Sociología Examen Final PDF
Document Details
Uploaded by Deleted User
Tags
Summary
Este documento presenta un resumen de los conceptos básicos de sociología, incluyendo los orígenes del término, los estadios de la evolución de la mente humana según Comte (teológico, metafísico y positivo), y la clasificación de las ciencias. Además, se incluye información sobre la estática y dinámica social.
Full Transcript
@hernandezvale_ 1 sociología Examen final Orígenes del término sociología Estadio metafísico La palabra so...
@hernandezvale_ 1 sociología Examen final Orígenes del término sociología Estadio metafísico La palabra sociología fue creada por Augusto Los hombres se hacen a sí mismos dioses, creen que Comte, en 1839, al unir dos palabras: la naturaleza entera está sometida a su poder, que Socius (sociedad en latín) ellos pueden ordenar todas las cosas según su propia Logia (ciencia o estudio profundo) voluntad y que pueden sustituir a Dios. Es decir, etimológicamente quiere decir estudio de la sociedad en un nivel elevado. Estadio positivo o científico Augusto Comte Es la sociedad adulta, es considerada adulta por la superación de los tabúes y abstracciones, a raíz de Augusto Comte trata de entender la sociedad los progresos junto con la ciencia, es decir mediante capitalista urbana e industrial, la cual indica es la observación y experimentación sistemática. producto histórico y considera que la fuerza del cambio se encuentra en la mente. Clasificación de las ciencias Los tres estadios Durante este ultimo estado Comte clasifica las ciencias en: Comte aseguraba que la mente humana evolución y - Matemática pasa por tres estadios, a esta teoría lo llamó la LEY - Astronomía DE LOS TRES ESTADIOS. - Física - Química Estadio teológico - Biología - Sociología Explicación por las omnipotencias personificadas: La gente creía que todos los fenómenos de la naturaleza eran producto de la ESTÁTICA Y DINAMICA SOCIAL creación de lo divino o lo sobrenatural. Según Augusto Comte, el estudio de la sociedad se SUBDIVISIÓN 3 SUB-ESTADIOS divide en dos grandes secciones: Fetichismo ESTATICA SOCIAL los pueblos primitivos creían que los objetos Es la teoría del orden, organización y armonía social, inanimados tenían un espíritu vivo en ellos. La gente es decir trata de la estructura de la sociedad y de cómo adora a objetos inanimados como árboles, piedras, se mantiene la sociedad a través del tiempo. un trozo de madera, erupciones volcánicas. DINAMICA SOCIAL Politeismo Trata de las leyes del desarrollo y modificación de los La explicación de las cosas se da mediante la sistemas sociales. El investigador no se propone conocer la sociedad utilización de muchos dioses. como si estuviera detenida en un momento Monoteismo determinado, sino que trata de considerarla tal como se Monoteísmo significa creer en un Dios o de Dios en va desenvolviendo en la vida real, unidad; atribuyendo todo a una única deidad la sociedad está en una permanente y continua suprema. transformación Concepto de sociología Es una ciencia que describe, explica y predice la vida humana en sociedad. Es el estudio científico de los seres humanos en sus relaciones uno con otro. Importancia de La sociología Permite a las personas explicaciones sensoriales a cuestionamientos sobre los fenómenos sociales por ejemplo, la delincuencia, la guerra, la pobreza, marginación el subdesarrollo y todas las cuestiones donde se involucran a los seres humanos en sus relaciones en sociedad, sobre los cuales las personas casi siempre tienen una opinión personal e intuitiva Conclusiones generales La sociología es una ciencia que describe, explica y predice la vida humana en sociedad estudiando al hombre en sus relaciones con otros hombres, El termino sociología fue utilizado por primera vez en 1839 por Augusto Comte, quien buscaba entender a la sociedad capitalista urbana e industrial. Su idea es que la mente humana evolucionó y pasó por tres estadios, a esta teoría lo llamó la ley de los tres estadios: Teológico, Metafísico y Positivo o Científico. Por otro lado sostuvo que el estudio de la sociedad se divide en dos grandes secciones: La estática social y la dinámica social. La sociología a su vez se encuentra estrechamente relacionada a otras ciencias como la economía, historia, psicología social, antropología, derecho, política, etc. Explicándolas a ellas y a su objeto como fenómeno social. Permite entonces las explicaciones a cuestionamientos sobre los fenómenos sociales de los cuales casi siempre se tiene únicamente una opinión personal e intuitiva @hernandezvale_ 2 sociología Examen final La cultura ES UNIVERSAL Cada sociedad, sin importar su tamaño o ubicación geográfica, tiene su propia cultura. CONCEPTO ES DINAMICA Es el conjunto de conocimientos, creencias, está en constante cambio y evolución. se adapta y se acciones, pensamientos, costumbres, creaciones, transforma con el tiempo debido a influencias valores, derechos, tradiciones que genera y/o adopta internas y externas. un pueblo y lo trasmite a sus integrantes ES HISTORICA Tiene raíces históricas y evoluciona a lo largo del Elementos tiempo. Las prácticas y tradiciones culturales a menudo Elementos cognitivos: se basan en la historia y la herencia de un grupo. nivel o grado de conocimientos objetivos sobre la El estudio de la historia de una cultura es esencial naturaleza y sociedad para comprender sus características actuales. Creencias ES APRENDIDA Son enunciados específicos que las personas La cultura no es innata, sino que se adquiere a través consideran ciertos. es una cuestión de fe, no se del proceso de socialización puede afirmar su verdad ni su falsedad. ES UTIL Normas desempeña un papel importante en la vida de las reglas y expectativas sociales a partir de las cuales personas y las sociedades. Proporciona un marco de una sociedad regula las conductas de sus miembros. referencia para comprender el mundo, establece Normas proscriptivas: prohíben cosas normas de comportamiento, define roles y Normas prescriptivas: indican lo que se debe hacer responsabilidades, y facilita la cooperación y la Valores comunicación en una sociedad. modelos culturalmente definidos con los que las personas evalúan lo que es deseable, bueno, bello y sirven de guía para la vida en sociedad. Diversidad cultural Signos Señales: indican un hecho, la señal tiene un Multiplicidad de formas en que se expresan las significado en una cultura que no lo tiene en otra culturas de los grupos y sociedades. distinta La diversidad cultural se manifiesta no sólo en las Símbolos: son parte del sistema de comunicación diversas formas en que se expresa, enriquece y de una cultura por ello la red simbólica más transmite el patrimonio cultural de la humanidad importante, es el lenguaje. mediante la variedad de expresiones culturales, sino también a través de distintos modos de Caracteres creación artística, producción, difusión, distribución y disfrute de las expresiones ES TRANSMISIBLE culturales llamada “herencia social” del hombre. Se pasa de generación en generación. Es aprendida mediante el proceso de socialización se aprende, se transmite y perpetua. Proceso de socialización obstáculos DE LA SOCIALIZACIÓN Es el proceso mediante el cual la cultura es inculcada a los miembros de la sociedad, NORMAL transmitiéndose así de generación en generación Poca inteligencia o pereza Por cuyo medio la persona humana aprende e Enfermedad u otras desventajas físicas interioriza, en el trascurso de su vida, los elementos Diferencias marcadas en la estructura social socioculturales de su medio ambiente y los integra a La cultura misma la estructura de su personalidad TIPOS DE SOCIALIZACIÓN PRIMARIA Es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez; convirtiéndose en miembro de la sociedad. la misma se desarrolla desde que el individuo nace hasta los primeros años de vida en el transcurso de la misma los agentes socializadores son esencialmente los grupos de carácter primario, es decir, grupos en los cuales el tipo de relaciones predominantes están basadas en la dimensión afectiva y emocional de las personas. Se desarrolla normalmente en la familia SECUNDARIA Es cualquier proceso posterior que introduce al individuo ya socializado a nuevos sectores del mundo objetivo de su sociedad para ello debe buscar ser parte los grupos sociales que lo rodean, empezando por su grupo de pares que serán quienes les permitan desarrollarse ya en una condición de igualdad con los demás, como también todos los demás grupos en que participa, sean formales e informales Agentes DE SOCIALIZACIÓN Aquellas personas, grupos e instituciones que inculcan los mensajes culturales, o sea, que transmiten los modos indicativos de comportamiento para vivir en sociedad. PRINCIPALES AGENTES SOCIALIZADORES ACTUALES Ellos son: la familia, las instituciones educativas, religiosa, política, económica, grupos de pares, los medios de comunicación de masas etc. @hernandezvale_ 3 sociología Examen final status social CLASE O GRADO DE RELIGION es determinante de status social, en una sociedad en que existen numerosas iglesias o denominaciones, Es el puesto que ocupa una persona o grupo en la estas mismas agrupaciones religiosas tienden a ser estructura social, tal como lo establece la misma clasificadas dentro de una jerarquía de status. sociedad. Una misma persona, ocupa diferentes status, en función del contexto en que se relacione o del Diferentes tipos de status grupo desde el que se defina. ADSCRIPTO O POR ASIGNACION Es cuando la sociedad evalúa al individuo Elementos determinantes del status mediante criterios en los cuales no interviene su voluntad El prestigio o desprestigio que otorga el estatus se Ej: El status de hijo o el de heredero a la corona, el puede determinar con base en los siguientes apellido, lugar de nacimiento, la edad, el sexo, etc. criterios: ADQUIRIDO O POR OBTENCIÓN EL ABOLENGO El estatus social por obtención se otorga cuando la El linaje familiar, el origen alto o bajo representa sociedad valoriza a los individuos de acuerdo con cierto valor incluso en una sociedad marcadamente los resultados de su esfuerzo personal, cuando una democrática. persona logra sobresalir por sus propios méritos Ahí entra: la legitimidad o ilegitimidad del nacimiento, la reputación de los padres, la antigüedad de residencia familiar en la zona. EL GRADO DE RIQUEZA Status clave se valora no solo por la cantidad sino también por Estos roles o posiciones son considerados su procedencia; el dinero mal habido no fundamentales o cruciales en una sociedad debido a proporciona prestigio su influencia en la dinámica social. EL NIVEL DE INSTRUCCIÓN Ejemplos: La educación marca mayores diferencias de estatus Líderes políticos: Los líderes de un país, como El reconocimiento social puede ser mayor o menor presidentes, primeros ministros o monarcas, suelen dependiendo de esta ocupar estatus clave debido a su influencia en la toma de decisiones y en la dirección de una nación. UTILIDAD FUNCIONAL Figuras religiosas: Los líderes religiosos, como Al individuo se le evalúa por su actividad en la sacerdotes, ministros o imanes, a menudo tienen un sociedad, y si es de prestigio; y esto varia de una estatus clave en sus comunidades debido a su papel en sociedad a otra dependiendo lo que valoren otorgará la orientación espiritual y moral de sus seguidores. mayor prestigio ante los demás. Científicos y académicos destacados: Las personas CARACTERES BIOLOGICOS que realizan investigaciones innovadoras y Sexo: en algunas sociedades el hombre posee mayor contribuyen al avance del conocimiento en campos estatus que la mujer, como la ciencia, la medicina o la filosofía pueden ser Edad: consiste en otorgar un reconocimiento social consideradas como poseedoras de un estatus clave. basándose en la experiencia. Empresarios exitosos: Los líderes de grandes Raza: el color de la piel es importante en la empresas o empresarios exitosos pueden ocupar un estatus clave en el mundo de los negocios y la determinación del estatus de las personas, economía. principalmente se da en sociedades premodernas. Celebridades, lideres sindicales, otros. Rol o papel social Conjunto de pautas de comportamiento asociadas a cada status. permiten a los hombres predecir los actos de los demás, y determinar, por tanto, sus propios actos de acuerdo con aquellos. En consecuencia, las relaciones sociales existen entre los papeles desempeñados por los miembros de una sociedad. Movilidad social La movilidad social se refiere al desplazamiento de una persona de un status a otro y de una clase a otra. Los individuos pueden desplazarse socialmente hacia arriba o había abajo, o permanecer en el mismo nivel, pero en una ocupación diferente TIPOS Movilidad social VERTICAL El individuo que ejecuta la movilidad vertical puede hacerlo en sentido ascendente o descendente en la escala socioeconómica. Movilidad social horizontal designa el desplazamiento a lo largo del mismo nivel social. El individuo que cambia de ocupación ejecuta un tipo de movilidad horizontal, si su status social no se ve afectado por el cambio ocupacional. Movilidad social intergeneracional se refiere al cambio o a los cambios de status social de un individuo o grupo de individuos dentro de la misma generación.. @hernandezvale_ 4 sociología Examen final Categorias sociales Prejuicios Una categoria social es el conjunto de personas Juicio u opinión, generalmente negativo, que se que poseen atributos, características y roles forma sin motivo y sin el conocimiento necesario compartidos o similares. Supone tener una actitud negativa y hostil hacia Los individuos que componen una categoría no una persona que identificamos como establecen entre sí, y en su conjunto, cualquier perteneciente a un grupo, por el simple hecho de tipo de contacto o de comunicación, sin embargo, pertenecer a ese grupo. algunos de ellos puedan conocerse y establecer Se diferencia del estereotipo por tratarse de una contacto entre ellos. concepción individual Ej: raza, genero, ocupación, franja etaria, etc. Estereotipos sociales Categorias sociales. cARACTERISTICAS Conjunto de creencias fijas que un grupo tiene sobre otro. CLASIFICACION POR CARACTERISTICAS Se trata de una representación o un pensamiento que DEMOGRAFICAS Las categorías sociales a menudo se basan en es aceptado y compartido a nivel social por la características demográficas como la edad, el sexo, la mayoría de los integrantes de un grupo. etnia, la nacionalidad y la orientación sexual. Este es inalterable a lo largo del tiempo. ROLES Y EXPECTATIVAS SOCIALES Es una imagen estructurada con pocos detalles Las personas dentro de una categoría pueden tener roles acerca de un grupo de gente que comparte ciertas definidos y se espera que se comporten de cierta manera cualidades de acuerdo con esas expectativas. Esta imagen es aceptada por la mayoría de las IDENTIDAD Y PERTENENCIA personas como representativa de un determinado Las categorías sociales a menudo influyen en la identidad colectivo. de una persona y en su sentido de pertenencia. Pueden Los estereotipos son siempre conceptos afectar la forma en que una persona se identifica a sí distorsionados en cuanto que exageran y misma y cómo es percibida por los demás. ESTIGMATIZACION Y DISCRIMINACIÓN universalizan algunas de las características de Las personas pertenecientes a ciertas categorías pueden algunos de los miembros del grupo enfrentar prejuicios y desventajas en la sociedad. estereotipados. Generalmente son negativo. CAMBIOS A LO LARGO DEL TIEMPO Las categorías sociales no son estáticas y pueden cambiar con el tiempo. La sociedad evoluciona y, con ella, las categorías sociales y sus significados también pueden cambiar. IDENTIFICACION PERSONAL Y AUTOCONCEPTO Las categorías sociales pueden influir en la forma en que una persona se percibe a sí misma. Pueden contribuir a la formación de la identidad y el autoconcepto de una persona. Grupos sociales Conglomerados sociales. Caracteres Conjunto de personas con relaciones reciprocas, Las personas que lo integran son relativamente asociadas unas con otras, en busca de un objetivo anónimas común No está organizado Hay solo un limitado contacto social Grupos sociales. Caracteres son territoriales, y su importancia social es restringida INTERACCION RECIPROCA Son temporales sus miembros mantienen entre sí relaciones regulares que se ajustan a pautas normadas y permiten diferenciar una estructura interna de status Conglomerados sociales. y roles, es decir, en distintas posiciones y papeles de los individuos dentro del grupo. clasificación EXISTENCIA DE OBJETIVOS Y VALORES MULTITUD COMPARTIDOS conglomerado pacifico de personas con escasa La existencia de objetivos, valores, actitudes y interacción mutua, no está coordinada y no realiza sentimientos compartidos, es otro rasgo esencial en ninguna función común; ocupa sencillamente un la definición de grupo social. espacio físico. ESTABILIDAD Y DURACIÓN RELATIVA TURBA El grupo debe tener una cierta duración en el tiempo Las personas suelen hallarse en un alto grado de distinguiéndolo de una mera reunión accidental de excitación emotiva, la acción mutua entre los personas. individuos particulares es mínima. La duración en el tiempo es un criterio relativo que AUDITORIO depende enteramente del tipo de grupo de que se es un conglomerado de personas que se reúnen trate. Desde el grupo que se forma para la libremente para asistir a algún acto, se usa este realización de una tarea concreta y se disuelve una término para designar estrictamente una colectividad vez finalizada ésta, hasta la estabilidad y física dentro de un espacio limitado. permanencia del grupo familiar. MANIFESTACIONES PUBLICAS CONCIENCIA DE GRUPO Personas que se reúnen deliberadamente con objeto Sus miembros se identifican a sí mismos como parte de promover una idea, un credo, un movimiento o del grupo. una persona, La manifestación suele estar RECONOCIMIENTO COMO TAL organizada, pero solo en el sentido de que se ha Que el grupo sea reconocido como grupo por los realizado previamente un plan, y los participantes demás miembros de la sociedad están unidos unos a otros solo por un débil lazo. OBJETIVOS E INTERESES CONGLOMERADOS RESIDENCIALES todos los miembros participan movidos por intereses Es la medida en que las personas que viven unas u objetivos y consideran que la relación grupal cercas de otras, pero manteniéndose relativamente favorece el logro de ellos extrañas entre sí, sin verdadero contacto y acción mutua y sin organización, constituyen Conglomerados sociales conglomerados sociales. El conglomerado social es una reunión o pluralidad de personas que son relativamente anónimas, no están organizados, se hallan en proximidad física dentro de un espacio territorial, en forma temporal, pero con escasa o sin comunicación recíproca. @hernandezvale_ 5 sociología Examen final La sociedad ESPECIFICAS Giran en torno a las soluciones que dan los grupos a las necesidades sociales básicas y fundamentales, La sociedad es una colectividad organizada de algunos de ellos son: personas, que viven en un territorio común, coopera Familiar: en grupos para satisfacer sus necesidades sociales Tiene una forma eficiente de renovar sus miembros. básicas, adoptan una cultura común y funcionan Los distintos grupos formados por el noviazgo, el como una unidad social distinta. matrimonio, la familia y el parentesco constituyen el Características sistema normal por el que los nuevos seres humanos vienen a ser miembros de la sociedad. Educativo: - Existe dentro de una zona geográfica común. Estas Cuida de la socialización, desarrollo e instrucción de zonas son las fronteras físicas. sus miembros, por medio de un sistema formal como - Está constituida por grandes grupos, que se lo son las instituciones educativas; informales, pero diferencian entre sí por su función social. no menos importante, la educación recibida en el - Se compone de personas que tienen una cultura seno de la familia. semejante, usos, costumbres, tradiciones, leyes, etc. Económico: - Cada sociedad constituye una “unidad social” En sus variados grupos económicos, la sociedad separada, que puede reconocerse de las otras. produce y distribuye los bienes y servicios - Las personas de una sociedad constituyen una materiales para la satisfacción de las necesidades del unidad demográfica, es decir, pueden considerarse mismo género. como una población total. Político: - La sociedad debe poderse reconocer como una La administración política y los diversos grupos unidad que funciona en todas partes cívicos tienen a su cargo el mantenimiento del orden Funciones y seguridad social. Religioso: Los grupos religiosos atienden las necesidades EN EL ASPECTO DINAMICO espirituales de las personas; La función de la sociedad en el aspecto dinámico; Recreativos: comprende sus procesos, sus actividades. En otras En toda sociedad existen también grupos y palabras, es la sociedad en movimiento organizaciones destinadas al descanso y diversión de GENERALES sus miembros. Reúne a las personas en el espacio y tiempo haciendo posible las relaciones humanas. Proporciona a las personas medios adecuados de comunicación, de modo que, a través del idioma, la ELEMENTOS escritura y otros símbolos comunes se hallen en MATERIALES condiciones de entenderse. Territorio: Desarrolla y conserva ciertas formas comunes de espacio físico en que radica la sociedad (país). comportamiento que los miembros de la sociedad Población: comparten y practican; constituida por las personas que forman parte de la Proporciona un sistema de estratificación de status y sociedad; hombres y mujeres de distintas razas y clases, de modo que cada individuo tenga una posición relativamente estable y reconocible en la estructura edades. social. ESPIRITUALES Factores sociales y económicos: Instinto: La educación, el nivel de ingresos y el empleo son El hombre es por instinto o naturaleza, un animal factores que influyen en la mortalidad. Las personas social. con niveles educativos más bajos o ingresos Inteligencia: limitados pueden enfrentar un mayor riesgo de la inteligencia es la facultad que permite al hombre mortalidad. conocer los fines de la vida social, desearlos y Factores culturales y religiosos: aceptarlos. Las creencias culturales y religiosas pueden influir Sentimiento: en el comportamiento de salud y las decisiones el sentimiento es la base de la cooperación, en médicas, lo que a su vez afecta la mortalidad. especial, la simpatía. Voluntad: la voluntad lleva a la cooperación y cumplimiento Fecundidad o natalidad de los deberes, respecto a las normas del grupo. La tasa de fecundidad de una sociedad influye en su crecimiento poblacional. Si la tasa de fecundidad es Estructura alta y supera la tasa de mortalidad, la población tiende a crecer más rápidamente. Por el contrario, si Por estructura social entendemos el orden u la tasa de fecundidad es baja, el crecimiento organización por la cual los miembros de una poblacional puede ser más lento o incluso negativo. sociedad ocupan en ella un lugar especial y propio en el que actúan con vistas a un fin común. Migración Población Aquí tienes algunas de las formas en las que la migración puede influir en la sociedad: Grupo de personas que comparten ciertas Diversidad cultural:, ya que las personas que migran traen consigo sus tradiciones, idiomas y prácticas características demográficas, sociales y culturales, y culturales. que viven en un área geográfica específica. Fuerza laboral y economía: La migración puede afectar la fuerza laboral y la economía de una sociedad. Los Los factores diferenciales de inmigrantes a menudo ocupan puestos de trabajo en sectores que enfrentan escasez de mano de obra, mortalidad, fecundidad y migraciones contribuyendo así al crecimiento económico. Sin embargo, también puede generar competencia por empleos en algunos sectores y plantear cuestiones de Los factores diferenciales de cada uno de estos salario y condiciones laborales. componentes demográficos: Demografía: La migración puede influir en la estructura demográfica de una sociedad. Por ejemplo, la migración Mortalidad de personas jóvenes puede rejuvenecer una población envejecida, mientras que la migración de familias puede Algunas formas en las que la mortalidad puede ser aumentar la demanda de servicios educativos y de un factor diferencial en la sociedad: cuidado infantil. Acceso a la atención médica: Integración social: La sociedad receptora debe abordar La disponibilidad y calidad de los servicios de salud la integración de los inmigrantes, lo que incluye asuntos pueden influir en las tasas de mortalidad. Las áreas como la educación, el acceso a servicios de salud y la participación cívica. con un acceso limitado a la atención médica suelen Cambios en la política y la cultura: Puede dar lugar a tener tasas de mortalidad más altas. una mayor conciencia de cuestiones de diversidad, Nutrición y condiciones de vida: derechos humanos y multiculturalismo, lo que a su vez La disponibilidad de alimentos y las condiciones de puede afectar la evolución de las políticas públicas. vida, como el saneamiento y la vivienda, pueden Remesas: Los inmigrantes a menudo envían remesas a afectar la mortalidad. Las poblaciones con sus países de origen, lo que puede tener un impacto desnutrición o viviendas precarias son más significativo en la economía de esos países y en el propensas a enfermedades y mortalidad. bienestar de sus familias. @hernandezvale_ 6 sociología Examen final Pautas de conducta Normas culturales: Cada cultura tiene sus propias pautas de conducta que se reflejan en la forma en que las personas se Se refieren a las reglas o normas que guían el visten, se comunican, celebran festividades y comportamiento y las interacciones de las practican sus creencias religiosas. Estas normas personas en una sociedad o grupo determinado. varían significativamente de una cultura a otra. Estas establecen lo que se considera apropiado o Normas en la educación: inapropiado en términos de conducta y son En entornos educativos, se establecen normas para esenciales para mantener el orden, la cohesión guiar el comportamiento de los estudiantes y social y la convivencia pacífica. promover un ambiente de aprendizaje efectivo. Esto pueden variar en función de la cultura, el entorno puede incluir la puntualidad, la participación en y las normas sociales específicas, pero en general, clases, el respeto por los profesores y el trabajo en ayudan a definir lo que se espera de los grupo. individuos en una sociedad o grupo. Normas en línea: Con la creciente importancia de la tecnología y las Tipos de Pautas de conducta redes sociales, han surgido normas específicas para la conducta en línea. Esto incluye etiqueta en las A continuación, se describen algunos tipos de redes sociales, etiqueta en correos electrónicos y pautas de conducta comunes: respeto por la privacidad en línea. Normas sociales generales: Normas legales: Estas son las normas ampliamente aceptadas que Estas son las leyes establecidas por el sistema legal regulan el comportamiento en la sociedad en de un país o región. Las normas legales gobiernan general. Incluyen cosas como respetar la propiedad una amplia gama de actividades, desde el ajena, no cometer actos de violencia, seguir las cumplimiento de contratos hasta la prohibición de leyes, ser respetuoso con los demás y cumplir con actos ilegales como el robo y el fraude. las normas de cortesía. Normas religiosas: Normas de cortesía: En muchas religiones, existen normas de conducta Estas normas rigen la conducta en situaciones específicas que los seguidores deben seguir. Estas cotidianas y dictan cómo interactuar con educación normas pueden incluir prácticas rituales, y respeto en la vida diaria. Ejemplos incluyen restricciones dietéticas, reglas de vestimenta y saludar, decir "por favor" y "gracias", ceder el paso a comportamiento moral. los demás, mantener el contacto visual durante una Normas en la familia: conversación, y no interrumpir a los demás mientras Cada familia puede tener sus propias pautas de hablan. conducta que rigen las relaciones y las expectativas Normas laborales: dentro de la unidad familiar. Estas normas pueden Las normas laborales establecen cómo deben incluir el respeto a los padres, la distribución de comportarse los empleados en el lugar de trabajo. tareas domésticas y la forma en que se manejan los Incluyen llegar a tiempo, vestir de manera conflictos familiares. apropiada, ser profesional en las interacciones con colegas y superiores, y cumplir con las responsabilidades laborales. Normas explicitas Las normas explícitas son reglas o pautas de conducta que se establecen de manera clara y específica. Estas normas suelen estar escritas y se comunican de manera formal a través de leyes, regulaciones, políticas, contratos u otras declaraciones formales. Ejemplos: Las leyes, las reglas de un juego Normas implícitas Las normas implícitas son pautas de conducta no escritas y no formalizadas que son ampliamente comprendidas y aceptadas por los miembros de una sociedad o grupo. A menudo, estas normas se basan en prácticas culturales, tradiciones y valores compartidos. Ejemplos: esperar en fila en un establecimiento mostrar gratitud cuando alguien hace algo amable respetar el turno de palabra en una reunión. @hernandezvale_ 7 sociología Examen final Interacción social Proceso de acercamiento o aproximación: es un proceso que donde las personas intentan fascinar o atraer a otra persona para establecer las Las interacciones sociales se dan cuando dos o posibilidades de un posterior acercamiento, así más personas se relacionan entre sí. como, animar, entretener, etc. es considerado como uno de los procesos básicos Proceso de ajuste: mediante el cual captamos información relevante Ajuste unilateral, es cuando una de las partes trata de aquello que nos rodea de cambiar algunas de sus propias características Cada individuo va formando su identidad para poder ajustarse mejor al otro participante que específica en la interacción con los demás permanece invariable. miembros de la sociedad. El ajuste mutuo, en el cual se produce una Relaciones sociales recíproca influencia, por virtud de la cual cada participante ajusta sus conductas recíprocamente. Estos ajustes, muchas veces suceden con las La relación social puede referirse a una multitud de naciones que están conformados por varios grupos interacciones sociales, reguladas por normas raciales o étnicos. sociales, entre dos o más personas, donde cada uno Proceso de cooperación: tiene una posición social y realiza un papel social. es el proceso social en la que dos o más personas o Se trata de relaciones que se generan en los grupos grupos actúan conjuntamente en la prosecución de tanto primarios como secundarios, sea en las un objetivo común de acuerdo a la capacidad de fábricas, escuelas, iglesias, partidos políticos, clubes cada uno, y es el proceso en el cual se admite la deportivos y cualquier otro grupo social. participación de diversas clases y grados. La cooperación es requisito esencial e indispensable Procesos sociales para el mantenimiento y la continuidad de los grupos y las sociedades. Es el conjunto de conductas que dan origen a una Procesos de acomodación: relación social, o que la modifican. es un proceso que reduce o evita conflictos; supone Estos procesos se dan como movimiento entre los un acuerdo entre los miembros, una inteligencia para individuos, entre los individuos y los grupos, y eliminar roces o disminuir tensiones. La entre los grupos en relación a otros grupos. acomodación es un género de arreglo a un nivel mínimo que permite a las personas continuar sus Procesos sociales. Clasificación actividades aun sin estar en completo acuerdo y armonía mutua. Proceso de asimilación: Procesos asociativos o conjuntivos es un proceso de interpenetración o fusión por que las personas o grupos adquieren, hasta hacerlos positivos propios los sentimientos, actitudes, ideales y valores de otro grupo, participando plenamente de la vida Son las pautas de las relaciones de interacción por las que del grupo al cual se incorpora. las personas se atraen entre sí y queda más integradas. Sirve para perpetuar y mantener la sociedad como un organismo vivo. Los procesos asociativos conjuntivos positivos se dividen en: El proceso de la asimilación puede dividirse en: La competición: Unilateral: es cuando un extranjero se establece en es un proceso social que se da a nivel de individuos y de un determinado país, y adopta su lengua, su cultura, grupos. Aquí ambas de las partes se esfuerzan por lograr su costumbre, su religión, sus ideales patrióticos, y un mismo objetivo, en cuanto que, en los procesos de nada de su cultura o manera de ser propia se adopta conflicto y oposición la atención se centra primariamente en la parte contraria como tal. Es decir, cuando dos partes por las gentes del país. compiten se dirigen primariamente al objetivo que Bilateral: es cuando en un país se establece con quieren lograr y sólo secundariamente a las partes carácter permanente un grupo de emigrantes y con el mismas. correr del tiempo éstos se asimilan a los modos, sentimientos y costumbres del país, y, a su vez, los habitantes de éste adoptan modos y costumbres CONTROL SOCIAL propios de aquellos inmigrantes. Son los medios que aplica la sociedad para Proceso de amalgamamiento o mestizaje: presionar al individuo a adoptar un llamase amalgamamiento o mestizaje a la fusión comportamiento conforme a los valores sociales biológica entre los individuos de distinto pueblos o Conjunto de instituciones, organizaciones y razas por matrimonios mixtos entre ellos. Este personas, que permiten que los individuos, a sucede frecuentemente cuando dos pueblos través del proceso de socialización, se sometan a diferentes entran en contacto, o bien por la las distintas normas sociales y a las leyes inmigración, o bien por las conquistas o vigentes. colonizaciones. Como ejemplo tenemos la amalgama o mestizaje hispano-guaraní. Clasificación del CONTROL SOCIAL Procesos disociativos o disyuntivos El control social de acción: negativos Hace referencia a la prevención de ciertas conductas a través de la internalización y conformidad del individuo frente a las normas sociales. Es Son aquellas por los que las personas se distancian entre sí, resultando menos solidarias. importante tener en cuenta que dicha conformidad Son considerados negativos porque las personas pasa por que el individuo asuma como propios empeñadas en ellos tratan de impedir que los otros ciertos parámetros de conducta. En este tipo de logren un objetivo que se considera deseable control se destaca la importancia de los mecanismos y se considera disociativos porque los participantes de socialización en la adquisición de dichas normas están en pugna entre sí de conducta. El conflicto: El control social de reacción el conflicto es un proceso social que implica También denominado control social de respuesta, se antagonismo, lucha y exclusión; es la forma de refiere a la respuesta que da la sociedad a la interacción por la que dos o más personas tratan de realización de conductas desviadas o negativas excluirse mutuamente, bien sea aniquilando a la otra o preestablecidas dentro del orden social o jurídico. bien reduciéndola a la inacción. Como proceso social el conflicto nunca es una relación Este control social busca combatir conductas unilateral, pues aquí participan las dos partes consumadas que no debieron realizarse por el recíprocamente. individuo en cuestión. Medios para prevenir el conflicto El control social formal:.El compromiso o transacción, la conciliación, la También denominado control social primario, es el mediación, el arbitraje, y la decisión judicial o sentencia que tiene como función principal el cumplimiento de un tribunal competente. de las estrategias de prevención y represión, es el La obstrucción: que está establecido legalmente. Identificado como es un proceso social en el que cada una de las personas o el establecimiento de procedimientos públicos que grupos contrarios tratan de impedir que la otra logre un se delega en determinadas instituciones que están en objetivo, sea que ella misma desee obtenerlo o no. función de conseguirlo. Dentro del control social formal encontramos la norma penal y el sistema jurídico penal, que ocupan un lugar secundario y confirmador y que entran en acción cuando fallan los vínculos del sistema informal de control social. El control social informal o control secundario: Trata de condicionar al individuo, de disciplinarlo a través de todo un proceso que comienza en los núcleos primarios (familia) pasando por la escuela, la profesión y la instancia laboral, y que culmina con la obtención de una actitud conformista de éste ante la interiorización de las pautas de conducta trasmitidas y aprendidas durante dicho proceso de socialización que lo llevan a la obediencia. Los agentes del Control Social Informal son los que intervienen en la socialización de los individuos, la que comienza en edades tempranas y se va reforzando y perfeccionando en la medida que éstos van madurando e integrándose a la sociedad. CONTROL SOCIAL institucional El control social institucional se refiere al proceso a través del cual las instituciones en una sociedad influyen en el comportamiento de los individuos y mantienen el orden social. Estas instituciones pueden ser tanto públicas como privadas, y desempeñan un papel crucial en la regulación de las normas, valores y conductas en una sociedad. Ejemplos: Sistemas judiciales, Educación, Instituciones Religiosas, Gobierno Liderazgo y CONTROL SOCIAL Liderazgo: se refiere a la capacidad de una persona o grupo de influir y guiar a otros en la consecución de objetivos comunes. Control social: implica los mecanismos y procesos utilizados para regular el comportamiento de los individuos y mantener el orden en una sociedad. El liderazgo y el control social están interrelacionados en la medida en que los líderes pueden influir en las normas y valores sociales y contribuir al mantenimiento del orden. Al mismo tiempo, el control social proporciona el marco necesario para un liderazgo eficaz, al promover la estabilidad y la conformidad en una sociedad. El equilibrio entre estos dos aspectos es esencial para el funcionamiento adecuado de una comunidad o sociedad @hernandezvale_ 8 sociología Examen final Desorganización social Desviación social Es el reverso de la organización social Se considera desviación social, cualquier tipo de Todo desajuste de las “partes”, todo conflicto y toda comportamiento que se aleja de las normas desviación de las pautas de comportamientos generalmente aceptadas en una sociedad. normadas La desviación social puede o no constituir un Se refiere a: delito, ya que éste se refiere no solo a las Fracaso de los organismos institucionales transgresiones de la ley, sino que se refiere a la no incapacidad del Estado y de la sociedad de observancia de normas, ya sean legales o no. ejercer efectivamente el control social. Cuando una sociedad no funciona en forma normal y adecuada Desviación social. fORMAS POSITIVA Caracteres se basa en la creencia de que en todas las comunidades hay ciertos individuos o grupos cuyos Aumento de la delincuencia: comportamientos y estrategias no comunes permiten La desorganización social a menudo está asociada con un encontrar mejores soluciones a problemas que aumento en la delincuencia, ya que las normas sociales y enfrenta la comunidad, aun cuando esas personas las estructuras que mantienen el orden se debilitan. tienen acceso a los mismos recursos y enfrentan Inestabilidad social: desafíos similares. Las comunidades que experimentan desorganización NEGATIVA social suelen ser más inestables, con tensiones y conflictos sociales que surgen con mayor frecuencia. es un comportamiento que va en la dirección de un Desintegración de la familia: comportamiento desaprobado, inferior e inadecuado. La desorganización social puede resultar en una Son comportamiento que se aleja, pero por debajo disminución de la cohesión familiar y un aumento en la del nivel de conducta normal aceptable en una disolución de familias, lo que puede tener efectos sociedad. Existen tres formas principales de negativos en el bienestar de los individuos, especialmente desviación social negativa: La pura, Basadas en de los niños. valores y la falsamente acusada. Pobreza y desigualdad: La desorganización social a menudo se asocia con la pobreza y la desigualdad económica, ya que las Desviación del rol de la personalidad social oportunidades y los recursos son limitados en comunidades desorganizadas. Desconfianza y miedo: Las personas que viven en áreas con desorganización La colectividad social considera desviada, cuando social pueden experimentar un mayor nivel de las personas no adecúan su comportamiento desconfianza y miedo hacia los demás, lo que puede conforme a las situaciones y contexto social. socavar la cohesión social. Desplazamiento de población: En algunos casos, la desorganización social puede llevar al desplazamiento de población, con personas abandonando sus hogares en busca de condiciones de vida más seguras y estables Desviaciones institucionalizadas Educación intercultural: La educación desempeña un papel crucial en la integración cultural. Los sistemas educativos deben Son los modos más o menos regularizados que se promover la comprensión intercultural, enseñar desvían de las normas aprobadas y establecidas de sobre diferentes culturas y fomentar el respeto conducta, pero son las desviaciones permitidas y mutuo. admitidas socialmente. Le llaman «anormalidades Participación activa de la comunidad: normales». Las comunidades y grupos culturales deben participar activamente en el proceso de integración. Marginación SOCIAL Esto implica la organización de eventos culturales, la colaboración en proyectos comunitarios y la Es un proceso por el que una sociedad aparta o priva promoción de la diversidad cultural. a unos individuos o grupos, de la normal Comunicación y diálogo: satisfacción de las necesidades básicas de la Fomentar la comunicación y el diálogo entre sociedad. diferentes grupos culturales es esencial. Esto ayuda a resolver conflictos, aclarar malentendidos y Los grupos marginados promover la armonía entre las comunidades. Reconocimiento de derechos culturales: Existen varias perspectivas respecto a la idea de la Los derechos culturales, como la libertad de marginalidad, una de ellas ha estado asociada a practicar la religión, preservar la lengua materna y Procesos de integración social y cultural, de dos mantener tradiciones culturales, deben ser culturas, en donde una de ellas es la dominante o respetados y protegidos. superior y por otro lado la está la cultura dominada que tendería a la desaparición. Factores de Integración social Integración sociocultural ESENCIALES Identidad y pertenencia Es un proceso que implica la fusión de diferentes Educación culturas en una sociedad o grupo, donde las Empleo y oportunidades económicas personas de distintos orígenes culturales se adaptan Derechos civiles y políticos y coexisten de manera armoniosa, compartiendo Acceso a servicios sociales y de salud valores, normas, creencias y prácticas. Este proceso AUXILIARES es importante en sociedades diversas y Redes sociales y apoyo comunitario multiculturales, ya que promueve la cohesión social Aprendizaje del idioma y la cultura y la convivencia pacífica. Tolerancia y diversidad Participación cívica y política Requisitos de Integración Acceso a la información y la tecnología Apoyo gubernamental y políticas inclusivas sociocultural Educación intercultural y sensibilización Igualdad de oportunidades: Para que la integración cultural sea exitosa, es fundamental que todas las personas tengan igualdad de oportunidades, sin importar su origen cultural. Esto implica el acceso a la educación, el empleo, la vivienda y otros recursos y servicios básicos. Leyes y políticas inclusivas: Los gobiernos y las instituciones deben promulgar leyes y políticas que fomenten la integración cultural. Esto puede incluir medidas antidiscriminación, políticas de inclusión, y apoyo a programas de integración cultural. @hernandezvale_ 9 sociología Examen final Instituciones sociales La nación Una institución social es una estructura población asentada en un territorio, casi siempre relativamente permanente de pautas, roles y unida por un lenguaje y una cultura, con un relaciones que las personas realizan según unas sentido de identidad diferenciado de otras determinadas formas sancionadas y unificadas, con naciones. objeto de satisfacer necesidades sociales básicas. Se refiere a la gente, a la sociedad civil. Pero es, además, el sentimiento de pertenencia a Características esenciales una cultura, a una historia, a un pueblo particular. (Esta configura y controla la esfera política, es a) Las instituciones, aun sin necesidad de decir, el Estado y también el gobierno ) personificarlas, son intencionales. en cuanto que cada una de ellas tiene como objetivo o fin la satisfacción de Una necesidad social. Características b) Tienen un contenido relativamente Identidad compartida: permanente. Las pautas, roles y relaciones que Las personas que forman parte de una nación suelen realizan las personas en una determinada cultura son identificarse con una serie de características tradicionales y duraderos culturales, como lengua, religión, historia y valores. c) La institución está estructurada, u organizada. Esta identidad compartida es fundamental para la o coordinada. cohesión de la nación. d) Cada institución es una estructura unificada en Territorio: el sentido de que funciona como una unidad, aunque La mayoría de las naciones están asociadas a un sea interdependiente con otras instituciones. territorio geográfico específico. e) La institución está necesariamente cargada de Lengua y cultura comunes: valor, por cuanto sus uniformidades de conducta Las naciones a menudo comparten una lengua o un repetidas se volvieron códigos normativos de conjunto de lenguas y una cultura común. conducta, algunos de ellos expresados en reglas y Historia común: leyes Las naciones suelen tener una historia compartida que puede incluir eventos históricos significativos, Funciones luchas por la independencia o la formación de una identidad nacional a lo largo del tiempo. 1. Las instituciones simplifican el comportamiento Conciencia nacional: social a la gente. Los miembros de una nación suelen tener una fuerte 2. Las instituciones proporcionan roles conciencia de pertenencia a esa nación. Esta preexistentes en los que el individuo puede conciencia puede ser promovida y cultivada a través desarrollar sus especiales capacidades y deseos. de la educación, la política y la cultura. 3. Las instituciones actúan también como agentes de coordinación y de estabilidad de la cultura total. 4. Las instituciones tienden a regular el comportamiento. Estado Es el conjunto de instituciones públicas que regulan la vida de un país, que se instituye sobre los intereses y voluntades particulares. Caracteristicas Territorio definido: Cada estado tiene un territorio claramente definido con fronteras reconocidas internacionalmente. Este territorio es el espacio geográfico en el que el estado ejerce su autoridad y control. Población: Un estado está compuesto por una población residente en su territorio. Los ciudadanos, extranjeros con permisos de residencia y otros grupos que se encuentran en el territorio del estado son parte de su población. Gobierno: Los estados tienen sistemas de gobierno que ejercen el poder y la autoridad en nombre del estado y su población. Esto incluye instituciones gubernamentales, como el ejecutivo, legislativo y judicial, que establecen y aplican leyes, regulaciones y políticas. Soberanía: La soberanía es una característica clave de un estado. Significa que un estado tiene la autoridad suprema sobre su territorio y su población y no está sujeto a la autoridad de otros estados. La soberanía incluye la capacidad de tomar decisiones independientes y participar en relaciones internacionales. Sistema legal: Los estados tienen sistemas legales y judiciales para regular la conducta de las personas, resolver disputas y aplicar leyes. Estos sistemas están diseñados para garantizar la justicia y el orden dentro del estado. @hernandezvale_ 10 sociología Examen final Cambio social Movimientos sociales y activismo: Los movimientos sociales, como los movimientos por los derechos civiles, los movimientos feministas y los movimientos Toda transformación observable en el tiempo, que medioambientales, a menudo impulsan el cambio afecta, de una manera duradera, a la estructura o social al movilizar a la sociedad en torno a cuestiones funcionamiento de una sociedad específicas. Indica una reestructuración de las relaciones Cambios ambientales y climáticos: Los cambios en sociales el medio ambiente y el clima pueden tener un impacto significativo en la sociedad, impulsando la necesidad Formas de Cambio social de adaptación y cambios en las políticas y prácticas sociales. Cambio cultural: evolución de las creencias, Eventos históricos y crisis: Eventos históricos, como valores, costumbres y tradiciones de una sociedad. guerras, pandemias, desastres naturales y crisis Cambio tecnológico: Los avances tecnológicos económicas, a menudo provocan cambios sociales tienen un impacto significativo en la sociedad. La significativos al alterar la vida cotidiana y la adopción de nuevas tecnologías puede cambiar la percepción de la sociedad. forma en que las personas trabajan, se comunican, se relacionan y realizan tareas cotidianas. Cambio económico: Las transformaciones en la cONDICIONES de Cambio social economía, como las recesiones, las crisis Las condiciones y factores que pueden influenciar financieras y los cambios en la estructura en el cambio social son los siguientes: económica (por ejemplo, de agrícola a industrial a Presión para el cambio: postindustrial), pueden tener un impacto profundo La percepción de que la sociedad enfrenta desafíos o en la sociedad. problemas que requieren una adaptación o Cambio político: Los cambios políticos pueden manifestarse a través de revoluciones, elecciones, transformación puede generar presión para el cambios en las leyes y políticas gubernamentales. cambio Estos cambios pueden alterar significativamente la Conciencia de la necesidad de cambio: organización y el funcionamiento de la sociedad. Para que el cambio social ocurra, la sociedad en su Cambios demográficos: Las variaciones en la conjunto o una parte significativa de ella debe demografía, como el crecimiento de la población, la reconocer la necesidad de cambiar y estar dispuesta migración, el envejecimiento de la población y la a tomar medidas. urbanización, pueden afectar la estructura y Líderes y agentes de cambio: dinámica de la sociedad. A menudo, los líderes carismáticos, políticos, Cambios en la educación: Reformas educativas, la activistas, intelectuales o grupos organizados pueden accesibilidad a la educación y la evolución de los desempeñar un papel crucial en la promoción del métodos pedagógicos pueden tener un profundo cambio social al movilizar a la sociedad en torno a impacto en la sociedad al influir en la formación de una causa o visión. valores y habilidades de las generaciones futuras. Apoyo institucional: Cambio en las normas sociales: Las normas La existencia de instituciones, como gobiernos, sociales pueden cambiar con el tiempo debido a la organizaciones no gubernamentales (ONG), evolución de las actitudes y valores sociales. agencias internacionales o instituciones académicas, puede proporcionar estructuras y recursos para promover y facilitar el cambio social. Disrupción de las normas existentes: El cambio social a menudo implica una alteración de Teoría funcionalISTA las normas sociales existentes. se basa en la idea de que las diferentes partes de la Innovación y tecnología: sociedad cumplen funciones específicas que Los avances tecnológicos y la innovación pueden contribuyen al funcionamiento general de la impulsar el cambio social al transformar la forma en sociedad. que las personas trabajan, se comunican y se Teoría lineal relacionan. Cambios en la estructura económica: Transformaciones en la economía, pueden influir en el cambio social al cambiar la estructura y las Las teorías lineales sostienen que el cambio social oportunidades laborales. sigue una dirección determinada, es decir, un Educación y difusión de conocimientos: progreso continuo La educación y la difusión de conocimientos pueden el cambio social se cumple en la vida de los grupos aumentar la conciencia y la comprensión de los como si fuera una línea recta problemas sociales, lo que a su vez puede llevar al cambio social al empoderar a las personas para tomar decisiones informadas. Teoría CICLICA Presión demográfica y migración: la historia no avanza de forma lineal, empujada por Cambios en la población, como el crecimiento el progreso, sino en forma de ciclos que se repiten, demográfico, la migración y la diversidad cultural, es decir, que implican siempre avances y retrocesos pueden influir en las dinámicas sociales y promover la necesidad de cambios en políticas y prácticas. Crisis y eventos inesperados: Tipos de cambio social Las crisis, como pandemias, desastres naturales o NORMAL O GRADUAL: conflictos, pueden ser catalizadores inesperados de es el que se produce de modo insensible, regular, de cambio social, ya que a menudo requieren respuestas tal manera que el individuo y grupo social solo rápidas y adaptativas. perciben el cambio con el trascurso del tiempo Cambios políticos y legislativos: ANORMAL O VIOLENTO: Las reformas políticas y legislación nuevas o es un proceso brusco, súbito, que se realiza de un revisadas pueden promover cambios sociales al modo intempestivo. Genéricamente se denomina establecer nuevas normas y regulaciones. revolución y afecta de modo principal las instituciones, normas y relaciones sociales, Teorías del Cambio social influyendo directa o indirectamente sobre el individuo o persona real, Teoría del conflicto CAMBIOS RECURRENTES se refiere a los cambios permanentes que se repiten no son nada “nuevo” para la sociedad. asociada con pensadores como Karl Marx y Max Las innovaciones y las modas pasajeras, en el Weber hablar, en el vestido, en los cantos y en los Sostiene que el cambio social se produce a juegos, son sencillamente variantes repetidas del medida que los grupos en conflicto buscan mismo fenómeno. avanzar sus intereses y objetivos. CAMBIOS NUEVOS Esta teoría sugiere que el cambio social es se refiere a los cambios que representan una impulsado por la desigualdad, la competencia y modificación compartida de comportamientos. los conflictos entre individuos y grupos con En sentido técnico, solo cuando algún elemento intereses contrapuestos cultural se acepta como una nueva disposición y es compartido por muchas personas, podemos decir que ha ocurrido un auténtico cambio nuevo por la introducción de nuevos elementos en la cultura Cambio funcional y estructural factores culturales: Los factores culturales facilitan no sólo conocer los rasgos distintivos que hacen diferentes a grupos humanos y CAMBIO FUNCIONAL asentamientos poblacionales dentro de un mismo espacio El cambio funcional se refiere a los ajustes y geográfico y social, sino, además, comprender, a través de adaptaciones que ocurren en una sociedad para ellos, cómo se ha producido el desarrollo histórico mantener su funcionamiento y equilibrio. factores ideológicos: La ideología tiende a conservar o a transformar el sistema El cambio funcional se enfoca en cómo los social, económico, político o cultural existente cambios individuales en las partes de la sociedad Resistencia al cambio social pueden contribuir al bienestar y la estabilidad de la sociedad en su conjunto. CAMBIO ESTRUCTURAL El cambio estructural, por otro lado, se refiere a todas aquellas situaciones en las cuales las personas modificaciones más profundas en las estructuras o instituciones deben modificar ciertas rutinas o fundamentales de una sociedad. Esto implica hábitos de vida social, pero se niegan por miedo o cambios en las instituciones, las relaciones de dificultad a realizar algo nuevo o diferente poder, las normas sociales y los valores que Formas de resistencia al cambio: sustentan la sociedad. Temor a lo desconocido: A diferencia del cambio funcional, el cambio los cambios llevan a la incertidumbre, lo estructural puede tener efectos más profundos y desconocido produce angustia y temor en las amplios en la sociedad y sus patrones de vida. personas por las consecuencias que puede generar ese nuevo sistema que se desea implementar. Cambio en los hábitos: Cambio social Y PROGRESO Los seres humanos son criaturas de hábitos, pero cuando enfrentan un cambio, esa inclinación PROGRESO habitual a responder de la manera acostumbrada Progreso es un movimiento en dirección a la meta da origen a una resistencia. del bienestar de todos. supone el mejoramiento de Amenazas a la Seguridad: las condiciones de vida de una sociedad Cuando el individuo tiene un alto grado de DIFERENCIA ENTRE CAMBIO Y PROGRESO necesidad de sentirse seguros se resiste al cambio El progreso implica un movimiento constante porque la nueva situación lo sacaría de su zona de hacia adelante confort El cambio social se refiere a cualquier Amenaza al estatus quo a los expertos o al modificación en las estructuras, relaciones, poder: normas, valores o comportamientos de una Al interior de ciertas organizaciones, algunos sociedad a lo largo del tiempo. Estos cambios individuos o grupos han logrado alcanzar cierto pueden ser tanto positivos como negativos grado de poder con el pasar del tiempo; ante el (avance o retroceso) cambio y el miedo a lo desconocido, se sienten amenazados por la posible pérdida de poder, lo Factores de cambio social que hace que se conviertan en un obstáculo para el cambio. factores demográficos: Forma en cómo los nacimientos, las muertes y las migraciones afectan la composición, el tamaño y la distribución de las poblaciones factores tecnológicos: la tecnología ha hecho posible la globalización de la sociedad y la información se ha convertido en el eje promotor de cambios sociales, económicos y culturales factores económicos: son los medios materiales o inmateriales que permiten satisfacer ciertas necesidades dentro del proceso producción y servicio en la sociedad. El crecimiento económico consiste en el mayor aprovechamiento de los recursos disponibles El desarrollo social Como desarrollo social se conoce la evolución y el mejoramiento en las condiciones de vida de los individuos de una sociedad CONDICIONES DE DESARROLLO SOCIAL Estar en condiciones de desarrollo social significa, que el avance o progreso, se centra en la necesidad de "poner en primer lugar a las personas" en los procesos de desarrollo. El desarrollo social implica la ampliación de oportunidades de los individuos y el nivel de bienestar que los integrantes de esa sociedad han alcanzado, de acuerdo a la dignidad humana. El desarrollo social promueve la inclusión social de los pobres, marginados y vulnerables mejorando la accesibilidad y la rendición de cuentas de las instituciones a los ciudadanos PROBLEMAS 1. Pobreza 2. Desigualdad 3. Falta de Acceso a la Educación: 4. Problemas de Salud 5. Desempleo y Subempleo 6. Degradación Ambiental 7. Falta de Infraestructura Básica