Phase 1 _Qui suis-je__.pdf

Learning Targets I can….. Je peux me présenter Je peux comprendre une personne se présenter  Les virelangues Consignes: 1. Avec un partenaire, lisez à tour de rôle ce virelangue. 2. Commencez par le lire une fois à haute voix. 3. Relisez-le ensuite 3 fois rapidement. ...

Learning Targets I can….. Je peux me présenter Je peux comprendre une personne se présenter  Les virelangues Consignes: 1. Avec un partenaire, lisez à tour de rôle ce virelangue. 2. Commencez par le lire une fois à haute voix. 3. Relisez-le ensuite 3 fois rapidement.  Que faut-il apprendre pour se présenter et parler de soi? Consigne(s): 1. Lis l’échange entre Madame Dujardin et ses élèves. 2. Réponds à ces questions. I can make inferences and draw conclusions.  Comment allez-vous? Consigne(s): Observe les photos. 1. Comment vont-ils? 2. Et toi, comment vas-tu? I can interpret data.  Les nationalités Consigne(s): Les N ation alité s 1. Observe les drapeaux des pays suivants. 2. Relie chaque drapeau avec le nom du pays et sa nationalité. u. c e tablea lète Comp I can make inferences and draw conclusions. Tu viens d’où?- Vidéo Explorer- Partager- Présenter Consigne(s): Lis de nouveau l'échange entre Madame Dujardin et ses élèves.  Explorer- Partager- Présenter Consigne(s): Regarde la vidéo et répond aux questions suivantes. I can interpret data.  Mini leçon- Je me présente Consigne(s): Regarde cette vidéo pour t’aider à te présenter (00:00- 00:54’). I can interpret data.  Les expressions pour se présenter et poser des questions. Consigne(s): Partage avec la classe des expressions pour se présenter et poser des questions. Vidéo 1- (00:54 - 3:04’) Vidéo 2- (00:00 - 2:32’) I can interpret data.  Ma carte d’identité Consigne(s): Observe les cartes d’identité et réponds aux questions. I can make inferences and draw conclusions.  Mes affaires scolaires Consigne(s): Lis les mots et relie-les avec les images. I can make connections between subject groups and disciplines.  Quelques expressions et verbes Présentation formelle et informelle sur Padlet  Le masculin, le féminin et le pluriel des pays Consigne(s): Indique si le pays est masculin, féminin ou pluriel. I can apply skills and knowledge in unfamiliar situations.  Mon agenda Consigne(s): Observe l’agenda puis réponds aux questions. I can apply skills and knowledge in unfamiliar situations.  Je pratique les nombres 1-100 Consigne(s): Complète le tableau suivant. I can apply skills and knowledge in unfamiliar situations.  Parler de ses goûts Consigne(s): Voici une vidéo pour apprendre à parler de ses goûts. Fais ensuite cet exercice. I can apply skills and knowledge in unfamiliar situations.