محاضرة 2 PDF

‫مقدمة لتصنيف ديوي العشري‬  ‫نشأة تصنيف ديوي‬ ‫تم تطوير التصنيف العشري بواسطة ميلفيل ديوي بين‬ ‫كانت الطبعة األولى من النظام كتيبًا مكونًا من ‪44‬‬ ‫عامي ‪ 1873‬و ‪ ،1876‬عندما نُشرت الطبعة األولى‪.‬‬ ‫صفحة...

‫مقدمة لتصنيف ديوي العشري‬  ‫نشأة تصنيف ديوي‬ ‫تم تطوير التصنيف العشري بواسطة ميلفيل ديوي بين‬ ‫كانت الطبعة األولى من النظام كتيبًا مكونًا من ‪44‬‬ ‫عامي ‪ 1873‬و ‪ ،1876‬عندما نُشرت الطبعة األولى‪.‬‬ ‫صفحة واستندت إلى رؤية ديوي لعالم المعرفة الذي ال‬ ‫في ذلك الوقت‪ ،‬كانت المكتبات تستخدم "موقعًا ثابت ًا"‬ ‫يزال يُستخدم حتى اليوم‪.‬تعرضت الخطة في ذلك‬ ‫لتصنيف الكتب‪ ،‬أي تُحتفظ بالكتب في مكان ثابت في‬ ‫الوقت النتقادات لكونها طويلة جدًا‪.‬ومع ذلك‪ ،‬كانت‬ ‫المكتبة وتُرقم وفقًا للغرفة والطابق والرف‪.‬ولذلك‪ ،‬كان‬ ‫ناجحة على الفور‪ ،‬وفي الطبعات التالية أصبحت أكثر‬ ‫عليهم إعادة تصنيف الكتب كلما زادت المكتبة عن‬ ‫أنظمة التصنيف استخدا ًما على نطاق واسع‪ ،‬وتم‬ ‫قدرتها على تخزينها‪.‬اختراع ديوي للموقع النسبي ‪-‬‬ ‫ترجمتها إلى العديد من اللغات‪.‬‬ ‫وترقيم الكتب وفقًا لمحتواها الفكري ‪ -‬شكل أساس‬ ‫تصنيف المكتبة كما نعرفه اليوم‪.‬‬  ‫نشأة تصنيف ديوي‬ ‫ تم توجيه مكتب التحرير للتصنيف العشري إلى قسم التصنيف العشري في مكتبة الكونغرس‬ ‫منذ عام ‪.1923‬يُخصص القسم أكثر من ‪ 110,000‬رقم سنويًا لألعمال التي يتم تصنيفها‬ ‫بواسطة مكتبة الكونغرس‪.‬يعمل المحرر وأربعة محررين مساعدين مسؤولين عن تحديث‬ ‫ديوي بالتعاون الوثيق مع أخصائيي التصنيف‪ ،‬حتى يتمكنوا من اكتشاف االتجاهات في‬ ‫األدب المنشور‪.‬‬  ‫نشأة تصنيف ديوي‬ ‫ تعتبر اللجنة السياسية التحريرية للتصنيف العشري العشري لجنة دولية مكونة من عشرة أعضاء تقدم المشورة لمحرري ديوي‬ ‫في تطوير التصنيف‪.‬‬ ‫ ديوي اآلن في الطبعة ‪ ،23‬التي نشرت في عام ‪ 2011‬بواسطة ‪OCLC.‬في اآلونة األخيرة يتم تنقيحها كل ‪ 7‬إلى ‪ 10‬سنوات‪.‬‬ ‫ضا نسخة مختصرة‪ ،‬تم نشر الطبعة ‪ 15‬في عام ‪.2004‬في عام ‪ ،1993‬تم نشر النسخة ‪DOS‬من الطبعة ‪،20‬‬ ‫هناك أي ً‬ ‫المعروفة باسم "إلكترونيك ديوي"‪ ،‬على قرص مدمج‪.‬تم نشر "ديوي لنظام التشغيل "‪ ،Windows‬النسخة القائمة على نظام‬ ‫التشغيل ‪ ،Microsoft Windows‬في نفس الوقت مع الطبعة ‪ 21‬في عام ‪.1996‬تم استبدال هذه النسخ بواسطة‬ ‫" "‪WebDewey‬و ""‪ ،Abridged WebDewey‬وهي النسخ اإللكترونية لقواعد بيانات ديوي مع واجهات محسنة‪ ،‬يمكن‬ ‫الوصول إليها عبر اإلنترنت‪.‬‬  ‫نشأة تصنيف ديوي‬ ‫يتم تحديث النظام بشكل مستمر إلكترونيًا من خالل إصدار نسخة محدثة بالكامل من ‪WebDewey‬كل ربع‬ ‫سنوي‪.‬يتم نشر أرقام جديدة وتغييرات في ديوي شهريًا على الموقع اإللكتروني‬ ‫( ‪www.oclc.org/dewey).‬يتم نشر مطابقة بين بعض عناوين الموضوعات الجديدة لمكتبة الكونغرس‬ ‫( )‪LCSH‬وأرقام ديوي مرتين في األسبوع‪.‬‬ ‫ضا على معلومات حديثة حول ديوي ومنتجاته وخدماته‪ ،‬وترخيص ديوي‬ ‫يحتوي هذا الموقع أي ً‬  ‫تم نشر الطبعة الثانية والعشرون من ديوي في أربعة‬ ‫مجلدات تحتوي على ما يقرب من ‪ 4000‬صفحة‪:‬‬ ‫المجلد ‪ :1‬المقدمة‪ ،‬القاموس‪ ،‬الدليل‪ ،‬والجداول من ‪1‬‬ ‫إلى ‪.6‬‬ ‫بنية تصنيف‬ ‫المجلد ‪ :2‬الجداول من ‪ 000‬إلى ‪.599‬‬ ‫ديوي‬ ‫المجلد ‪ :3‬الجداول من ‪ 600‬إلى ‪.999‬‬ ‫المجلد ‪ :4‬الكشاف النسبي‪.‬‬  ‫يتبع تصنيف ديوي تصنيفًا هرميًا يتدرج من‬ ‫العام إلى الخاص بالنسبة للعالقات التصنيفية‬ ‫التسلسل الهرمي‬ ‫والمواضيع‪.‬‬ ‫الخصائص العامة‬ ‫يوجد عشر أقسام (انظر الخالصة األولى)‪.‬‬ ‫تمثل كل من الفئات من ‪ 100‬إلى ‪900‬‬ ‫صا واسعًا أو مجموعة من‬ ‫تخص ً‬ ‫الترتيب األساسي يكون حسب التخصص‪،‬‬ ‫لـ ديوي‬ ‫التخصصات‪ ،‬بينما يحتوي القسم ‪ 000‬على‬ ‫مواضيع عامة غير ضروري أن تكون‬ ‫مرتبطة بتخصصات محددة‪ ،‬مثل الصحف‬ ‫ويمكن أن يظهر نفس الموضوع في عدة‬ ‫تخصصات‪.‬يجمع الكشاف النسبي بين‬ ‫مختلف جوانب الموضوع‪.‬‬ ‫والموسوعات والحواسب وعلم المكتبات‪.‬‬ ‫يحتوي كل قسم على عشرة فروع‪ ،‬تُمثل‬ ‫بالرقم الثاني في الترميز (انظر الخالصة‬ ‫الثانية)‪.‬‬ ‫ يحتوي كل فرع على عشرة شعب‪ ،‬تُمثل بالرقم الثالث في الترميز (انظر الخالصة الثالثة)‪.‬‬ ‫ يتم االستمرار في هذا الترتيب الهرمي ودمجه في الترميز‪ ،‬والذي يطول برقم واحد لكل‬ ‫جانب أكثر تحديدًا للموضوع‪.‬‬ ‫ على سبيل المثال‪،‬‬ ‫ ‪ 600‬التكنولوجيا (العلوم التطبيقية)‬ ‫ ‪ 640‬إدارة المنزل واألسرة‬ ‫ ‪ 646‬الخياطة‪ ،‬المالبس‪ ،‬إدارة الحياة الشخصية واألسرية‬ ‫ ‪ 646.7‬إدارة الحياة الشخصية واألسرية‬ ‫ ‪ 646.72‬العناية بالشعر والوجه والبشرة واألظافر‬ ‫ ‪ 646.724‬العناية بالشعر‬ ‫ ‪ 646.7248‬الشعر الصناعي‬ ‫األقسام العشرة‬ ‫في خطة ديوي‬  ‫‪510‬‬ ‫‪509 – 500‬‬ ‫‪ 520‬الفلك‬ ‫الرياضيات‬ ‫العلوم البحتة‬ ‫يُصنف نظام تصنيف‬ ‫ديوي العشري العلوم‬ ‫‪ 550‬علوم‬ ‫‪540‬‬ ‫‪530‬‬ ‫األرض‬ ‫الكيمياء‬ ‫الفيزياء‬ ‫البحتة في الفئة ‪،500‬‬ ‫والتي تسمى العلوم‬ ‫‪580‬‬ ‫‪ 570‬علوم‬ ‫‪ 560‬علم‬ ‫الطبيعية‪.‬الفئة ‪500‬‬ ‫النباتات‬ ‫الحياة‬ ‫الحفريات‬ ‫مقسمة إلى ‪:‬‬ ‫‪590‬‬ ‫الحيوانات‬  ‫بناء األرقام‬ ‫ضا بناء‬ ‫ تتضمن الجداول أكثر من ‪ 23,000‬رقم‪.‬ومع ذلك‪ ،‬يستخدم ديوي أي ً‬ ‫األرقام لتوسيع نظام التصنيف وإنشاء أرقام أكثر تحديدًا‪.‬‬ ‫ يتم بناء األرقام عن طريق اتخاذ رقم من الجداول وإضافة أرقام من الجداول‬ ‫‪ ،6-1‬أو من جزء آخر من الجداول‪.‬‬  ‫بناء األرقام‬ ‫ الجداول من ‪ 1‬إلى ‪ 6‬تسمح للمصنّف بجعل األرقام أكثر تحديدًا فيما يتعلق بفترات‬ ‫الزمن واألماكن وأنواع األشخاص واللغة والشكل األدبي‪ ،‬وما إلى ذلك‪.‬على سبيل‬ ‫المثال‪ ،‬يمكن تضمين الجانب الجغرافي ألي موضوع تقريبًا عن طريق إضافة رقم أو‬ ‫أكثر من جدول ‪( 2‬المناطق الجغرافية‪ ،‬الفترات التاريخية‪ ،‬األشخاص)‪.‬‬ ‫ تم ّكن الجداول في الجداول الزمنية من تطبيق جوانب أو جانب واحد لموضوع آخر‪.‬‬ ‫على سبيل المثال‪ ،‬يتم سرد العديد من جوانب الحيوانات ومجموعات الحيوانات مرة‬ ‫واحدة فقط في الجداول الرئيسية‪ ،‬ولكن يمكن إضافتها إلى أي من الحيوانات ذات األرقام‬ ‫التصنيفية بين ‪ 592‬و ‪.599‬‬  ‫ال يمكن لفئة واحدة أن تغطي جميع جوانب موضوع معين‪.‬بالنسبة للعديد من‬ ‫المواضيع‪ ،‬تتواجد جوانب مختلفة في فئات مختلفة‪.‬يجمع الكشاف النسبي (يتعلق) بين‬ ‫جوانب مختلفة لموضوع والفئات المختلفة التي يمكن العثور عليها فيها‪.‬فيما يلي‬ ‫بعض اإلدخاالت لموضوع المعادن‪:‬‬ ‫المعادن ‪669‬‬ ‫الكشاف النسبي‬ ‫ المعادن (تغذية) ‪613.285‬‬ ‫ المعادن (بناء) ‪721.0447‬‬ ‫ الزخرفة المعمارية ‪729.6‬‬ ‫ الكيمياء الحيوية ‪572.51‬‬ ‫ المكونات غير العضوية ‪612.01524‬‬ ‫ بناء المباني ‪693.7‬‬ ‫ مواد البناء ‪691.8‬‬ ‫ الكيمياء ‪546.3‬‬ ‫ الفنون الزخرفية ‪739‬‬  ‫ الجيولوجيا االقتصادية ‪553.4‬‬ ‫الكشاف النسبي‬ ‫مواد األساس ‪624.153 6‬‬ ‫ ‬ ‫الحرف اليدوية ‪745.56‬‬ ‫ ‬ ‫علم المواد ‪620.16‬‬ ‫ ‬ ‫المواد غير العضوية‪--‬التمثيل الغذائي ‪572.514‬‬ ‫ ‬ ‫المكونات غير العضوية ‪612.3924‬‬ ‫ ‬ ‫المعدغرافيا دراسة المعادن ‪669.95‬‬ ‫ ‬ ‫الموارد العسكرية ‪355.242‬‬ ‫ ‬ ‫علم المعادن ‪549.23‬‬ ‫ ‬ ‫التعدين ‪622.34‬‬ ‫ ‬  ‫يستخدم ديوي ترميز األرقام العربية فقط‪.‬استخدام نوع واحد‬ ‫فقط من الرمز يسمى الترميز النقي‪.‬‬ ‫تحتوي جميع األرقام على ثالثة أرقام على األقل‪.‬عند‬ ‫الحاجة إلى أرقام أكثر من ثالثة أرقام‪ ،‬يتبع الرقم الثالث‬ ‫عالمة عشرية‪.‬‬ ‫الترميز‬ ‫في النسخة المطبوعة من ديوي‪ ،‬تُكتب األرقام في مجموعات‬ ‫مكونة من ثالثة أرقام‪ ،‬مع وجود فراغ بين كل مجموعة ‪-‬‬ ‫على سبيل المثال ‪ 344.063 365.‬قانون االسكان‬ ‫يتم ذلك فقط لتسهيل كتابة وتذكر األرقام‪.‬‬ ‫مالحظة‬ ‫ بعض الرموز تذكيرية‪ ،‬أي أنه من السهل تذكر بعض األرقام ألنها‬ ‫تستخدم بشكل متسق لموضوع معين أو فرع فرعي‪.‬على سبيل‬ ‫المثال‪ ،‬يُمثّل الرقم ‪ 9‬في كثير من األحيان الجغرافيا أو التاريخ‪،‬‬ ‫سواء في الفئة ‪ 900‬التاريخ والجغرافيا‪ ،‬أو في التقسيم القياسي ‪-‬‬ ‫‪ 09‬المعاملة التاريخية والجغرافية والشخصية‪.‬‬  ‫التجزئة والتقليل‬ ‫ يسمح ديوي بتقليص األرقام إذا كانت المكتبة تحتاج إلى رقم أقصر‪.‬بحيث تُظهر المصادر‬ ‫التي تم فهرستها تعاونيا‪ ،‬بما في ذلك الفهرسة في اثناء النشر‪ ،‬تجزئة أرقام ‪DDC‬لتمكين‬ ‫تحديد أرقام أقصر بسهولة‪.‬على سبيل المثال‪ ،‬تعني ‪ 025.4’31‬أن ‪ 025.431‬هو الرقم‬ ‫ضا صحيح (على الرغم من أنه أقل تحديدًا)‪.‬‬‫الكامل‪ ،‬ولكن ‪ 025.4‬أي ً‬ ‫ إذا لم يتم عرض التجزئة‪ ،‬فيجب عليك االطالع على الجداول إليجاد رقم مختصر ذو‬ ‫معنى‪.‬عندما تتعامل بصورة متزايدة مع ديوي‪ ،‬سيصبح التقليص غالبًا ممكنًا دون الحاجة‬ ‫إلى االطالع على الجداول‪.‬‬ ‫مزايا ديوي‬ ‫كان ديوي أول نظام تصنيف يستخدم مفهوم الموقع النسبي لتنظيم المواد على الرف‪.‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫الترميز النقي (أي جميع األرقام العربية) معترف به دوليًا‪.‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫التسلسل العددي المباشر يسهل الفهرسة والترتيب على الرف‪.‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫الكشاف النسبي يجمع بين جوانب مختلفة لنفس الموضوع المبعثرة في تخصصات مختلفة‪.‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫الترميز الهرمي يعبر عن العالقة بين األرقام التصنيفية وبينها‪.‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫النظام العشري يمكن من التوسع الالنهائي والتقسيم الال نهائي‪.‬‬ ‫‪.6‬‬ ‫الترميز التذكيري يساعد المستخدمين على تذكر وتعرف األرقام التصنيفية‪.‬‬ ‫‪.7‬‬ ‫التحديث الدوري يحافظ على التحديث‪.‬‬ ‫‪.8‬‬  ‫عيوب ديوي‬ ‫ يظهر االنحياز األمريكي‪-‬بريطاني في التركيز على اللغة واألدب والتاريخ األمريكي واإلنجليزي واألوروبي في‬ ‫الفئات ‪ 400‬و ‪ 800‬و ‪ ،900‬وعلى البروتستانتية ‪ /‬المسيحية في الفئات ‪.200‬‬ ‫ تم فصل بعض التخصصات المتعلقة‪ :‬مثال‪ 400 ،‬و ‪800‬؛ ‪ 300‬و ‪.900‬‬ ‫ بعض المواضيع ليست موجودة في مكان منطقي ‪:‬‬ ‫ مثال‪ ،‬علم المكتبات في ‪000‬‬ ‫ علم النفس كجزء من فلسفة في ‪100‬‬ ‫ الرياضة والتسلية في ‪.700‬‬ ‫ في الفئات ‪ ،800‬تُفرق األعمال األدبية لنفس الكاتب وفقًا للشكل‪:‬‬  ‫عيوب ديوي‬ ‫ مثال‪ ،‬قصائد شكسبير منفصلة عن مسرحياته‪.‬‬ ‫ تح ّد األرقام العشرية القدرة على استيعاب المواضيع على نفس المستوى ألنه يمكن أن يكون هناك ‪ 9‬تقسيمات (‪+‬‬ ‫تقسيم واحد عام)‪.‬‬ ‫ نمو مختلف لبعض التخصصات أدى إلى هيكل غير متوازن‪:‬‬ ‫مثال‪ 300 ،‬و ‪ 600‬مزدحمة بشكل خاص‪.‬‬ ‫ على الرغم من أن التوسع نظريًا ال حدود له‪ ،‬إال أنه ال يسمح بإدراج ال نهائي بين األرقام ذات الصلة‪ ،‬مثال‪ ،‬بين‬ ‫‪ 610‬و ‪.619‬‬ ‫ الدقة تؤدي إلى أرقام طويلة‪ ،‬مما يمكن أن يسبب صعوبة في الترتيب على الرف وفي تصنيف الظهر‪.‬‬ ‫ تغيير األرقام بسبب نسخة جديدة يخلق مشاكل عملية في المكتبات‪ ،‬مثال‪ ،‬الحاجة إلعادة التصنيف وإعادة وضع‬ ‫الالصقات وإعادة الترتيب على الرف‪.‬‬  ‫ ترتب أرقام ديوي وفقًا لترتيب األرقام العشرية‪.‬بمعنى آخر‪ ،‬بعد الفاصلة‬ ‫العشرية‪ ،‬انظر إلى كل مكان عشري بشكل منفصل وضع تلك األرقام في الترتيب‪.‬‬ ‫ما لم تكن هي نفسها‪ ،‬فلن تحتاج إلى النظر إلى المكان التالي‪.‬‬ ‫ على سبيل المثال بعض التفريعات في القانون‪:‬‬ ‫ترتيب أرقام‬ ‫‪ 348.003‬‬ ‫‪ 348.01‬‬ ‫ديوي‬ ‫‪ 348.02‬‬ ‫‪ 348.022‬‬ ‫‪ 348.04‬‬ ‫‪ 348.041‬‬ ‫‪ 348.6‬‬ ‫‪ 348.74‬‬ ‫‪ 348.744‬‬ ‫تمرين‬ ‫ افحص األرقام اآلتية وأعد‬ ‫ترتيبهم بشكل صحيح‬  ‫‪.1‬صف الهيكل العام لتصنيف ديوي العشري‪.‬‬ ‫‪.2‬ما هو الغرض من الخالصات األولى والثانية والثالثة؟ متى يمكنك‬ ‫تدريبات‬ ‫استخدامها؟‬ ‫‪.3‬لماذا يُطلق على الكشاف النسبي هذا االسم؟‬ ‫‪.4‬اذكر ثالثة مزايا لتصنيف ديوي العشري‪.‬‬ ‫‪.5‬اذكر ثالثة عيوب لتصنيف ديوي العشري‪.‬‬