y sumisos, pasivos, enfermedades crónicas suprimen la agresividad y controlan diversas su emocionalidad PATRÓN DE PERSONALIDAD TIPO D Individuos con afectividad negativa Este patrón se asocia a riesgo (infelicidad, pesimismo, depresión, elevado de morbilidad y preocupación, disforia, irritabilidad mortalidad cardiovascular, y a y distress crónico) y una gran mayor riesgo de sufrir estrés inhibición social (escasas psicosocial negativo, de tener habilidades sociales, evitativo, una calidad de vida más aislado, inseguro, reservado, deteriorada y de beneficiarse menos con los tratamientos emocionalmente reprimido y con médicos escaso apoyo social percibido).