《死海不死》佚名.pdf

啟航教育中心 Sailing Adventure Education Centre 中國語文科 中三級 啟航教育中心 姓名:______________________ 級別:_____________( ) 中國語文科 中三級 成績:__________/________ 【甲】原文 日期:___________________ 《死海不死》佚名 1 在亞洲西部，巴勒斯坦和約旦交界處，有一個「死海」○ 0 ，遠遠望去，死海的波...

啟航教育中心 Sailing Adventure Education Centre 中國語文科 中三級 啟航教育中心 姓名:______________________ 級別:_____________( ) 中國語文科 中三級 成績:__________/________ 【甲】原文 日期:___________________ 《死海不死》佚名 1 在亞洲西部，巴勒斯坦和約旦交界處，有一個「死海」○ 0 ，遠遠望去，死海的波濤 此起彼伏，無邊無際。但是，誰能想到，如此浩蕩的海水中竟沒有魚蝦、水草，甚至 逢海邊也寸草不生？這大概就是「死海」得名的原因吧。 2 然而，令人驚嘆的是，人們在這無魚無草的海水裏，竟然自由游弋○ 1 ；即使是不會 游泳的人，也總是浮在水面上，不用擔心會被淹死。真是「死海不死」。 3 傳說大約兩千年前，羅馬統帥狄杜進兵耶路撒冷○ 2 ，攻到死海岸邊，下令處決俘虜 來的奴隸。奴隸們被投入死海，並沒有沉到水裏淹死，卻被波浪送回岸邊。狄杜勃然 大怒，再次下令將俘虜們扔進海裏，但是奴隸們依舊安然無恙。狄杜大驚失色，以為 奴隸們受神靈保佑，屢淹不死，只好下令將他們全部釋放。 4 那麼，死海海水的浮力為甚麼這樣大呢？因為海水的鹹度很高。據統計，死海水裏 含有多種礦物質：有 135.45 億噸氯化鈉(食鹽)；有 63.7 億噸氯化鈣；有 20 億噸氯 化鉀；另外還有溴○ 3 、鍶○ 4 等。把各種鹽類加在一起，佔死海全部海水的 23%—25%。 這樣，就使海水的密度大於人體的密度，無怪乎人一到海裏就自然漂起來，沉不下 去。 Copyright 2022 © "Sailing Adventure Education Centre" All rights reserved. 1 啟航教育中心 Sailing Adventure Education Centre 中國語文科 中三級 5 死海是怎樣形成的呢？請先聽一個古老的傳說吧。遠古時候，這兒原來是一片大 陸。村裏男子們有一種惡習，先知○ 5 魯特○ 6 勸他們改邪歸正，但他們拒絕悔改。上帝 決定懲罰他們，便暗中諭告魯特，叫他攜帶家眷在某年某日離開村莊，並且告誡他離 開村莊以後，不管身後發生多麼重大的事故，都不准回頭過去看。魯特按照規定的時 間離開了村莊，走了沒多遠，他的妻子因為好奇，偷偷地回過頭去看。哎喲，轉瞬之 間，好端端的村莊塌陷了，出現在她眼前的是一片汪洋大海，這就是死海，她因為違 背上帝的告誡，立即變成了石人。雖然經過多少世紀的風雨，她仍然立在死海附近的 山坡上，扭着頭日日夜夜望着死海。上帝懲罰那些執迷不悟的人們：讓他們既沒有淡 水喝，也沒有淡水種莊稼。 6 這當然是神話，是人們無法認識死海形成過程的一種猜測。其實，死海是一個鹹水 湖，它的形成是自然界變化的結果。死海地處約旦和巴勒斯坦之間南北走向的大裂谷 的中段，它的南北長 75 公里，東西寬 5 至 16 公里，海水平均深度 146 米，最深的地 方大約有 400 米。死海的源頭主要是約旦河，河水含有很多的鹽類。河水流入死海， 不斷蒸發，鹽類沉澱下來，經年累月，越積越濃，便形成了今天世界上最鹹的鹹水湖 ──死海。 7 幾十年前，死海還是一片荒涼。為了開發利用它的資源，而今死海旁邊已出現了一 些工廠，同時修建了一些現代化的游泳池、高級旅館和遊樂場所。死海上空艷陽高 照，海面空氣清新，含氧量高，海水治病的功能上不遜於溫泉，吸引着許多遊客。這 Copyright 2022 © "Sailing Adventure Education Centre" All rights reserved. 2 啟航教育中心 Sailing Adventure Education Centre 中國語文科 中三級 樣一來，就使它出現了不少生氣。 8 但是，由於死海的蒸發量大於約旦河輸入的水量，造成水面日趨下降。據專家統 計，最近十年來，每年死海水面下降 40 到 50 厘米。長此上去，在不久將來，南部較 淺的地方，海水將會消失；較深的北部，數百年後也可能乾涸○ 7 。那時，死海真的要 死了。 本文為一則介紹鹹水湖知識的說明文，屬事理說明文。 注解: ○ 0 死海: 死海在希伯來文中是解作「鹽海」；在阿拉伯文中則解作「死海」。 ○ 1 游弋: (兵船)巡邏。此處指游來游去。 ○ 2 耶路撒冷: 位於巴勒斯坦中部，是猶太教、基督教和伊斯蘭教的聖地。 ○ 3 溴: 粵音「臭(cau3)」 ，一種非金屬元素。 ○ 4 鍶: 粵音「思(si1)」，一種金屬元素。 ○ 5 先知: 對人類或國家的大事了解得比一般人早的人。這裏指猶太教、基督教所稱的 預言者或聖人。 ○ 6 魯特: 宗教故事中的角色，伊斯蘭教稱為魯特、基督教多稱作為羅得。故事中因為 所多瑪及蛾摩拉兩座城市內的罪惡太多，上帝決定要降下天火毀滅兩城。在基督教中 的故事亞伯拉罕(先知)向上帝求情，上帝說若在城中能找到十個義人，他就不毀那 城，然而亞伯拉罕只找到羅得一家義人。天使告訴羅得到山上避難，逃難時切不可回 頭看，羅得的妻子不遵神諭在逃難時回頭看了一眼，化作鹽柱；在伊斯蘭教中的故 事，魯特則是作為先知，是易卜拉欣(即亞伯拉罕)的侄子，被真主派到兩城警告居民 要改變自己的行徑，否則將要降下陶石懲罰這些城市，在此故事中真主卻不允許魯特 帶妻子離開，真主要他的妻子與城市一同毀滅。(注:本文的故事與以上宗教版本有所 不同。) ○ 7 涸: 粵音「確(kok3)」 ，指水枯竭、乾竭。 Copyright 2022 © "Sailing Adventure Education Centre" All rights reserved. 3 啟航教育中心 Sailing Adventure Education Centre 中國語文科 中三級 啟航教育中心 姓名:______________________ 級別:_____________( ) 中國語文科 中三級 成績:__________/４０ 日期:___________________ 【乙】閱讀理解 一.請完成以下課文分析表格，全文可分成四部分。(共 12%；段落 4%、內容大要 8%) 部分 段落 第一部分 第______段 第二部分 第______段 第三部分 第______段 第四部分 第______段 內容大要 二.本篇文章是以甚麼說明順序交代說明內容？ (2%) A.時間順序 B.空間順序 C.邏輯順序 D.時空順序 答案: ____________ Copyright 2022 © "Sailing Adventure Education Centre" All rights reserved. 4 啟航教育中心 Sailing Adventure Education Centre 中國語文科 中三級 三.請選出正確答案。 (4%) 正確 錯誤 無從判斷 1.狄杜未能殺死奴隸是因為死海使奴隸浮起； 狄杜未能害怕神靈加罪而放過奴隸。 ○ ○ ○ 2.作者認同死海是因為上帝懲罰人類而形成； 作者認為死海乾涸的原因是因為過度現代化。 ○ ○ ○ 四.根據以下引文回答問題。 (2%) 即使是不會游泳的人，也總是浮在水面上，不用擔心會被淹死。真是「死海不死」。 以上引文中「死海不死」的引號有以下哪一項的作用？ A. 表示特定稱謂 B. 表示諷刺和否定 C. 表示特定稱謂 D. 表示特殊含義 答案: ____________ 五. 文中第 2 段提到「死海不死」，卻在尾段寫「那時，死海真的要死了。」你認為 作者自相矛盾嗎？試根據文章解釋你的說法(4%) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 六.請寫出以下引文中所運用的修辭手法。(4%) 引文 修辭手法 那麼，死海海水的浮力為甚麼這樣大呢？因為海水的鹹度很高。 1. 幾十年前，死海還是一片荒涼。為了開發利用它的資源，而今死 2. 海旁邊已出現了一些工廠，同時修建了一些現代化的游泳池、高 級旅館和遊樂場所。 Copyright 2022 © "Sailing Adventure Education Centre" All rights reserved. 5 啟航教育中心 Sailing Adventure Education Centre 中國語文科 中三級 七.請寫出以下段落主要運用的說明手法。(6%) 段落 說明手法 第3段 1. 第4段 2. 第5段 3. 第6段 4. 第7段 5. 第8段 6. 八.作者在說明死海的特性和死海形成的原因時，都會說同時道出它的傳說故事和科 學論證，作者的用意何在？(6%) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Copyright 2022 © "Sailing Adventure Education Centre" All rights reserved. 6