Bab 1 Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban dalam Acuan Malaysia.pdf

BAB 1 Pengenalan Penghayatan Etika & Peradaban dalam Acuan Malaysia GDG 1012 PENGHAYATAN ETIKA & PERADABAN Sumber Rujukan: Ramli, M. R., Azzis, M. S., & Noor, N. A. (2023). Penghayatan Etika dan Peradaban. Kuala Lumpur: UM Press.  OBJEKTIF PEMBEL...

BAB 1 Pengenalan Penghayatan Etika & Peradaban dalam Acuan Malaysia GDG 1012 PENGHAYATAN ETIKA & PERADABAN Sumber Rujukan: Ramli, M. R., Azzis, M. S., & Noor, N. A. (2023). Penghayatan Etika dan Peradaban. Kuala Lumpur: UM Press.  OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir bab ini pelajar dapat: Memahami kepentingan ilmu etika dan peradaban dalam acuan Malaysia. Memahami definisi adab, adat, etika, etos dan etiket. Menelusuri masa etika dan peradaban berdasarkan prakolonial, kolonial dan pascakolonial. Membuat perbandingan etika dari persepektif pelbagai peradaban. Menghuraikan etika dan peradaban mengikut pelbagai peringkat.  TOPIK Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban dalam Acuan 1 Malaysia 2 Enam (6) Konsep Penghayatan Etika dan Peradaban Susur Masa Etika dan Peradaban Berdasarkan Prakolonial, Kolonial 3 dan Pascakolonial 4 Etika dari Perspektif Pelbagai Peradaban 5 Penghayatan Etika dan Peradaban di Pelbagai Peringkat  01 PENGENALAN PENGHAYATAN ETIKA & PERADABAN DALAM ACUAN MALAYSIA  MASYARAKAT Budi pekerti yang Berpegang pada Saling menghormati mulia nilai-nilai murni & bertolak ansur Harmoni Sejahtera NEGARA BANGSA Tujuan Penghayatan Etika & Peradaban 1 Mengenali dan memahami asal usul adab. Mengenali dan memahami adat istiadat. 2 3 Mengenali dan memahami adat resam.  02 ENAM (6) KONSEP PENGHAYATAN ETIKA & PERADABAN 1 Adab 4 Etika 2 Adat Resam 5 Etos 3 Adat Istiadat 6 Etiket  1 Adab Definisi Umum Definisi Bahasa Perkara yang berkaitan tingkah Perkerti, tingkah laku dan laku dan perbuatan yang bahasa yang dituturkan dengan menunjukkan terdapatnya nilai tertib dan sopan. kebaikan, kesantunan, kesusilaan, dan kemanusiaan.  2 Adat Resam Ialah adat, tertib, dan tatacara yang menjadi kelaziman sesuatu etnik  3 Adat Istiadat Bermaksud berbagai-bagai adat dan kebiasaan yang diikuti, majlis rasmi untuk menyambut sesuatu peristiwa seperti upacara pertabalan, perkahwinan dan sebagainya serta berbagai- bagai adat (peraturan) yang dituruti.  4 Etika Sudut Pengertian Sudut Sosiologi Merupakan satu standard Bermaksud prinsip moral atau menyeluruh mengenai betul nilai-nilai akhlak seperti adat, atau salah yang menerangkan sopan santun dan sebagainya ‘apa’ yang perlu dilakukan oleh yang menjadi pegangan manusia dalam konteks apa seseorang atau sekumpulan yang benar, tanggungjawab, manusia. faedah kepada masyarakat atau sifat baik.  5 Etos ~Membuktikan ciri atau sifat sesuatu bangsa yang mengandungi personaliti dan jati diri individu ( Nazri Muslin, et al., 2016)~ Sudut Pengertian Sudut Sosiologi Merupakan sifat atau Merupakan satu ikhtiar untuk membina bangsa ciri sesuatu bangsa, berlandaskan latar belakang individu, budaya, era dan lain- keluarga dan masyarakat yang pelbagai serta lain. berlainan sejarah, etnik, bahasa, agama, budaya dan bangsa.  6 Etiket Adalah adat dan peraturan terutamanya dalam Merupakan istilah moden kehidupan bermasyarakat seperti adat istiadat (istilah atau dalam profesion tradisional) tertentu. Konsep ini selalu digunakan dalam konteks organisasi atau institusi bagi menunjukkan garis panduan berkaitan protokol dan etiket sosial dalam majlis.  03 SUSUR MASA ETIKA DAN PERADABAN BERDASARKAN PRAKOLONIAL, KOLONIAL & PASCAKOLONIAL  Etika (adab, adat istiadat & adat resam) telah wujud lama di Alam Melayu. Etika berevolusi iaitu mengalami perubahan demi perubahan. Proses migrasi dari dalam & luar Alam Melayu menjadikan adab, adat istiadat & adat resam bercampur melalui proses pinjam-meminjam (asimilasi & akulturasi).  Prakolonial Kolonial Pascakolonial o Zaman sebelum negara o Etika dibawa dalam bentuk o Di era moden, dijajah oleh Eropah. berpakaian, percakapan, persoalan akhlak & pentadbiran, ketuanan dan nilai-nilai murni o Etika wujud dalam lain-lain. dititikberatkan oleh tingkah laku masyarakat. kerajaan Malaysia. o Budaya Barat telah diserap seperti cara makan, tabik o Wawasan 2020: o Etika disebut sebagai hormat, dan lain-lain. melahirkan sebuah adab, adat resam & adat negara bangsa istiadat. o Adab dan adat resam Barat Malaysia yang disebut sebagai etika, etos progresif, sintifik dan o Orang Melayu & etiket yang dihayati hidup bersatu pada. mempraktikkan adab dalam kehidupan dan sopan yang tinggi. dilaksanakan dalam urusan o Masyarakat juga pentadbiran. terdedah kepada o Contoh: menundukkan transformansi & sedikit tubuh ketika o Berlaku kemasukan Etnik penggabungan versi berjalan di hadapan Cina dan India yang etika melalui teknologi. orang lebih tua. membawa nilai & adat resam tersendiri.  PERBINCANGAN o Kemerosotan budi pekerti, tingkah laku dan budi bahasa yang membimbangkan adalah berpunca daripada kegagalan masyarakat untuk mendalami, memahami & menghayati etika dan peradaban negara. o Hasil tinggalan penjajah dan globalisasi teknologi mengubah personaliti dan jati diri masyarakat Malaysia. Sebagai pelajar, bagaimana anda boleh menghayati makna etika dan peradaban dalam kehidupan?  04 ETIKA DARI PERSPEKTIF PELBAGAI PERADABAN 1 Peradaban Islam 2 Peradaban Melayu 3 Peradaban Cina 4 Peradaban India  Peradaban @ Tamadun Sistem dan peringkat perkembangan sosial atau kemasyarakatan sesebuah bangsa, kemajuan sosial dan kebudayaan sebuah bangsa Bagaimana peradaban berkembang? Sains & teknologi Keseniaan Agama Organisasi Sosial Politik Budaya  Komuniti Bertamadun Kelompok komuniti yang telah mencapai aras tamadun, berperadaban, memepunyai pemikiran (budaya & moral) yang halus dan beradab.  1 Peradaban Islam Al-Quran Al-Sunnah o Sumber utama ajaran Islam. o Sumber kedua ajaran agama Islam. Al-Quran ialah kalamullah yang Al-Din o mengandungi mukjizat, diturunkan o Ucapan, tindakan serta sifat kepada Nabi Muhammad SAW Nabi Muhammad S.A.W. melalui per antaraan Jibril a.s., ditulis dalam mashaf, dipindahkan kepada umat Islam secara mutawatir dan menjadi ibadat dengan membacanya. Mutawatir: Iaitu riwayat orang yang ramai dan dijamin tidak berdusta terhadap Rasulullah SAW. Kemudian, daripada kumpulan ini diriwayatkan pula kumpulan lain yang serupa dengannya. (moha.gov.my)  Asas Tamadun Islam AKIDAH SYARIAH AKHLAK o Asas-asas o Tatacara, o Asas-asas nilai dan moral. kepercayaan & undang-undang, ibadah. dan hukum o Tindakan dan perbuatan hakam manuasia yang berasaskan al-Quran dan Sunnah. o Pemikiran & tunjang kehidupan. kepada corak o Berasal dari perkataan Arab perjalanan sebuah iaitu Khuluq (budi pekerti, kehidupan manusia di tangkah laku, tabiat & dunia & akhirat. kebiasaan) Ketiga-tiga asas ini tidak boleh diabaikan kerana boleh menyebabkan tamadun yang dibentuk menyeleweng daripada asas konsep tamadun Islam sebenar (Ahmad Basir, 2004)  Pengkelasan Akhlah dalam Tamadun Islam Mahmudah Mazmummah o Perbuatan yang baik dan mengikut o Perbuatan yang jahat dan pertimbangan akal. buruk. o Amanah, berkasih sayang, syukur, o Sombong, tamak, zalim, sabar, pemaaf, bertanggungjawab, menipu, mencuri, merompak, berkata benar, berani, adil dan lain- judi, riba, iri hati, dendam, lain. khianat, kedekut dan lain-lain.  2 Peradaban Melayu o Tamadun Melayu mengalami proses perkembangan dan Agama Islam yg diterima sebagai asas tamadun Melayu menjadi acuan dalam membentuk sebuah tamadun Melayu yang cemerlang. o Masyarakat Melayu memandang tinggi kepada ’orang budiman’ iaitu orang yang mempunyai budi pekerti, budi bahasa, akal budi atau hati budi dan adab sopan yang tinggi serta mulia.  Unsur Utama Tamadun Melayu AGAMA ISLAM ADAT MELAYU o Menjadi dasar & asas paling penting dalam proses sosialisasi & pembudayaan. o Berteraskan hukun syarak atau tatacara ajaran Islam dalam membentuk proses sosialisasi. o Contoh: Mendidik anak dengan kaedah teguran, menasihati dan merotan dengan kadar sepatutnya sejak kecil untuk membentuk peribadi anak dan bertujuan menegur kesalahan yang dilakukan oleh mereka.  3 Peradaban Cina Etika dalam masyarakat Cina banyak dipengaruhi oleh aliran falsafah seperti Buddhisme, Konfusianisme, dan Taoisme. BUDDHISME KOFUSIANISME TAOISME Mengutamakan Dharma/Dhamma Menekankan Menekankan nilai-nilai yang menerangkan EMPAT keserasian hubungan etika kehidupan. KEBENARAN MULIA dan LAPAN manusia dengan alam. JALAN MULIA untuk mengatasi samsara iaitu kitaran kelahiran semula.  4 Peradaban India o Agama Hindu merupakan agama utama dalam peradaban India. o Konsep Karma iaitu perbuatan baik dibalas baik perbuatan jahat membawa padah. YAMAS NIYAMAS Terdiri daripada 5 elemen: o Terdiri daripada 5 aspek: 1. Ahimsa (belas kasihan, tidak Prinsip 1. Saucha (suci gerak laku, sikap mencederakan orang lain dengan baik & sopan santun) pemikiran, perkataan & perbuatan) Etika 2. Tapas (disiplin diri, & tabah) 2. Sathya (tidak menipu, tidak mungkir janji agama 3. Isvarapranidhana (Ikhlas & & berlaku jujur) Hindu dermawan) 3. Asteya (tidak mencuri atau merompak) 4. Svadhyaya (refleksi diri, 4. Brahmacarya (mulia rohani & jasmani) pemikiran, ucapan & tindakan diri 5. Aparigraha (murah hati, tidak tamak sendiri) haloba, bersederhana dalam berbelanja) 5. Santhosa (kepuasan hati dan hormat menghormati)  05 PENGHAYATAN ETIKA & PERADABAN DI PELBAGAI PERINGKAT Di peringkat apakah pentingnya penghayatan etika & peradaban? Individu Keluarga Komuniti Masyarakat Negara Pasaran  Individu o Penghayatan etika di peringkat individu berkait dengan falsafah atau corak pemikiran yang dipegang oleh individu mengenai kepercayaannya terhadap asas dan prinsip-prinsip moral seperti benar atau salah dan baik atau jahat. o Etika individu mempengaruhi ideologi dan pemikiran tentang budaya, politik, agama dan ekonomi. o Etika individu juga boleh mempengaruhi kehidupan dan rutin harian seperti cara makan, minum, berpakaian dan sebagainya. o Evolusi waktu dan zaman turut mempengaruhi dalam pembinaan etika individu. o Individu beretika sentiasa membuat pertimbangan sebelum melakukan sesuatu perkara dan tidak memikirkan perkara-perkara yang tidak bermanfaat dan boleh merosakkan pemikiran dan fizikalnya.  Keluarga o Keluarga yang mempunyai penghayatan dan amalan etika yang baik akan mewujudkan rasa tanggungjawab yang tinggi, berkasih sayang dan hormat menghormati. o Amalan ini mewujudkan suasana mesra, aman dan mengukuhkan institusi kekeluargaan. o Hasilnya, ahli keluarga akan berasa selamat, bahagia dan sejahtera. o Proses pendidikan etika perlu bermula dari rumah untuk membentuk tingkah laku seseorang.  Komuniti o Etika amat penting dalam komuniti, sebagai contoh organisasi kerja. o Ahli komuniti yang mengamalkan etika boleh mendatangkan manfaat dan keuntungan kepada keseluruhan komuniti. o Ahli komuniti yang beretika cenderung menghindari dari melakukan perkara negatif seperti masalah disiplin, penyalahgunaan kuasa dan harta benda yang boleh merugikan komuniti.  Masyarakat o Masyarakat beretika mampu mengenak pasti perbezaan antara nilai-nilai baik dan terpuji serta menjauhi elemen buruk dalam kehidupan. o Masyarakat beretika menghasilkan warganegara yang terdidik dan mempunyai nilai tanggungjawab yang tinggi. o Peradaban di Malaysia dapat ditegakkan apabila masyarakat berbilang kaum hidup dalam keadaan beretika dan harmoni. o Setiap individu dalam masyarakat perlu membuat transformasi dan evolusi supaya menjadikan penghayatan nilai etika yang murni sebagai gaya hidup dalam membangungkan masyarakat bermoral meliputi aspek fizikal, intelektual dan spiritual.  Negara o Negara yang beretika akan membentuk kecemerlangan dalam sektor pendidikan, sikap berintegriti, statistik vandalisme yang rendah, kadar jenayah yang kurang dan pelbagai lagi aspek positif. o Semua pihak perlu memainkan peranan untuk menggalakkan penghayatan etika dalam peradaban Malaysia. o Rukun Negara adalah paksi kepada perpaduan rakyat di Malaysia. o Generasi muda dan bakal pemimpin masa hadapan perlu menghayati etika supaya nilai murni dijadikan pegangan hidup. o Nilai murni menjadikan urus tadbir negara dapat dilaksanakan dengan telus dan memperkukuhkan reputasi kepimpinan negara.  Pasaran o Pasaran adalah permintaan dan pembelian sesuatu barang atau perkhidmatan. o Pasaran yang cekap sangat penting sebagai pemangkin pembangunan ekonomi sesebuah negara. o Bagi mewujudkan pasaran yang baik, amatlah penting untuk mempunyai sumber modal insan, organisasi dan institusi yang berdaya saing. o Individu beretika adalah matlamat utama untuk mewujudkan masyarakat harmoni yang memastikan kelangsungan pasaran berdaya saing bagi sesebuah negara. o Contoh: Kejayaan negara Jepun adalah disebabkan oleh etika kerja yang tinggi seperti rajin dan gigih. Sikap rajin amat penting bagi meningkatkan ekonomi dan menjadi sebuah negara maju (Ahmad Sohaimi, 2011).  Terima Kasih CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics & images by Freepik