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ESTADIOS DEL DESARROLLO (Piaget) La teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget identifica cuatro etapas clave por las que pasan los niños a medida que crecen y aprenden sobre el mundo que los rodea. Desarrollo sensorial visual 1 Percepción visual 2 Coordinación ojo- Los...

ESTADIOS DEL DESARROLLO (Piaget) La teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget identifica cuatro etapas clave por las que pasan los niños a medida que crecen y aprenden sobre el mundo que los rodea. Desarrollo sensorial visual 1 Percepción visual 2 Coordinación ojo- Los bebés desarrollan mano gradualmente su capacidad Al principio los movimientos para percibir formas, colores son torpes, pero con el y movimientos. tiempo adquieren mayor destreza y coordinación. 3 Reconocimiento de objetos Aprenden a reconocer objetos familiares y a diferenciarlos de otros.  Desarrollo auditivo Desarrollo táctil Desarrollo gustativo Exploran el mundo a través del tacto, Experimentan con diferentes sabores, Los bebés reaccionan a los sonidos y aprendiendo sobre texturas, formas y preferencias y sensaciones en la boca. desarrollan la capacidad de localizar su temperaturas. origen. Aspectos perceptivos, motrices, lingüístico y sociales 1 Percepción Los niños desarrollan habilidades perceptivas que les permiten interpretar y comprender el mundo que los rodea. 2 Desarrollo motor Adquieren gradualmente control sobre sus movimientos, desde los reflejos básicos hasta las habilidades motoras más complejas. 3 Desarrollo del lenguaje Pasan por etapas en la adquisición del lenguaje, desde el balbuceo hasta la formación de frases y la comunicación fluida. Etapa sensoriomotora Etapa preoperacional Los bebés aprenden a través de los Los niños pequeños desarrollan el sentidos y la acción, explorando su lenguaje y la imaginación, pero aún entorno y desarrollando habilidades tienen dificultades para pensar de motoras. manera lógica. Etapa de operaciones Etapa de operaciones concretas formales Los niños en edad escolar adquieren Los adolescentes desarrollan el la capacidad de pensar de manera pensamiento abstracto, la capacidad lógica, pero solo con respecto a de razonar de manera lógica y objetos y situaciones concretas. resolver problemas complejos.  Importancia de la teoría de Piaget en la educación Potenciar el aprendizaje activo Adaptación al nivel de desarrollo Promover el pensamiento crítico Proporciona estrategias para fomentar la Ayuda a diseñar actividades y contenidos Incentiva el desarrollo de habilidades de exploración, la experimentación y la adecuados a las capacidades cognitivas de razonamiento y resolución de problemas. resolución de problemas. los estudiantes. Conclusión y aplicaciones prácticas Conclusión La teoría de Piaget ofrece una valiosa perspectiva para comprender el desarrollo cognitivo y su aplicación en la educación. Aplicaciones Realizar el tema en mapa conceptual creativa En la unidad tematica 4 debemos realizar libro sensorial Desarrollo sensorial visual