Sociología en nuestro tiempo: Cultura PDF

Alexia Rosas T Sociología en nuestro tiempo: Cultura Autora: Kendall Diana Bibliografía: 2011. Cultura. Sociología en nuestro tiempo. 8tva edición. México CENGAGE Learning. Capitulo 3, páginas 70-101 Cultura = ideas, comportamientos y Soci...

Alexia Rosas T Sociología en nuestro tiempo: Cultura Autora: Kendall Diana Bibliografía: 2011. Cultura. Sociología en nuestro tiempo. 8tva edición. México CENGAGE Learning. Capitulo 3, páginas 70-101 Cultura = ideas, comportamientos y Sociedad = gente posesiones materiales Es el conocimiento, el lenguaje, valores, Es una agrupación social que ocupa el mismo costumbres y objetos materiales que pasan de territorio geográfico y está sujeta a la misma persona a persona y de una generación a otra en autoridad política y expectativas culturales un grupo humanos o sociedad. dominantes DATAZO: Sociedad y cultura son interdependientes (no puede existir una sin la otra) ¿Qué tan importante es la cultura para determinar cómo piensa y actúa la gente en la vida diaria? Es esencial para nuestra supervivencia individual y para nuestra comunicación diaria (Información para sobrevivir). Asimismo nos permite poder comprender las demás culturas. ➔ Se aprende por: interacción, observación e imitación. Y TAMBIÉN es FUNDAMENTAL para las sociedades. Permite hacer y obedecer reglas. Necesarias para establecer y proteger nuestro derechos. Pone las Reglas de civilidad y tolerancia. Pero manito, tu dirás que eso es por instinto no más, tratar bien a una persona. PERO NO... Según la lectura: Los humanos NO tienen instintos. Tienen reflejos o impulsos. Instinto Reflejo Impulso Patrón de comportamiento Respuesta biológicamente no son aprendidos. Están biológico no aprendido. determinada, involuntaria, no biológicamente determinados y aprendida, a un estímulo físico. son comunes a todos los (El estornudo cuando te miembros de una especie confundes e inhalas la harina (sueño, comida, agua, sexo). en vez de la coca). PERO AGUANTA OE estos no determinan la forma en cómo nos comportamos. Incluso la expresión de estas se canaliza. ENTONCES… ¿Qué dicen los sociólogos? La cultura y el aprendizaje social es responsable de casi todos los patrones de comportamiento. Según Ann Swidler (una tipa de la lectura, quién será): La cultura es un paquete de herramientas de símbolos, historias, rituales, visiones del mundo, que la gente puede usar en diferentes configuraciones para resolver distintos problemas. Y se dividen en c: Cultura Material Cultura No material Creaciones tangibles o físicas que hacen, usan o Creaciones humanas abstractas o intangibles de comparten los miembros de una sociedad. Es la sociedad que influyen en el comportamiento nuestra protección contra el medio ambiente. de la gente. Ejemplos: Tambores, todo lo que se pueda tocar. Ejemplos: creencias, valores, reglas de comportamiento, patrones familiares, sistemas políticos. Alexia Rosas T Tecnología: el conocimiento, las técnicas y las herramientas que permiten que la gente transforme recursos en formas sables y el conocimiento y la habilidad que se requiere para emplear lo que se desarrolló. Universos culturales El antropólogo George Murdock, bien loco mi causa, hizo una lista con más de 70 universos culturales, costumbres y prácticas que ocurren en TODAS las sociedades. En todas hay Apariencia (adornos corporales, estilos de peinado) Actividades (deportes, bailar, juegos, bromas y visitas) Instituciones sociales (familia, ley, religion) Prácticas de costumbres (como cocinar, folder, brindar obsequios y hospitalidad) PEROOOO como las definen varia de cada grupo. EJEMPLAZO: A veces lo que se considera una bromita en Perú en otro lado es una ofensa. Funciones de la Sociedad: Debe cumplir necesidades básicas de los individuos Educación Arreglar disputas y lidiar con las emociones de la gente. Conclusión el interés década uno debe estar en equilibrio con las necesidades de la sociedad como un todo Componentes de la Cultura: Símbolos Es algo que significativamente representa algo más. ❖ Nos ayudan a comunicar ideas porque expresan conceptos abstractos con objetos visibles (el ponerle un nombre a un objeto). ❖ Nos ayudan a transmitir otro tipo de ideas. ❖ Los ademanes (gestos) también son una forma simbólica. ❖ Afectan nuestros pensamientos acerca de la clase. Ejm: si ves a un tipo con su Gucci bamba tu al toque dices este es misio. ❖ Pueden ser específicos, significado especial. Lenguaje Conjunto de símbolos que expresan Lenguaje y realidad social ideas y permiten a la gente pensar y El lenguaje no solo expresa comunicarse con otros. sentimientos sino también Nos ayuda a describir la influencia en nuestra percepción realidad de la realidad. Compartir nuestras Aquí viene lo de la lectura 2 de Lenguaje y experiencias, sentimientos y comunicación II. conocimientos con otros. Crea imanes visuales en nuestra cabeza. Lenguaje y género Permite distinguirse de los ¿Cual es la relación entre la lengua y fuéremos y mantener los género? límites y la solidaridad del Los pronombre él y ella afectan grupo nuestro pensamientos. También sucede en animales Las palabras tienen DATAZO: connotaciones positivas cuando Una lengua puede unir: quita se relacionan con el poder, malentendidos y ayuda a la prestigio y liderazgo femenino, participación cívica. Pero hay gente cuando es con mujeres, tienen que combina 2 idiomas tonos negativos de debilidad, Y puede desunir (crear inferioridad e inmadurez. desigualdades): fuente de poder y un Terminos sexuales: mujer como medio para el control social objeto sexual. Zorra, tipa, nena, muñeca, etc. Hombres: presionado en términos de su Alexia Rosas T capacidad sexual - galán, semental y garañón. Se han visto cómo soluciones para evitar el sexismo: NO, no tu lenguaje inclusivo naco. Sino que: Cambiar títulos Generalizar Ocupaciones sin género Lenguaje, raza y etnia Puede reforzar nuestra percepción de la raza y etnia. Puede reforzar imágenes negativas: “El gato negro” “Un dia negro (negro como término malo) Términos despectivos y expresiones raciales se han popularizado por las comunicaciones. Se usan para crear o reforzar las percepciones de un grupo. Son ideas colectivas acerca de los Aquí viene lo de que “yo” digo algo y actuó que es correcto o incorrecto, bueno de otra manera: Ideal Vs Real Valores o malo y debate o indeseable en UNA cultura en PARTICULAR. Cultura Ideal Cultura Real Criterio para evaluar a las personas, objetos y hechos. Lo que la gente dice Lo que la gente Tendemos a defenderlos que tiene y hace hace (valores, etc) Contradicciones de valores: Son valores que están en conflicto uno EJEMPLAZO: La clasicista, “soy católico” con otro o que son mutuamente pero ni vas a misa, ni rezas, a las justas te excluyentes (lograr uno hace difícil, acuerdas el padre nuestro y si entras a sino imposible, lograr el otro). una iglesia te quemas, no pues. Reglas establecidas de comportamiento o estándares de conducta. - Pueden separarse por: Normas Prescriptivas Proscriptivas Apropiado o aceptable. No hay Comportamiento inapropiado o consecuencia. inaceptable. Formales Informales Se escriben e implican castigos No están escritas ni nada pero se específicos si no lo cumplen comprende entre la misma gente con una identidad común. Si no se cumplen, se aplican las sanciones informales: no están definidas y cualquiera del grupo las puede hacer (un gesto, un comentario malo, etc ) Uso popular ➔ Son las normas informales o costumbres diarias que pueden violarse sin consecuencias serias dentro de una cultura en particular. EJm: como el bañarte. No estás obligado, pero lo haces. ESPERO. Costumbres morales ➔ Son normas profundamente arraigadas que tienen connotaciones morales y éticas en una cultura que no pueden infringirse sin serias consecuencias. Porque se consideran cruciales, los transgresores se exponen a sanciones negativas (ridículo, pérdida del empleo o encarcelamiento) más severas que las del uso Alexia Rosas T popular. Pero las mas mas fuertes se les llama “tabús”. Si tu violas un tabú, olvidalo mano, fuiste. Como el incesto. Leyes ➔ Son normas formales, estandarizadas, que son promulgadas por legislaturas y se hacen cumplir mediante sanciones formales. Civiles: disputa entre personas o grupos. Penales: seguridad y el bienestar público. Cambio cultura Los cambios en la tecnología continúan dando forma a la cultura material de la sociedad. Cuando ocurre un cambio en la cultura material, la no material debe adaptarse a él. PEROOO no siempre es así, y suele suceder una “Brecha cultural”: un desfase entre el desarrollo técnico de una sociedad y sus instituciones morales y legales = Cuando la cultura material cambia más rápido que la no material. ¿Cómo se llega la difusión cultural? 1ero Pasa el “Descubrimiento”: es el proceso de aprender sobre algo que antes se desconocía. hoy en día este descubrimientos es gracias a la investigación científica. 2do El “Inventar”: proceso de dar nueva forma a los artículos culturales existentes. 3ro (IMPORTANTE) Difusión cultural: Se transmite los artículos culturales o prácticas sociales de un grupo a otro o a una sociedad a otra. Diversidad cultural Se refiere a las diferencias culturales que existen ENTRE y DENTRO de las naciones. Hay.. Sociedades Homogéneas Sociedades Heterogéneas Incluyen gente que comparten una cultura en Dentro de estas hay gente que no comparten común de tanto características sociales como la religión, Ejm: suecia (todos igualitos esos csm, no solo en ingreso, raza/etnia. físico sino también culturalmente). Ejm: Perú (todo lo diferente de las regiones) Inmigración constituye a la diversidad cultural - Pero puede crear intolerancia por el miedo a los cambio que puedan ocurrir. E incluso a veces los culpan tan solo por ser los “otros”. Las personas que no comparten la cultura dominante pueden integrarse a subcultura o a una contracultura: Subcultura Contracultura Es un grupo dentro de la cultura que comparte Se opone de manera radical al modo de vida de atributos, creencias , valores y normas distintas, la cultura dominante. que los separan de la cultura dominante. Datazo: gente joven probablemente unirse, debido a que no tienen ese lazo fuerte con la cultura Subcultura étnica: personas con Ejm: Sectas (los drogos hippies) comportamiento únicos con ANTECEDENTES raciales, de lenguaje o nacionales Ejm: Los mexicanos nacidos en USA La subcultura: - Ayuda a adaptar a la gente a los cambios culturales Alexia Rosas T - Freno contra la discriminación Choque cultural ¿Qué es? Es esa desorientación que uno puede sentir cuando encuentra que hay culturas radicalmente diferentes a la propia y cree que no puede depender de sus supuestos acerca de la vida. Etnocentrismo y Relativismo cultural Etnocentrismo es juzgar a otras culturas desde las nuestra. Positivo Negativo El himno nacional, juramento de la bandera Estereotipos de que son superiores y ridiculizan a inmigrantes u otra etnias Pero existe el relativismo cultural ¿Qué es esa wa? Esta bloquea el etnocentrismo y sostiene que cada cultura debe analizarse según sus características. Ejm: Algunos dirán que los indios son unos giles por no matar a las vacas y se mueren de hambre, PERO en su cultura las vacas vivas son mejores que las muertas: te dan la leche, el queso, la mantequilla y más vacas. Sí están muertas, ya fue ya. Moraleja: VER TODO DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LAS DEMÁS CULTURA. ¿Una cultura popular global? Los sociólogos han separado la cultura en 2 formas para explicar: Alta cultura Cultura popular Creada y consumida por las clases medias y Creada y consumismo por las clases bajas, altas. media y trabajadora Ejemplo: Opera, ballet, teatro,ec. Ejemplo: Rock, telenovelas,etc. Disponible solo para gente “Culta” (wbds para Disponible para todos. así dicen los sociólogos) DATAZO: Ahora esta distinción se está haciendo menor porque se hace más accesible la “Alta cultura” a todas las clases. Formas de cultura popular: Novedades Modas Es efímera (corta duración) y abarca los objetos Dura un poco más que las novedades e incluye a 1. Objetos novedosos la ropa, los deportes, etc. 2. Actividades novedosas 3. Ideas novedosas 4. Personalidades Ejemplo: Bruce Lee impulsó una moda por practicar artes marciales en los 70s. Globalización e imperialismo Se discute si se está creando una cultura popular global (una sola con componentes de varias sociedades y culturas) o el imperialismo cultural (el cual consiste en que la cultura de una nación se introduzca en otras, o incluso domine. Ejm: El ingles que se ha extendido a todos los idiomas “Chill”, “random”, etc). Alexia Rosas T Análisis sociológico de la cultura (Perspectivas/ Puntos de vista) Hay 4 perspectivas (puntos de vista) de la cultura, las 2 primeras son: ¿Se acuerdan la lectura 2 de los dilemas? Ya se que no, lo que veremos es cómo los teóricos del 2do Dilema (Consenso y conflicto) opinan de la cultura popular. Perspectivas de la cultura (formas de verla) Teóricos funcionalistas Teóricos del conflicto (Marx) La cultura ayuda a la gente a satisfacer: Las ideas de la cultura popular son usadas para - Necesidades biológicas (comida, someter a las masas y crearle necesidades. procreación) Ejemplo: Tú qué vas al cine y gastas más en el - Necesidades instrumentales (leyes, popcorn y la gaseosa que en la entrada. educación) - Necesidades de integración (religión, arte) Es esencial (la cultura) para unir la sociedad. ¿Cuando hay una disfunción? Cuando hay muchas subculturas surge un desacuerdo por los valores establecidos. - La cultura puede ser peligrosa: Ejemplo: Películas violentas. Hay tipos que incluso han puesto su website para matar o torturar a alguien. Sobre estas teorías: Ventajas Desventajas Ventajas Desventajas Enfoca que la cultura Énfasis exagerado en Enfatiza la forma en que Demasiado enfoca en es necesaria y permite la armonía y los valores y normas la discordia social y la estabilidad de la cooperación culturales pueden el factor divisorio de sociedad No toma en cuenta los perpetuar la desigualdad la cultura. factores inmersos de social. la estructura de la sociedad (desigualdades) Y faltan estas 2 perspectivas: Interaccionismo simbólico Posmodernistas La gente crea, mantiene y modifica la cultura Gran parte de la cultura se basa en la simulación durante sus actividades diarias; sin embargo, las de la realidad más que en la realidad misma. creaciones culturales pueden adquirir vida Creación de la hiperrealidad. propia y terminar controlando a la gente. Ejemplo: Ejemplo: El dinero, es parte de la cultura material pero CONTROLA nuestra vida (“Debo ganar más, tengo qué ser exitoso en plata, etc). Cultura en el futuro: ❖ El tema de diversidad cultural tendrá más importancia, especialmente en las escuelas. ❖ La tecnología continuará teniendo un efecto profundo sobre la cultura: Alexia Rosas T Medios de comunicación seguirán acelerando el flujo de información y llevando la cultura por todo el mundo. Para más resúmenes y contenido ir a: https://alexiarosast.wordpress.com