Examen Innovación Educativa PDF
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Summary
Este documento contiene preguntas de un examen sobre innovación educativa enfocadas en el uso de dispositivos digitales en el aula. Se discuten temas como las ventajas e inconvenientes de la tecnología en el aprendizaje, la innovación en las aulas, y el uso de herramientas digitales en la enseñanza.
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PREGUNTAS EXAMEN INNOVACIÓN EDUCATIVA / TEMA 4 1. El uso de los dispositivos digitales en el aula puede generar ciertos inconvenientes, como:(Página 11) a) Posibilidad de que los estudiantes se distraigan. b) Posibilidad de que surjan problemas técnicos. c) Posibilidad de que no sea ade...
PREGUNTAS EXAMEN INNOVACIÓN EDUCATIVA / TEMA 4 1. El uso de los dispositivos digitales en el aula puede generar ciertos inconvenientes, como:(Página 11) a) Posibilidad de que los estudiantes se distraigan. b) Posibilidad de que surjan problemas técnicos. c) Posibilidad de que no sea adecuado para todos los estudiantes. d) Todas las anteriores son correctas. 2. ¿Innovamos al introducir tecnología en las aulas? (Página 3) a) Si, en todos los casos. b) No necesariamente. Se puede innovar sin dispositivos digitales. c) Para que haya innovación tiene que estar unida la tecnología y cambios en los procesos educativos. d) Para innovar es imprescindible una alta inversión económica. 3. En el contexto de la educación moderna y la integración de tecnologías, ¿cuál de las siguientes afirmaciones refleja mejor el papel de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje? (Página 5) a) La tecnología es el objetivo principal de la educación moderna. b) La tecnología debe reemplazar completamente los métodos tradicionales de enseñanza. c) La tecnología no es un fin en sí misma, sino un medio. d) La tecnología es irrelevante en el proceso educativo actual. 4. La pizarra digital interactiva es: (Página 12) a) Un dispositivo tecnológico con una pantalla táctil exclusivamente para reproducir vídeos y presentaciones en clase. b) Un dispositivo tecnológico que integra un ordenador conectado a Internet y un proyector con el que se presenta sobre una pantalla o sobre la propia pared del aula los contenidos a los que se accede con el ordenador. c) Un dispositivo tecnológico portátil similar a una Tablet, que funciona de manera autónoma sin necesidad de conexión a ningún ordenador o proyector. d) Un dispositivo tecnológico que no se puede usar para escribir o dibujar en tiempo real. 5. ¿Cuál es el principal beneficio a nivel educativo de utilizar una pizarra digital interactiva en el aula según el texto? (Página 13) PREGUNTAS EXAMEN INNOVACIÓN EDUCATIVA / TEMA 4 a) Permitir a los alumnos acceder directamente a Internet. b) Sustituir las pizarras tradicionales por una pantalla más moderna. c) Complementar las lecciones con recursos multimedia en tiempo real y fomentar la interacción. d) Eliminar la necesidad de un proyector y un equipo informático en el aula. 1. ¿Cuál de las siguientes opciones no interviene en el vídeo como recurso didáctico? (página 25) a. Webcam b. Todas intervienen c. Móvil d. Anillo de luz 2. ¿Qué ventajas ofrece la pizarra digital? (página: 14) a. Es un dispositivo que requiere conocimientos avanzados de informática. b. Facilita la realización colaborativa de tareas y el acceso a recursos educativos disponibles en la red, tanto de acceso libre como los que el equipo docente del centro quiera poner a disposición de los distintos grupos. c. Solo se puede utilizar en aulas equipadas con pantallas especiales, lo que dificulta su uso en centros. d. Es un dispositivo de uso complejo. 3. ¿Qué debe hacerse después de definir la audiencia potencial en el diseño de un programa educativo audiovisual? (Pág. 20) a. Escribir el guión. b. Recopilar los contenidos a tratar. c. Decidir el formato audiovisual. d. Formular los objetivos educativos. 4. ¿Cuál es una de las desventajas principales que debe considerar un centro educativo al implementar una pizarra digital en el aula? (Pág 15) a. El aumento automático del rendimiento de los estudiantes. b. La necesidad de una infraestructura adecuada y conectividad en el centro. c. La eliminación de la necesidad de formación docente. d. La reducción de los costos educativos gracias a la digitalización. 5. ¿Cuál es el principal beneficio del contenido colaborativo en redes sociales? (Pág. 18) a. Permite que solo un creador sea responsable de todo el contenido. PREGUNTAS EXAMEN INNOVACIÓN EDUCATIVA / TEMA 4 b. Facilita la creación de contenido de manera individual sin interacción entre usuarios. c. Fomenta la cooperación entre usuarios, mejorando la calidad y alcance del contenido compartido. d. Limita el tipo de contenido a solo texto y elimina la posibilidad de videos o imágenes. 6. ¿Cuál de estos niveles en licencias es más abierto? (Diapositiva 39) a. Uso con restricciones b. Acceder, distribuir y vender. c. Acceder, distribuir y modificar d. Acceder, distribuir, modificar y vender. 7. ¿Qué ventajas tiene el uso de las redes sociales en la educación?: (diapositiva 34) a. Fomentar la participación b. Encontrar recursos c. Desarrollo de habilidades d. Todas son correctas 8. Señala la respuesta correcta de las siguientes afirmaciones: (diapositiva 38) a. El copyright es un tipo de propiedad intelectual que confiere a su dueño el derecho exclusivo de copiar, distribuir, adaptar, exhibir, y producir obras creativas, generalmente por un tiempo ilimitado. b. El copyright es un tipo de propiedad intelectual que confiere a su dueño el derecho exclusivo de copiar, distribuir, adaptar, exhibir, y producir obras creativas, generalmente por un tiempo limitado. c. El copyright es un tipo de contrato que confiere a su dueño el derecho exclusivo de copiar, distribuir,adaptar, exhibir, y producir obras creativas, generalmente por un tiempo limitado. d. El copyright es un modelo de contrato que sirve para otorgar públicamente el derecho de utilizar una publicación protegida por derechos de autor. 9. ¿Cuáles de estas aplicaciones permiten la grabación de video? (diapositiva 30) a. OBS Studio b. Camtasia studio c. Screencast-o-matic d. Todas son correctas 10. ¿Cuál de las siguientes opciones es un inconveniente del uso de las redes sociales en la educación? (diapositiva 34) a. Fomenten la participación de los estudiantes en actividades educativas. b. Facilitar el acceso a recursos educativos a bajo costo. c. Los estudiantes podrían acostumbrarse a buscar información en redes sociales, dificultando la resolución de consultas tradicionales. d. Ayudan a desarrollar competencias tecnológicas y digitales en los estudiantes. PREGUNTAS EXAMEN INNOVACIÓN EDUCATIVA / TEMA 4 11. ¿Cuál es la principal diferencia entre el copyright y las licencias Creative Commons (CC) en la publicación de material docente? a) El copyright permite que cualquiera pueda utilizar y modificar el material sin restricciones. b) Las licencias Creative Commons permiten otorgar derechos de uso público mientras que el copyright otorga derechos exclusivos al autor. c) Las licencias Creative Commons otorgan derechos exclusivos al autor durante un tiempo limitado. d) El copyright permite distribuir material sin necesidad de pedir permiso al autor. 1. La Comisión Europea refleja en su publicación Ethical guidelines on the use of artificial intelligence (AI) and data in teaching and learning for educators el siguiente caso en el que la IA puede apoyar la enseñanza y ayudar al aprendizaje: (página 45) a. Apoyo al sistema. b. Enseñanza de los estudiantes. c. Apoyo al profesorado. d. Todas las anteriores. 2. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el propósito de integrar tecnología en el aula? a. La tecnología debe ser utilizada únicamente para reproducir contenidos educativos tradicionales. b. El objetivo principal es motivar a los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas llamativas. c. La tecnología debe ser un medio para fomentar aprendizajes valiosos y competencias digitales. d. Su integración busca eliminar completamente las metodologías tradicionales de enseñanza 3. ¿Cuál es el principal beneficio del uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) en el aula? a. Reducir el tiempo de estudio de los alumnos. b. Aumentar el control del profesor sobre los alumnos PREGUNTAS EXAMEN INNOVACIÓN EDUCATIVA / TEMA 4 c. Mejorar la comunicación y el acceso a información en el proceso de aprendizaje. d. Sustituir completamente los métodos tradicionales de enseñanza.