Capítulo 1 de Estadística - Resumen PDF
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Este documento resume el Capítulo 1 de un curso de estadística. Se incluyen ejemplos de variables discretas y continuas, así como las diferencias entre estadística descriptiva e inferencial. Los datos obtenidos en una muestra pueden utilizarse para realizar inferencias sobre la población general.
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### Actividad * La empresa de publicidad Brandon and Associates, con sede en Atlanta, solicitó a una muestra de 1660 consumidores que probaran un platillo con pollo recién elaborado por Boston Market. De 1960 personas de la muestra, 1176 dijeron que comprarían el alimento si se comercializaba....
### Actividad * La empresa de publicidad Brandon and Associates, con sede en Atlanta, solicitó a una muestra de 1660 consumidores que probaran un platillo con pollo recién elaborado por Boston Market. De 1960 personas de la muestra, 1176 dijeron que comprarían el alimento si se comercializaba. * ¿Qué podría informar Brandon and Associates a Boston Market respecto a la aceptación en la población del platillo de pollo? Brandon and Associates pueden informar a Boston Market que existe un porcentaje muy alto de las personas encuestadas, lo cual quiere decir que ha muchos de los encuestados tienen una buena aceptación del producto. * ¿Es un ejemplo de estadística descriptiva o estadística inferencial? Es un ejemplo de estadística inferencial. La razón es porque utiliza una muestra de 1960 consumidores para hacer inferencias sobre la aceptación de un producto como el del plato de pollo. * ¿Cuál es el nivel de medición que reflejan los siguientes datos? * La edad de cada persona en una muestra de 50 adultos que escuchan una de las 1230 estaciones de radio que transmiten entrevistas en Estados Unidos es: 35 29 41 34 44 46 42 42 37 47 30 36 41 39 44 39 43 43 44 40 47 37 41 27 33 33 39 38 43 22 44 39 35 35 41 42 37 42 38 43 35 32 38 43 40 48 42 31 51 34. El nivel de medición de estos datos es de **intervalo**. Las edades son una variable cuantitativa continua. Sin embargo, no tiene un verdadero cero absoluto. * En una encuesta de 200 propietarios de automóviles de lujo, 100 eran de California, 50 de Nueva York, 30 de Illinois y 20 de Ohio. El nivel de medición que presenta es **nominal**, esto se debe a que se dividen en distintas categorías y cuentan la frecuencia de automóviles en cada categoría. * Describa con sus propias palabras cómo puede utilizarse la estadística para solucionar problemas en varias disciplinas y ocupaciones. La estadística es una herramienta versátil, ya que nos ayuda a analizar datos y así poder resolver problemas, tomando buenas decisiones. * De qué forma utilizará los servicios del estadístico profesional en su organización una vez que usted encuentre empleo? ¿Por qué es poco probable escaparse de la necesidad de tener un conocimiento básico en la estadística? Utilizaré la estadística como una herramienta en la que me pueda ayudar a identificar problemas y así poder tomar mejores decisiones. * ¿Tiene conocimientos acerca de la estadística? ¿De qué manera ayuda a entender y a interpretar datos de manera efectiva, lo cual es muy importante para la toma de decisiones? Si, porque nos ayuda a entender y a interpretar datos de manera efectiva. * Describa en sus propios términos la diferencia entre: * **Población:** Son todos los elementos de un conjunto de individuos que se estudian. * **Muestra:** Es un subconjunto de la población, es un representante de la población. * **Parámetro:** Se trabaja con toda la población. * **Estadístico:** Se trabaja solo con la muestra. * ¿Cuál es la diferencia entre variable cuantitativa y una variable cualitativa. Dé ejemplo. * **Variable cuantitativa:** Solo se trabaja con datos numéricos en intervalos. Por ejemplo, cuántas mesas hay en cada aula. * **Variable cualitativa:** No se trabaja con datos numéricos. Por ejemplo, el color de cabello. * Diferencia entre una variable continua y una variable discreta. * **Variable continua:** Puede tomar cualquier valor dentro de un rango. Por ejemplo, la altura de una persona. * **Variable discreta:** Sólo puede tomar valores específicos y contables. Por ejemplo, el número de hijos. * ¿Cuál es la diferencia entre la estadística descriptiva y la estadística inferencial? ¿Cuál cree usted que constituye una forma más elevada de análisis estadístico? ¿Por qué? * **Estadística descriptiva:** Se encarga de resumir y describir las características de un conjunto de datos. Utiliza la media - mediana - y moda, la desviación y gráficos. * **Estadística inferencial:** Utiliza los datos de una muestra para hacer inferencias sobre una población más grande. La estadística inferencial constituye una forma más elevada de análisis ya que proporciona herramientas en las cuales nos ayudan a realizar predicciones y así poder tomar decisiones. informadas basándose en los datos obtenidos. * ¿En qué usos o funciones se puede aplicar la estadística? ¿Cómo usted cree que pueda utilizarse para solucionar problemas comerciales en el mundo real? La estadística se puede aplicar en diversas funciones como en deseglos y las finanzas, que aplica la predicción de devas valoracion de activos y dependencias. Además, se puede presentar en el Marketing digital - el cual nos ayuda a analizar los comportamientos de los usuarios y asi poder medir la electividad de las campañas publicitarias. Puede utilizarse para poder realizar análisis de mercado, en el cual nos pueda ayudar a entender de mejor manera las tendencias del mercado y así se pueda desarrollar productos a servicios que satisfagan las necesidades del mercado. * Analice si las siguientes variables son discretas o continuas: * Número de cursos que los estudiantes de su colegio están cursando este semestre: **discreta** * Número de pases atrapados por el beisbolista Tim Brown, receptor de los LA Raiders: - **discreta** * Peso de los compañeros de equipo de Tiw Brown: - **continua** * Peso del contenido de las cajas de cereal: - **continua** * Número de libros que usted leyo el año pasada: - **discreta**.