Preguntas de Física y Psicología Infantil (PDF)

8/11/24, 19:17 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 32 de 50) Pregunta 32 Marcar pregunta...

8/11/24, 19:17 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 32 de 50) Pregunta 32 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cómo se genera el sonido? a. Por el movimiento de los átomos b. Por la reflexión de la luz. c. Por la vibración de algún tipo de cuerpo.  Respuesta correcta Vibraciones. - El sonido se genera por vibración de algún tipo de cuerpo. El sonido es un fenómeno físico. La acústica es la parte de la física que analiza este fenómeno. La respuesta correcta es:Por la vibración de algún tipo de cuerpo. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=31 1/1 8/11/24, 19:20 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 33 de 50) Pregunta 33 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cuál es la finalidad principal de la educación musical según Pascual? a. Fomentar un enfoque integral que abarca áreas psicomotoras. b. Todas las anteriores  c. Fomentar un enfoque integral que abarca áreas sociológicas. Respuesta correcta Valor educativo de la música: La finalidad es hacer música de una manera integral, teniendo en cuenta las áreas sociológicas, psicológicas, psicomotoras e intelectuales. La respuesta correcta es:Todas las anteriores Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=32 1/1 8/11/24, 19:21 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 34 de 50) Pregunta 34 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué beneficios físicos pueden obtener los niños a través del arte? a. Desarrollo de los músculos pequeños y coordinación mano-ojo.  b. Aumento de la velocidad para correr. c. Mejora de la capacidad visual. Respuesta correcta Desarrollo físico: los músculos más pequeños, la coordinación mano-ojo, la lateralidad y el sentido del ritmo se desarrollan gracias a las diversas formas de expresión artística. La respuesta correcta es:Desarrollo de los músculos pequeños y coordinación mano-ojo. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=33 1/1 8/11/24, 19:22 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 35 de 50) Pregunta 35 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cuál es la característica de la psicología cognitiva que la distingue de otras disciplinas? a. Se enfoca en los estímulos externos que adquiere. b. El procesamiento de la información influye en la conducta.  c. Se basa únicamente en el comportamiento observable. Respuesta correcta Distintas disciplinas han abordado el estudio de la cognición, la neurología, la psicología, la antropología, la filosofía e incluso las ciencias de la información. Pero fue la psicología cognitiva la que empezó a estudiar cómo el procesamiento de la información influía en la conducta y qué relación tenían los diferentes procesos mentales en la adquisición del conocimiento. La psicología cognitiva surgió a finales de los años 50 como contraposición al conductismo imperante de la época. Autores como Piaget y Vigotsky revolucionaron el panorama científico gracias a sus teorías sobre el desarrollo y aprendizaje cognitivo, que aún hoy siguen vigentes. A partir de la década de los 60, el interés por la cognición y las capacidades cognitivas aumentó exponencialmente, y el número de investigaciones que se generaron permitió incrementar el conocimiento que tenemos sobre estos procesos. (Asencio, 2013) La respuesta correcta es:El procesamiento de la información influye en la conducta. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=34 1/1 8/11/24, 19:22 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 36 de 50) Pregunta 36 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué propaga el sonido? a. Materia. b. Energía.  c. Luz. Respuesta correcta Propaga energía. - El sonido es una onda que propaga energía. La respuesta correcta es:Energía. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=35 1/1 8/11/24, 19:22 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 37 de 50) Pregunta 37 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué aspecto importante del desarrollo emocional refuerza el dibujo en los niños? a. La autoestima.  b. La competencia. c. El trabajo en equipo. Respuesta correcta También disfrutamos exponiendo sus trabajos en nuestras paredes y murales. Son un elemento más de la decoración del centro y a los niños les encanta ver que las cosas que hacen son valiosas. Otras veces se llevan a casa el mural realizado en grupo, cada día un niño diferente. Este pequeño detalle les ayuda a mejorar su autoestima. La respuesta correcta es:La autoestima. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=36 1/1 8/11/24, 19:23 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 38 de 50) Pregunta 38 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué es el sonido? a. El resultado del movimiento vibratorio de un cuerpo que genera ondas.  b. La transmisión de materia a través del espacio. c. El movimiento de partículas en el aire. Respuesta correcta El sonido es la consecuencia del movimiento vibratorio de un cuerpo, que al vibrar genera ondas que se propagan a través de un medio elástico, como lo es el aire. Debe quedar en claro que en la producción de sonido hay transporte de energía, sin movimiento alguno de materia. (Uriarte, 2019) La respuesta correcta es:El resultado del movimiento vibratorio de un cuerpo que genera ondas. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=37 1/1 8/11/24, 17:19 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 1 de 50) Comenzado el Estado Finalizado en jueves, 7 de noviembre de 2024, 20:19 Finalizado jueves, 7 de noviembre de 2024, 20:46 Tiempo empleado Puntos Calificación 27 minutos 11 segundos 48,00/50,00 9,60 de 10,00 (96%) Pregunta 1 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué característica destaca en el período de los cuatro a los siete años? a. La ausencia de intencionalidad formal. b. El control visual del movimiento.  La falta de contacto con la realidad. c. Respuesta correcta Podríamos señalar como características de este período la pérdida progresiva del disfrute motor, el control visual del movimiento y la intencionalidad formal, pero no sería de ningún modo suficiente puesto que todas estas características ya comienzan a darse en los últimos momentos del garabateo. La respuesta correcta es:El control visual del movimiento. Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635 1/1 8/11/24, 17:19 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 2 de 50) Pregunta 2 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué función tiene el arte? a. Solo entretener a las personas. b. Preservar únicamente las tradiciones religiosas. c. Expresar la realidad física y el mundo psíquico del ser humano.  Respuesta correcta El arte es una necesidad social mediante la cual se expresan imágenes de la realidad física y el mundo psíquico del ser humano que interpreta la realidad a través de ideas y creencias. (Hora, 2002) Las manifestaciones culturales, son en muchos sitios la carta de presentación de un pueblo mismas que tienen que ser valoradas y mantenidas. La respuesta correcta es:Expresar la realidad física y el mundo psíquico del ser humano. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=1 1/1 8/11/24, 17:29 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 3 de 50) Pregunta 3 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿A qué edad los niños comienzan a dibujar objetos más reconocibles como casas o figuras humanas? a. Entre los 3 y 5 años.  b. Entre los 2 y 3 años. c. A los 18 meses. Respuesta correcta Entre los 3 y 5 años, el niño ya ha mejorado habilidades motoras como la precisión en el trazo o el agarre correcto del lápiz. Además, cuando dibuja tiene una intención concreta y pone nombre a lo que dibuja. Hacia los 4-5 años logran dibujar algunos objetos como casas, árboles y ya puede distinguirse la figura humana, aunque todavía se aprecia desproporción en las partes. La respuesta correcta es:Entre los 3 y 5 años. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=2 1/1 8/11/24, 17:30 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 4 de 50) Pregunta 4 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Según Victor Wooten (2012), cuál es una ventaja de la música en comparación con el lenguaje verbal? a. La música es más fácil de aprender que el lenguaje verbal. b. La música no necesita ser entendida para ser efectiva.  c. La música siempre requiere comprensión para ser efectiva. Respuesta correcta La música es un lenguaje y tanto la música como el lenguaje verbal, sirven para los mismos propósitos: pueden ser usados para comunicarse con los demás, pueden ser leídos y escritos, pueden hacernos reír o llorar, sirven para hacer pensar o dudar, y con ellos podemos dirigirnos a uno o a varios al tiempo; ambos nos hacen mover. En algunos casos, la música puede ser mejor que la palabra, porque no es necesario que sea entendida para que sea efectiva” La respuesta correcta es:La música no necesita ser entendida para ser efectiva. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=3 1/1 8/11/24, 19:16 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 30 de 50) Pregunta 30 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cuál es el rango de frecuencia que un niño en edad preescolar puede detectar? a. Hasta 10,000 Hz. b. Entre 15,000 y 16,000 Hz. c. a) Hasta 20,000 Hz o más.  Respuesta correcta Los adultos no nos damos cuenta de que el oído de los niños es más sensible tanto en frecuencia como en volumen. La frecuencia se mide en hercios (Hz), los niños en edad preescolar pueden detectar sonidos de hasta 20.000 hercios o más. A partir de los ocho años, el rango comienza a reducirse y se pierden las frecuencias más elevadas; un adulto detecta sonidos entre los 15.000 o 16.000. La respuesta correcta es:a) Hasta 20,000 Hz o más. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=29 1/1 8/11/24, 19:17 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 31 de 50) Pregunta 31 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Por qué el niño utiliza elementos geométricos simples en su dibujo durante la segunda etapa de desarrollo? a. Porque no sabe dibujar formas complejas. b. Porque los adultos le enseñan a dibujar así. c. Porque son más fáciles de comprender y expresar.  Respuesta correcta Con este fin utilizará frecuentemente elementos geométricos simples, probablemente por la claridad tanto perceptiva como expresiva. Si es necesario aportará más de una vista del objeto completando de este modo el conjunto de datos necesarios. La respuesta correcta es:Porque son más fáciles de comprender y expresar. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=30 1/1 8/11/24, 19:26 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 43 de 50) Pregunta 43 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué afirma RENE HUYGHE sobre la relación entre el arte y el ser humano? a. El arte y el ser humano son dos elementos separados. b. Todas las anteriores. c. Ninguna de las anteriores.  d. El arte puede existir sin la intervención humana. Respuesta correcta Todas las artes son formas de expresión creativa y están presente en la pintura, escultura, teatro, danza, literatura, arquitectura, dibujo, cine, fotografía y música y de esta manera las personas pueden expresar su creatividad, por lo tanto, es una función del ser humano; arte y hombre son inseparables. RENE HUYGHE escribe: "No hay arte sin hombre, pero quizá tampoco hombre sin arte”. La respuesta correcta es:Ninguna de las anteriores. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=42 1/1 8/11/24, 19:27 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 44 de 50) Pregunta 44 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué habilidad motora adquieren los niños a través del dibujo? a. Controlan su escritura desde el primer momento. b. Mejoran sus habilidades atléticas. c. Desarrollan una motricidad fina adecuada.  Respuesta correcta Dibujando los niños aprenden a controlar sus movimientos y son capaces de adquirir una motricidad fina adecuada para desarrollar futuras habilidades como la escritura. La respuesta correcta es:Desarrollan una motricidad fina adecuada. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=43 1/1 8/11/24, 19:28 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 45 de 50) Pregunta 45 Marcar pregunta Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00 ¿Qué representan las manifestaciones culturales para un pueblo? a. La carta de presentación de un pueblo que debe ser valorada.  b. Ninguna de las anteriores. c. La cultura de una persona o grupo de personas. d. Todas las anteriores. Respuesta incorrecta. Las manifestaciones culturales, son en muchos sitios la carta de presentación de un pueblo mismas que tienen que ser valoradas y mantenidas, por medio de éstas se logra dar a conocer un pueblo y sacar adelante a un barrio o ciudad, por cuanto la cultura es parte de una persona o grupo de personas. La respuesta correcta es:Todas las anteriores. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=44 1/1 8/11/24, 19:28 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 46 de 50) Pregunta 46 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué características presentan los dibujos de los niños de 9 a 12 años? a. Se acercan más a la realidad, con perspectiva.  b. Son garabatos sin sentido. c. Son abstractos y sin forma definida Respuesta correcta De los 9 hasta los 12 años el niño ha alcanzado una madurez motora que le permite que sus dibujos sean cada vez más realistas. Comienzan a tener en cuenta aspectos como la perspectiva, las proporciones y la superposición. La respuesta correcta es:Se acercan más a la realidad, con perspectiva. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=45 1/1 8/11/24, 19:29 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 47 de 50) Pregunta 47 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cuál es uno de los principales beneficios de la expresión musical en el desarrollo infantil? a. Solo interviene en la parte cognitiva sin impactar otras áreas. b. Ayuda únicamente en la parte motriz. c. Mejora el léxico y permite expresar emociones.  Respuesta correcta Existen muchos beneficios de la expresión musical, puesta en práctica desde la edad temprana, fortalece las áreas de desarrollo infantil, en la área motriz ayuda a la coordinación motriz, lateralidad, al desarrollo y disociación de movimientos, a la eficiencia motriz, etc. cabe recalcar que la música es universal y está presente en toda nuestra vida, por otro lado en la parte cognitiva ayuda a la lateralidad, nociones espaciales, coordinación y más, mientras que en cuanto al lenguaje permite mejorar su léxico, pues permite al individuo expresar sus sentimientos y emociones por medio de la palabra, interviniendo la parte afectiva del individuo. La respuesta correcta es:Mejora el léxico y permite expresar emociones. 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La respuesta correcta es:El ritmo Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=47 1/1 8/11/24, 19:29 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 49 de 50) Pregunta 49 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué constituye el proceso de dibujo, pintura o construcción en los niños? a. Un proceso complejo donde reúnen diversos elementos de su experiencia.  b. Un proceso complejo donde los niños copian ideas externas. c. Un proceso simple que refleja únicamente sus habilidades motoras. Respuesta correcta Una actividad dinámica y unificadora, con un rol potencialmente vital en la educación de nuestros niños. El dibujo, la pintura o la construcción constituyen un proceso complejo en el que el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un todo con un nuevo significado. En el proceso de seleccionar, interpretar y reformar esos elementos el niño nos da algo más que un dibujo o una escultura; nos proporciona una parte de sí mismo: cómo piensa, cómo siente, cómo ve. La respuesta correcta es:Un proceso complejo donde reúnen diversos elementos de su experiencia. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=48 1/1 8/11/24, 19:30 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 50 de 50) Pregunta 50 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cuál es la razón para postergar la lectura de música en el método Suzuki? a. Se espera que los niños memoricen las piezas para no depender de la lectura. b. Los niños necesitan desarrollar primero la competencia técnica básica en su instrumento.  c. Los niños deben aprender a leer música antes de tocar cualquier instrumento. Respuesta correcta Los niños aprenden a leer después de establecer la habilidad de hablar. De la misma manera, los niños deben desarrollar la básica competencia técnica en sus instrumentos antes de aprender a leer música. La respuesta correcta es: Los niños necesitan desarrollar primero la competencia técnica básica en su instrumento. Página anterior Finalizar revisión https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=49 1/1 8/11/24, 19:23 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 39 de 50) Pregunta 39 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué evento cotidiano puede ser considerado una tragedia para un niño o niña? a. La caída del helado que está a punto de comer.  b. Recibir un beso amoroso del maestro. c. Ganar un juego con sus amigos. Respuesta correcta Expresión dramática En la vida cotidiana de un niño o niña vive sucesos que generan sensaciones, movilizan conmueven como por ejemplo la caída del helado que está a punto de llevarse a la boca, fácilmente representa una tragedia para el protagonista del evento. Por el contrario, acciones cotidianas como un niño o niña recibiendo un amoroso beso y abrazo de bienvenida por parte de su maestro puede marcar el inicio de un día maravilloso. Una sonrisa, una palabra acentuada, tensionar los hombros o un gesto con las manos también son otras formas de expresar un estado anímico y unos sentimientos. La respuesta correcta es:La caída del helado que está a punto de comer. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=38 1/1 8/11/24, 19:25 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 40 de 50) Pregunta 40 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Por qué es importante que los niños escuchen música todos los días en el método Suzuki? a. Para que los niños conozcan inmediatamente las piezas del repertorio.  b. Para que los niños aprendan a tocar varios instrumentos a la vez. c. Para que los niños memoricen las partituras rápidamente. Respuesta correcta Los niños aprenden palabras después de haberlas escuchado cientos de veces. Escuchar la música todos los días es importante, particularmente las piezas del repertorio Suzuki para que el niño las conozca inmediatamente. La respuesta correcta es:Para que los niños conozcan inmediatamente las piezas del repertorio. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=39 1/1 8/11/24, 19:25 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 41 de 50) Pregunta 41 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué plantea Hernández (2004) sobre la cultura visual? a. Que afronta las miradas sobre los objetos de carácter mediacional.  b. Que no tiene relación con épocas anteriores a la modernidad. c. Que se limita a la representación de la realidad tecnológica. Respuesta correcta Por su parte Hernández (2004) refiere “la cultura visual afronta las miradas sobre los objetos de carácter mediacional de diferentes épocas y culturas. El conocimiento de la cultura visual está relacionado con las interpretaciones sobre la realidad y sobre cómo éstas afectan la vida de los individuos”. La respuesta correcta es:Que afronta las miradas sobre los objetos de carácter mediacional. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=40 1/1 8/11/24, 19:26 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 42 de 50) Pregunta 42 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué significa etimológicamente la palabra "música"? a. Arte de los sonidos únicamente. b. Musa, abarcando todas las bellas artes.  c. Expresión corporal y verbal. Respuesta correcta Etimológicamente música es una palabra latina que quiere decir “Musa”. La palabra música en sus orígenes no solamente designaba de manera especial al arte de los sonidos, sino que comprometía a todas las bellas artes. La respuesta correcta es:Musa, abarcando todas las bellas artes. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=41 1/1 8/11/24, 17:30 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 5 de 50) Pregunta 5 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué nos permite diferenciar el timbre de un sonido? a. La velocidad del sonido. b. La fuente del sonido.  c. La intensidad del sonido. Respuesta correcta Timbre. - El sonido tiene timbre. El timbre es lo que permite diferenciar el foco emisor del sonido y depende de las características de la fuente de aquel. Gracias al timbre podemos distinguir sonidos, aun cuando estos tengan igual intensidad y tono (por ejemplo, somos capaces de distinguir voces humanas entre sí, el sonido de diferentes instrumentos musicales, etc.). La respuesta correcta es:La fuente del sonido. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=4# 1/1 8/11/24, 17:30 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 6 de 50) Pregunta 6 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cuándo se recomienda comenzar con la educación musical formal en el método Suzuki? a. A los tres o cuatro años.  b. A los siete u ocho años. c. A los cinco o seis años. Respuesta correcta 2. Comienzo temprano Los años tempranos son decisivos para el desarrollo de los procesos mentales y la coordinación muscular. Debe comenzar a escuchar la música al nacer; la capacitación formal puede comenzar a los tres o cuatro años, pero nunca es demasiado tarde para comenzar. La respuesta correcta es:A los tres o cuatro años. 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La respuesta correcta es: Los padres asisten a las clases y actúan como “profesores de casa” durante la semana. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=13 1/1 8/11/24, 18:37 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 15 de 50) Pregunta 15 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cómo es el desarrollo del sentido del gusto en los niños en comparación con los adultos? a. Los niños tienen más papilas gustativas.  b. Los niños tienen menos pupilas gustativas. c. Los niños prefieren una amplia gama de sabores. Respuesta correcta Los niños tienen más papilas gustativas que los adultos y son más sensibles a los sabores de los distintos alimentos. Una de las principales diferencias es la mayor preferencia por sabores dulces y desagrado por otros sabores. A un bebé únicamente le gustan los sabores dulces y a un adulto le agradan una amplia gama de sabores. Es importante que los niños prueben todo tipo de sabores. (Alguerò, 2015) La respuesta correcta es:Los niños tienen más papilas gustativas. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=14 1/1 8/11/24, 18:37 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 16 de 50) Pregunta 16 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Por qué no se debe corregir el dibujo de los niños? a. Porque no es importante lo que dibujen. b. Porque se debe valorar su creatividad y no su parecido con la realidad.  c. Porque fomenta la comparación entre compañeros. Respuesta correcta La creatividad y la imaginación son pilares esenciales en la educación de los niños. Desde pequeños hemos de estimular su capacidad creadora, sin poner límites y sin corregir sus dibujos, valorando si se parece o no a la realidad. (García, 2019) La respuesta correcta es:Porque se debe valorar su creatividad y no su parecido con la realidad. 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Cierre visual.  Respuesta correcta El perfeccionamiento de la percepción visual forma parte importante del desarrollo mental entre los dos y los cinco años, se han establecido cinco habilidades: » Reconocimiento de formas: ser capaz de reconocer que una forma se ha girado aun siendo la misma forma. » Cierre visual: ser capaz de adivinar un objeto cuando solo se ve una parte. » Memoria espacial: ser capaz de recordar la situación de un objeto escondido. » Búsqueda de imagen: ser capaz de ignorar detalles que no son importantes al buscar un objeto en particular. » Un niño con dificultades puede tener problemas con una o varias de estas habilidades, pero un niño en edad preescolar desarrolla todas estas habilidades hasta que las hace automáticas y no piensa en ellas de manera consciente. La respuesta correcta es:Cierre visual. 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(Asencio, 2013) La respuesta correcta es:Jean Piaget y Lev Vygotsky. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=18 1/1 8/11/24, 18:39 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 20 de 50) Pregunta 20 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cómo contribuye el arte al desarrollo físico en los niños y niñas de inicial? a. Desarrolla los músculos más pequeños.  b. Solo mejora su fuerza física. c. Incrementa su resistencia física. Respuesta correcta Desarrollo físico: Los músculos más pequeños, la coordinación mano-ojo, la lateralidad y el sentido del ritmo se desarrollan gracias a las diversas formas de expresión artísticas. La respuesta correcta es:Desarrolla los músculos más pequeños. 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Una inclusión integral de la cultura visual desde el inicio de la educación. b. Un aprendizaje centrado en el razonamiento y las ciencias básicas.  c. Un enfoque centrado en aspectos culturales y visuales. Respuesta correcta El reconocimiento de la vinculación de la cultura entendida –parafraseando a Geertz (1998)– como “el contexto en el cual pueden describirse todos los fenómenos sociales de manera inteligible” con la educación es relativamente reciente. O, dicho de otro modo, la educación de la cultura ha sido por lo general un asunto de segundo orden, ya que han predominado tendencias que favorecían un aprendizaje más centrado en aspectos del conocimiento que tuviesen relación estrecha con el razonamiento como herramienta fundamental. Tal es el caso de la enseñanza de la matemática, el lenguaje, las ciencias básicas. En general, las áreas relativas a aspectos de la cultura no estaban incluidas dentro de los programas de estudio o su inclusión era con carácter optativo, o para cursos extraescolares. De alguna manera, generó el criterio que éste era un campo secundario, poco importante en la formación de los individuos. Por consiguiente, lo referente a la cultura visual, a las artes, a la cultura popular fue obviado en la mayoría de los programas, y su aparición como área de estética comenzará a darse a mediados del siglo XX. La respuesta correcta es:Un aprendizaje centrado en el razonamiento y las ciencias básicas. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=21 1/1 8/11/24, 18:40 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 23 de 50) Pregunta 23 Marcar pregunta Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00 ¿Qué aspecto del sonido nos permite distinguir entre un chasquido de dedos y una sirena? a. Intensidad. b. Duración. c. Timbre.  Respuesta incorrecta. Duración. - El sonido tiene duración. Se refiere al tiempo que dura la vibración; puede ser largo, como una sirena de bomberos, o corto, como un chasquido de dedos. La respuesta correcta es:Duración. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=22 1/1 8/11/24, 19:11 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 24 de 50) Pregunta 24 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué tipo de desarrollo se promueve cuando los niños trabajan en grupo en una actividad artística? a. Desarrollo social.  b. Desarrollo físico. c. Desarrollo cognitivo. Respuesta correcta Desarrollo social: se fortalece a medida que el niño o niña experimenta cooperar en un trabajo artístico en grupo. Ellos son conscientes de su contribución personal y adquieren el sentimiento de pertenecer a un grupo. La respuesta correcta es:Desarrollo social. 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(Andalucia) La respuesta correcta es:Inestabilidad y movimiento. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=25 1/1 8/11/24, 19:15 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 27 de 50) Pregunta 27 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cómo se define la línea en el lenguaje plástico? a. Como un objeto tridimensional. b. Como una representación de una idea abstracta. c. Como un punto en movimiento.  Respuesta correcta La línea, en el lenguaje plástico, se define como un punto en movimiento. No tiene grosor y su longitud es ilimitada. Pero cuando se representa plásticamente, le damos grosor y longitud porque la dibujamos sobre un soporte que tiene límites: el papel de dibujo, el lienzo, o la pantalla de un ordenador. Presionando ligeramente un lápiz sobre un papel, marcamos un punto. Si a partir de ese punto movemos el lápiz en cualquier dirección y recorrido, el resultado será una línea. La presión, el modo de colocar el lápiz, y el recorrido que siga la mano influyen notablemente en el aspecto visual de la línea. Cambiará igualmente si empleamos diferentes materiales, instrumentos y papeles. La respuesta correcta es:Como un punto en movimiento. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=26 1/1 8/11/24, 19:16 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 28 de 50) Pregunta 28 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cuál es el enfoque del repertorio Suzuki en lugar de ejercicios técnicos aburridos? a. Ejercicios para fortalecer la técnica sin tocar música. b. Resolver problemas técnicos dentro del contexto musical.  c. Aprender a leer música antes de tocar un instrumento. Respuesta correcta Los niños no hacen ejercicios para aprender a hablar sino que usan el lenguaje para su propósito natural de comunicación y expresión. Hay partes del repertorio Suzuki que están pensadas para presentar problemas técnicos para aprender en el contexto de la música en vez de a través de aburridos ejercicios técnicos. La respuesta correcta es:Resolver problemas técnicos dentro del contexto musical. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=27 1/1 8/11/24, 19:16 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 29 de 50) Pregunta 29 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Por qué es importante la expresión musical en la etapa preescolar? a. Porque reemplaza otras formas de arte. b. Porque forma parte del proceso de enseñanza y estimula todos los sentidos del niño.  c. Porque ayuda al niño a reprimir emociones fuertes. Respuesta correcta La expresión musical es la manera de expresar sentimientos, ideas o pensamientos del niño de manera artística utilizando la música como medio principal para ello, en la etapa preescolar es en donde el niño se encuentra con todos sus sentidos activos para la recolección de información, por ende, es importante que la expresión musical esté presente dentro del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. La respuesta correcta es: Porque forma parte del proceso de enseñanza y estimula todos los sentidos del niño. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=529546&cmid=164635&page=28 1/1 7/11/24, 19:15 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 38 de 50) Pregunta 38 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué emerge cuando los niños pintan, modelan o dibujan? a. Solamente figuras geométricas. b. Ideas, sentimientos e imágenes.  c. Representaciones repetitivas de objetos cotidianos. Respuesta correcta Por tanto, la expresión visual y plástica constituye una posibilidad tangible que permite dar forma a lo intangible: a lo que se siente, se piensa, se imagina e incluso a lo que se teme, ya que al pintar, modelar o dibujar emergen ideas, sentimientos e imágenes, las cuales contribuyen a la creación de mundos posibles y personajes salidos de la fantasía y de la imaginación de las niñas y los niños. La respuesta correcta es:Ideas, sentimientos e imágenes. https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=316850&cmid=164635&page=37 1/1 7/11/24, 19:15 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 39 de 50) Pregunta 39 Marcar pregunta Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00 ¿Cuál es una de las capacidades cognitivas que se desarrollan a través del arte? a. Aprender nuevos símbolos. b. Fortalecer la relación espacial. c. Aumentar la capacidad para recordar símbolos.  Respuesta incorrecta. Desarrollo cognitivo: los beneficios del arte se dejan notar especialmente en áreas como la representación simbólica, la relación espacial, los números y cantidades, orden, series, clasificaciones, etc. La respuesta correcta es:Fortalecer la relación espacial. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=316850&cmid=164635&page=38 1/1 7/11/24, 19:16 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 40 de 50) Pregunta 40 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Qué aspectos cognitivos se ven beneficiados por la práctica del arte en los niños? a. Representación simbólica, relación espacial y orden.  b. Capacidad para realizar deportes. c. Mejora en la rapidez de lectura. Respuesta correcta Desarrollo cognitivo: los beneficios del arte se dejan notar especialmente en áreas como la representación simbólica, la relación espacial, los números y cantidades, orden, series, clasificaciones, etc. La respuesta correcta es:Representación simbólica, relación espacial y orden. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=316850&cmid=164635&page=39 1/1 7/11/24, 19:17 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 41 de 50) Pregunta 41 Marcar pregunta Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00 ¿Qué proporciona un niño al realizar una obra plástica como un dibujo o una escultura? a. Una muestra de su habilidad técnica. b. Una parte de sí mismo, cómo piensa, siente y ve. c. Una representación literal del mundo que observa.  Respuesta incorrecta. Según Lowenfeld y Lambert: Una actividad dinámica y unificadora, con un rol potencialmente vital en la educación de nuestros niños. El dibujo, la pintura o la construcción constituyen un proceso complejo en el que el niño reúne diversos elementos de su experiencia para formar un todo con un nuevo significado. En el proceso de seleccionar, interpretar y reformar esos elementos el niño nos da algo más que un dibujo o una escultura; nos proporciona una parte de sí mismo: cómo piensa, cómo siente, cómo ve (1980: 15). La respuesta correcta es:Una parte de sí mismo, cómo piensa, siente y ve. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=316850&cmid=164635&page=40 1/1 7/11/24, 19:17 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 42 de 50) Pregunta 42 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿A quién está dirigida la educación musical? a. Solo a personas con talento musical. b. A quienes desean convertirse en músicos profesionales. c. A todas las personas, sin importar su talento musical.  Respuesta correcta La educación musical es para todos: No está dirigida sólo a personas con talento musical, no se trata de hacer músicos sino personas que aprecien, valoren y amen la música. La respuesta correcta es:A todas las personas, sin importar su talento musical. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=316850&cmid=164635&page=41 1/1 7/11/24, 19:18 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 43 de 50) Pregunta 43 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿Cómo define Luquet los dibujos infantiles en esta etapa de desarrollo? a. Dibujos que buscan representar una realidad específica. b. Dibujos abstractos sin relación con la realidad. c. Dibujos que representan lo que el niño sabe, no lo que ve.  Respuesta correcta Podría decirse por ello que lo que el niño dibuja no es lo que ve sino lo que sabe. Luquet nos habla del carácter de ejemplaridad de los dibujos del niño en este periodo y describirá las cosas de forma genérica, no específica, aportando cuantos datos sean necesarios para una descripción completa, por ello, podemos decir que el niño no pretende en realidad representar algo sino contarlo. La respuesta correcta es:Dibujos que representan lo que el niño sabe, no lo que ve. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=316850&cmid=164635&page=42 1/1 7/11/24, 19:19 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 44 de 50) Pregunta 44 Marcar pregunta Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00 ¿Cuál fue la función de las imágenes en la prehistoria según el texto? a. Un simple reflejo de la vida cotidiana.  b. Un elemento para transmitir anhelos. c. Un medio para decorar las cuevas. Respuesta incorrecta. Esta apertura hacia la realidad óptica no significa que, con anterioridad a ella, la visualidad no hubiese existido, ni hubiese tenido la importancia que ahora se hace notoria. El mundo de lo visual, y las realidades que ha generado acompañan al hombre desde la prehistoria, época en la cual recurrió a la imagen como elemento transmisor de inquietudes, necesidades, carencias, anhelos, significados trascendentales, etc., que de algún. modo u otro fueron una influencia decisiva en la aparición de las religiones y los cultos religiosos alrededor de imágenes de dioses, ídolos, deidades, benefactores, guardianes, protectores, etc. La respuesta correcta es:Un elemento para transmitir anhelos. 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Todas las anteriores. b. Expresar verbalmente sus emociones.  c. Ninguna de las anteriores. d. Conocer su mundo y concebirse así mismo. Respuesta incorrecta. El garabateo le permite al niño hacer una comprensión del mundo y de sí mismo, permitiéndole un adecuado desarrollo psicológico y físico de ahí la importancia del apoyo de los adultos para desarrollar estas habilidades. (Neurovid, 2019) La respuesta correcta es:Conocer su mundo y concebirse así mismo. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=316850&cmid=164635&page=45 1/1 7/11/24, 19:21 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 47 de 50) Pregunta 47 Marcar pregunta Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00 ¿Qué caracteriza a las líneas simples en el lenguaje gráfico? a. Requieren desplazamiento de la vista en varias direcciones.  b. Se perciben de un solo golpe de vista. c. Están constituidas por más de un trazo. Respuesta incorrecta. Las líneas simples son las que están constituidas por un solo trazo, ya sea recto o curvo, y se perciben de un solo golpe de vista. Las líneas compuestas están formadas por fragmentos de dos o más líneas rectas o curvas, y para visualizarlas bien tenemos que desplazar la vista en distintas direcciones. La respuesta correcta es:Se perciben de un solo golpe de vista. Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=316850&cmid=164635&page=46 1/1 7/11/24, 19:21 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 48 de 50) Pregunta 48 Marcar pregunta Correcta Se puntúa 1,00 sobre 1,00 ¿De qué depende el tono o altura de un sonido? a. De la frecuencia,  b. Del medio por el que se transmite. c. De la velocidad del sonido. Respuesta correcta Tono o altura. - El sonido tiene tono (o altura). El tono de un sonido depende de su frecuencia, es decir, del número de oscilaciones por segundo. A mayor frecuencia, más agudo resulta el sonido, a menor frecuencia tendremos un sonido más grave. La respuesta correcta es:De la frecuencia, Página anterior Siguiente página https://aulagradob.unemi.edu.ec/mod/quiz/review.php?attempt=316850&cmid=164635&page=47 1/1 7/11/24, 19:22 SIMULADOR - TOTAL: Revisión del intento (página 49 de 50) Pregunta 49 Marcar pregunta Incorrecta Se puntúa 0,00 sobre 1,00 ¿Qué es la Cultura Visual? a. Un fenómeno reciente que solo afecta a las redes sociales. b. Imagen destacada en información de la cultura contemporánea. c. El uso de la imagen exclusivamente en las obras publicitarias.  Respuesta incorrecta. La denominación Cultura Visual para referirse a la utilización de la imagen como un aspecto destacado y notorio del flujo de información dentro de la cultura contemporánea, es una tendencia surgida a finales del siglo XX, para presentar la realidad gene