مهارات كتابة ٦ PDF
Document Details
Uploaded by BonnyByzantineArt1125
Sudan University of Science and Technology
Tags
Summary
هذا المستند يقدم دروساً في مهارات الكتابة العربية، وركز على شرح علامات الترقيم، مثل النقطة والفواصل، وذكر بعض القواعد الخاصة بكتابة همزة الوصل. يقدم أمثلة على استخدام هذه القواعد في الجمل.
Full Transcript
عالمات الترلٌم بسم ميحرلا نمحرلا هللا هً عالمات اصطالحٌة تعارف علٌها أهل صناعة الكتابة من حٌث أشكالها وأماكن وضعها ،وأصبح عرفا ً واجب االلتزام واالتباع ؛ ألن اللغات تكتب كما تعارف أهلها على كتابها.ومن وظابف عالمات الترلٌم ما ٌ...
عالمات الترلٌم بسم ميحرلا نمحرلا هللا هً عالمات اصطالحٌة تعارف علٌها أهل صناعة الكتابة من حٌث أشكالها وأماكن وضعها ،وأصبح عرفا ً واجب االلتزام واالتباع ؛ ألن اللغات تكتب كما تعارف أهلها على كتابها.ومن وظابف عالمات الترلٌم ما ٌلً: _1زٌادة الوضوح فً الكتابة لإلفهام والتفهٌم -2الداللة على معان ٌجب أن ٌراعٌها المارئ. _3أداء ما ٌؤدٌه النبر والتنغٌم فً الكالم. وعالمات الترلٌم المتفك علٌها إحدى عشرة عالمات وهً: _1النمطة ( ).وتوضع فً نهاٌة الجملة التامة المعنى ،وعند انتهاء الكالم نحو : "الكتاب مفٌد " _2النمطتان الرأسٌتان( ):وتوضعان بٌن المول والممول ،وبٌن الشًء وألسامه وأنواعه ،ولبل أمثلة التوضٌح كما فً: لال لً :كٌف أنت؟ للت :علٌل الكالم :اسم ،وفعل ،وحرف المستحٌل ثالثة :الغول والعنماء ،والخل والوفً. _3الفاصلة ( )،وتسمى أٌضا ً الشولة ،وتوضع بعد المنادى ،وبٌن المفردات المعطوفة على بعضها ،وبٌن الجملتٌن المرتبطتٌن فً المعنى واإلعراب ،وبٌن الشرط وجوابه ،والمسم وجوابه كما فً" _ٌالٌل الصب متى َ غده؟ _أك َل سعٌد لحما ً ،وخبزاً ،وفاكهة. _رجعت سمٌة إلى دارها ،فأدت واجبَها ،ثم استراحت. من جد وجد ،ومن استراح ،راح. _4الفاصلة المنموطة (؛) :وتسمى الماطعة أو الفارزة ،وتوضع بعد جملة ٌكون ما بعدها سبب فٌها مثل :سافر علً إلى مصر؛ كً ٌستشفى. _5الشرطة (_) وتوضع بٌن العدد والمعدود لفظا ً أو رلما ً :أوال ً _ ثانٌاً_ ثالثاًأو : 3_2 _1وتوضع فً بداٌة الجملة الحوارٌة بدالً من تكرار الفعل (لال) مثل: _لال علً إنً مسافر. _بدر :إلى أٌن؟ _غدا ً _بالسالمة ولبل الجملة المعترضة وبعدها مثل :بلغ _إذا سافرت_ سالمً ألهلً. عالمة التأثر ( !) :توضع لحاالت االنفعال ( جملة التعجب أو االستغاثة أو الفرح أو الحزن أو الـتأسف) مثل: _ٌالجمال البحر! _ٌالطول اللٌل! _وا رأساه! _وا أسفاه! _7عالمة االستفهام (؟) توضع فً نهاٌة الجملة االستفهامٌة ،سواء كان االستفهام ظاهرا ً أو ممدرا ً كما فً: _أمسافر أنت؟ _هل غادر المطار؟ _8عالمتا التنصٌص(" ") ٌوضع بٌنهما الكالم الممتبس بحرفه نحو: لال صلى هللا علٌه ووسلم " :الصمت حكمة وللٌل فاعله" _9الموسان () وٌسمٌان الهاللٌن وتوضع بٌنهما :أسماء الكتب ،وعناوٌن المماالت أو الفصول ،وعبارات الترحم والدعاء كما فً: ث َك َذ َ ب ،وإذا وعد أخلف ،وإذا إبتمن خان" لال(ملسو هيلع هللا ىلص) ":آٌة المنافك ثالث :إذا َح َد َ ورد فً صحٌفة (الوطن) خبرمفٌد. ذكر الجاحظ فً كتابه(البٌان والتبٌٌن) نماذج للفصحاء. _11عالمة الحذف ( )....ثالث نماط أفمٌة تدل على جزء محذوف من الكالم الممتبس ،فً األول أو اآلخرأو الوسط اختصارا ً أو تحرجا ً كما فً: الدهر ٌومانٌ :وم لن وٌوم........ سب علً سلٌمان فمال له..........: الرأ والحظ تدرٌبات من شجاعة على بن أبً طالب: كان له فً الحرب موالف مشهورةٌ ،ضرب بها األمثال :فهو الشجاع الذي ما فر لط، َ وال ارتاع من كتٌبة ،وال بارز أحدا إال لتله. عا معاوٌة إلى المبارزة؛ لٌسترٌ َح الناس من الحرب بمتل أحدهما ،وتسرٌح ولما د َ المماتلٌن ،وإلماء السالح ،والعودة إلى المجادلة باللسان فً أمر الخالفة -لال له عمرو :لمد أنصفن ،فمال معاوٌة :ما غششتنً منذ نصحتنً إالالٌوم ،أتأمرنً بمبارزة أبً الحسن ،وأنت تعلم أنه الشجاع المطرق؟ أران طمعت فً إمارة الشام بعدي! ولد شهد الغزوات كلها مع النبً (ملسو هيلع هللا ىلص) إال غزوة تبون فمد خلفه على أهله ،حٌن خرج لمتال الروم فً جٌش جرار ...وأبلى علً فً نصرة رسول هللا ما لم ٌبله أحد. المطعة الثانٌة استبدل األرلام اآلتٌة عالمات مناسبة: َ المرن التاسع عشر 1الذي ازدهرت فٌه الروح مما هو جدٌر بالمالحظة أن الدٌممراطٌة 2وانتعشت فٌه آمال الضعفاء والمحرومٌن 3واختفى كثٌر من معالم السلطات المستبدة الجابرة 4وتطلع كثٌر من الناس إلى أسلوب جدٌد فً الحكم 5هو من أحفل العصور بالمخترعات 6والكشوف العلمٌة 7ألم ٌالحظ أن جالب َل األعمال الحضارٌة 8وروابع االبتكار 9ومعجزات الصناعة 11لم تتم إال فً هذا المرن على أٌدي الدٌممراطٌٌن 11الذٌن كان األرستمراطٌون ٌنعتونهم بالضعفاء والمرضى12 وال غرابة فً ذلن 13ألن كل اختراع إنما هو ولٌد الضرورة والحاجة 14ولد لٌل 16 15الضرورة أم االختراع 17ومن ثم تبنت الروح الدٌممراطٌة كل اختراع وابتكار18 ع21ولد لضت سخرٌة المدر 19بأن الدٌممراطٌة هً التً توجد االخترا َ واألرستمراطٌة هً التً تجنً ثمره 21وتغنم فوابده 22بعد أن ٌثبت على التجربة 23وٌتحمك نفعه 24وكثٌرا ما كانت األرستمراطٌة 25واالختراع فً أطواره األولى 26من ألد أعدابه 27وأعنف المماومٌن له 28والمعارضٌن فً ظهوره 29 خوفا على السلطة 31وحفاظا على االستعالء31 ضوابط االبتداء والوصل والولف للكتابة العربٌة ضوابط صرفٌة تراعً فً ابتدابها وفً وصلها وفً الولف عند نهاٌة جملها وفمراتها ،وبٌان تلن الضوابط فٌهاٌلً: أوال ً :ضوابط االبتداء: االبتداءهو االستهالل والشروع ،ومن ضوابط استهالل الكتابة ماٌلً : _1ال تبداء كلمة عربٌة بحرف ساكن مطلماً ،وإذا أدى تصرٌف الكلمة ألن تبدأ بساكن أتٌنا بهمزة الوصل كما فً :اجلس ،واذهب ،وارحل ،وابن ،وابنة ،واسم. -2ال تأتً ألف لٌنة فً ابتداء الكتابة العربٌة ؛ ألنها ساكنة ال تمبل الحركات. _3ال تأتً واو مضمومة فً ابتداء الكلمة العربٌة ،وإن حدث ذلن أبدلت تاء كما فً (اتجاه). _4ال تبداء كلمة عربٌة بواوٌن أوالهما مضمومة ،فإن حدث ذلن أبدلت األولى همزة مضمومة كما فً (أوٌصل) التً أصلها(ووصل). ثانٌا ً :ضوابط الوصل: الوصل هو اإلدراج والتألٌف وٌعنى به وصل الحروف وإدراجها لتكوٌن الكلمات وتألٌف الجمل ،ومن ضوابط وصل الكتابة العربٌة ما ٌلً: -1ال ٌلتمً فً وصل الكلمة العربٌة حرفان ساكنان إال فً الولف. _2إذا التمى حرفان فً وصل كلمة عربٌة ،وكان أحدهما حرف علة حذف حرف العلة كما فً :للت ،وصمت ،وبعنا ،وسرت. _3إذا التمى فً وصل جملة عربٌة حرفان صحٌحان ساكنان ،تخلصوا من أحدهما بتحرٌكه بالكسرة ،والفتحة ،أو الضمة كما فً: ضوابط الولف: ثالثاً: الولف هو التولف أو السكون أو السكت على آخر الجملة أو فً الولف فً نهاٌة الفمرة أو عرضا ً فً وسط الكالم .ومن ضوابط الولف فً نهاٌة الكالم: _1ال ٌولف فً الكتابة العربٌة على حرف متحرن إال فً الشعر ذي الموافً المطلمة. _2إذا كانت الكلمة المولوف على آخرها نكرة منونة ،بفتحتٌن على األلف كان الولف على األلف من غٌر تنوٌن كما فً :أكلت تمرا ً وشربت لبناً.ولرأت كتابا ً ممتعاً. _3إذا أدى تصرٌف الكلمة المولوف علٌها ألن تصٌر حرفا ً واحدا ً أتوا بها السكت للولوف علٌها كما فً :درسن عه وبوعدكفه -4إذا أرادوا إظهار حركة الكلمة المبنٌة المولوف علٌها ،أتوا أٌضا ً بها السكت كما فً " :ما أغنى عنً مالٌه هلن عنً سلطانٌه" ".ونحو " :وما أدران ماهٌه" لواعد كتابة همزة الوصل همزة الوصل هً زابدة ٌتوصل بها للنطك بالحرف الساكن فً ابتداء الكالم ؛ ألن الكالم العربً والكتابة العربٌة ال ٌبدأ كل منهما بحرف ساكن ،هذه الهمزة تكتب وتنطك فً االبتداء وتسمط فً درج الكالم أو وصله ،وتكون فً األسماء واألفعال والحروف وبٌان ذلن فٌما ٌلى: أوال ً :همزة الوصل فً األفعال: همزة الوصل فً األفعال لٌاسٌة ومواضعها : _1فً أول الفعل الماضً الخماسً والسداسً كما فً: واحمار الورد. واستخرج المعدنون الذهب والترب الوعد انطلك الركب .استعن _2فً أول فعل األمر الخماسً والسداسً كما فً :انطلك نحو هدفن واستحسن الحسن. باهلل.ابتعد عن الشر _3فً فعل األمر من الماضً الثالثً :اكتب درسن.اسع فً الخٌر.اذهبوا فأنتم الطلماء. ثانٌا ً :همزة الوصل فً الحروف: ال توجد همزة وصل فً الحروف إال فً(أل) التعرٌف حٌن وصلها باألسماء كما فً: الجٌاة لوامها العمل. الكتاب مفٌد ثالثا ً :همزة الوصل فً األسماء موضعها فً األسماء سماعٌة ولٌاسٌة ،ومواضعها السماعٌة_أي سمعت عن العرب والٌماس علٌها وهً فً عشرة أسماء :اسم ،ابن ،ابنة ،وابنم ،امرؤ ،اثنان واثنتان ،واٌم هللا ،اٌمن ،واست. أما موضعها المٌاسٌة _ وهً تطرد وٌماس علٌها_: _1مصادر األفعال الخماسٌة : _ انطالق الركب بعد للٌل. _ الترب الوعد أزف. _فً ابتعادن عن الشر خٌر كثٌر. _2مصادر األفعال السداسٌة كما فً: _ استعدادن للمعاد مهم. _ استعانتن باهلل توكل. _ االستحسان من أصول الفمه. لواعد كتابة همزة المطع همزة المطع هً التً ٌرمز لها برأس عٌن صغٌرة ( ) لتكتب على األلف الٌابسة أو الواو أو الٌاء أو السطر (األلف الٌابسة هً االلف التً تمبل الحركات وتسكن) _1تكتب على األلف الٌابسة فً األول والوسط واآلخر مثل :أكل ،وأمر ،وفأس، وبأس ،ولجأ ،ولرأ ،وتكون فً الحروف واألسماء واألفعال كما فً: أٌا ،وأب ،وأم ،وأما. أدب ،ورأس ،وبأس ،ونبأ. _2وتكتب همزة المطع على الواو فً وسط الكلمة وآخرها كما فً: مؤمن ،سؤال ،لؤلؤ ،مملؤ ،وٌبؤ. _3تكتب همزة المطع على الٌاء فً وسط الكلمة وفً آخرها كما ٌلً: ببر ،وسبم ،وفبة ،ومبة. بريء ،وٌجًء ،ملًء. _4تكتب همزة المطع على السطر فً وسط الكلمة وفً آخرها كما فً: مالءة ،ولراءة ،والءم ،وواءم. ساء ،وباء ،وسماء ،وبرء ،وجزء. ولكتابة همزة المطع ضوابط ولواعد نجملها فٌما ٌلً: أوال ً :كتابتها غلى األلف فً أول الكلمة: _1تكتب فً أول الكلمة فوق األلف إذا كانت مفتوحة أو مضمومة كما فً: أب ،أخ ،أسد ،أدخل ،أخرج. أم ،أخت ،أسرة ،أجرة. _2تكتب تحت األلف إذا كانت مكسورة فً مثل: إبرة ،إبل ،إحسان ،إذا ،إن ،إذ. ثانٌا ً :كتابتها عندما تكون متوسطة: لكتابة همزة المطع عندما تكون متوسطة ضوابط غالبة ترتبط بحركتها وحركة الحرف الذي لبلها فتكتب على حرف ٌناسب ألوى الحركتٌن وترتب لوة الحركات وفك التسلسل التالً :الكسرة ألوى الحركات وتلٌها الضمة ثم الفتحة وبعد الحركات تأتً السكون وعلٌه تغلب كتابتها كما ٌلً: _1إذا كانت الكسرة هً األلوى كتبت الهمزة على نبرة نحو :ببر وسٌبة ولٌبم وهكذا. _2إذا كانت الضمة هً األلوى كتبت الهمزة على واو نحو :لؤم ،وسؤ ،سؤال،و لؤلؤ وهكذا. _3إذا كانت الفتحة هً األلوى كتبت الهمزة على الف نحوٌ :سألٌ ،رأسٌ ،دأب وسأل ،رأس ،فأس وهكذا. ثالثا ً :كتابتها عندما تكون متطرفة: عندما تأتً الهمزة فً طرف الكلمة أي فً آخرها فإنها تكتب على حرف ٌالبم حركة ما لبلها ونجمل ذلن فٌما ٌلً: _1إذا كان الحرف الذي لبلها مفتوحا ً كتبت على ألف ،نحو :لرأ ،لجأ ،وسبأ ،بدأ. _2إذا كان الحرف الذي لبلها مضموما ً كتبت على واو نحوٌ :سؤٌ ،بؤ ،مملؤ ،بؤبؤ. _3إذا كان ما لبلها مكسورا ً كتبت على ٌاء غٌر منموطة ،نحو :بادئ ،مبدئ ،بارئ، برئ. _4وإذا كان ما لبلها ساكنا ً كتبت على السطر نحو :سماء ،بناء ،ساء ،بهاء ،جزء، برء _5.الولف فً الواو والٌاء واأللف (غٌر المهموسات) فإذا ولفت عندها مثل : الوثء ،الوثؤ ، ،ومن الوثا ورأٌت الوثأوهو البطؤ ،ومن الخبء ،الخبء ،الخبء.و َ البطا ،ورأٌت الب َ طأ الر دؤ وتمدٌرها الردع. _6حذف الٌاءات فً الولف فً األسماء نحو :رأٌت الماضً لال هللا عز وجل ": كال إذا بلغت الترالً" نحو ٌالاض وٌاحار وٌاصاح
