Guía de Examen Tecnología II PDF

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Este documento presenta una guía de examen de Tecnología II. Explica conceptos como el uso, procesamiento y aplicaciones de los materiales, así como la energía en los procesos técnicos y las generaciones de computadoras. Aspecto importante sobre la contaminación y sus tipos.

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TECNOLOGÍA: GUÍA EXAMEN GUÍA DE EXAMEN TECNOLOGÍA II 1. USO, PROCESAMIENTO Y APLICACIONES DE LOS MATERIALES Material: Es un artículo, elemento u objeto que tiene una presencia física tangible y posee características propias que lo distinguen de los demás. Un material se transforma para crear un pr...

TECNOLOGÍA: GUÍA EXAMEN GUÍA DE EXAMEN TECNOLOGÍA II 1. USO, PROCESAMIENTO Y APLICACIONES DE LOS MATERIALES Material: Es un artículo, elemento u objeto que tiene una presencia física tangible y posee características propias que lo distinguen de los demás. Un material se transforma para crear un producto. Los materiales naturales son los que se encuentran libremente en la Naturaleza y aquellos que provienen de plantas, animales, bacterias y de cualquier otro ser vivo. Por ejemplo: Rocas, agua, madera, bronce, cuero, etc. Los materiales sintéticos son producto de procesos técnicos que modifican por completo la naturaleza de los materiales originales. Por ejemplo: Metales (acero y bronce), textiles (poliéster), Cerámicos (porcelana) y plásticos (polietileno y PVC). 2. LA ENERGÍA EN LOS PROCESOS TÉCNICOS Tipos de procesos técnicos:  ARTESANALES: En los procesos técnicos artesanales, casi toda esa energía es mecánica, proporcionada por el ser humano.  INDUSTRIALES: En cambio, en los procesos industriales, la mayor parte de la energía consumida es eléctrica o térmica (esta última proporcionada por el consumo de carbón o algún derivado del petróleo). TECNOLOGÍA: GUÍA EXAMEN Para transformar cualquier material mediante un proceso técnico, sea artesanal o industrial, se necesita siempre realizar algún trabajo. Una constante en los procesos productivos es la búsqueda del menor gasto posible de energía. CARACTERISTICAS DE LAS GENERACIONES DE COMPUTADORAS 1RA GENERACIÓN A principios del siglo XX, cuando se inventó el bulbo, se tuvo por fin un mecanismo que podía modificar un impulso electromagnético. Estos bulbos se utilizaron en la primera computadora, la ENIAC, en 1947. Ocupaba todo un sótano, funcionaba con dieciocho mil bulbos, consumía casi la misma cantidad de energía eléctrica que un edificio de varios pisos, pesaba algunas toneladas y realizaba casi cien mil cálculos por segundo. Como efecto secundario, producía tal calor que se precisaba un sistema de enfriamiento que consumía mucha energía eléctrica adicional. 2DA GENERACIÓN En 1947 se desarrolló el transistor, que tenía la misma función que el bulbo, pero que era mucho más pequeño, consumía menos energía eléctrica y resultaba considerablemente más estable. En 1959 IBM fabricó la primera computadora que usaba transistores. Se tuvo, así, un equipo más estable, que consumía menos energía y que realizaba más cálculos por segundo. Lo más relevante es que solo ocupaba el espacio de un clóset grande. 3RA GENERACIÓN A principios de la década de 1960 se desarrolló, finalmente, el circuito integrado. Se trataba de una sola pastilla de silicio, impresa con medios fotográficos, que contenía miles de transistores. Había llegado, por fin, la miniaturización deseada, que tuvo ventajas evidentes sobre todo en el consumo de energía. TECNOLOGÍA: GUÍA EXAMEN 3. PREVISIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL La previsión del impacto ambiental en los procesos técnicos de transformación de energía está limitada por: 1. Los intereses económicos 2. Las limitaciones técnicas dificultan su aplicación masiva. 1. Los intereses económicos intervienen en tres aspectos.  En primer lugar, la extracción de combustibles fósiles es una industria está bien establecida y que proporciona fuentes de energía a múltiples industrias.  En segundo lugar, las medidas que protegen al ambiente no ofrecen ningún beneficio económico como compensación.  Por último, la búsqueda de fuentes alternativas de energía todavía está en sus primeras etapas, la investigación para desarrollarlas es cara y, por tanto, su uso masivo aún es prohibitivo. 2. En un segundo plano, las fuentes de energía alternativas aún se encuentran en etapa de desarrollo. 4. EFECTOS EN EL MEDIO AMBIENTE CAMBIO CLIMÁTICO Se refiere a los cambios a largo plazo de las temperaturas y los patrones climáticos. Estos cambios pueden ser naturales o como consecuencia de las actividades humanas principalmente la quema de combustibles fósiles como el carbón, el petróleo y el gas. CALENTAMIENTO GLOBAL Es el aumento a largo plazo de la temperatura atmosférica media del sistema climático de la Tierra debido a la intensificación del efecto invernadero. LLUVIA ÁCIDA Es una de las consecuencias de la contaminación atmosférica. Los gases procedentes de la quema de combustibles reaccionan con el oxígeno del aire y el vapor de agua, transformándose en ácidos que se depositan sobre la superficie terrestre a través de las precipitaciones. TECNOLOGÍA: GUÍA EXAMEN CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA Es la presencia en él de agentes químicos, físicos o biológicos que alteran las características naturales de la atmósfera y que implican un riesgo o daño para las personas y/o ecosistemas. CONTAMINACIÓN RADIOACTIVA También llamada contaminación nuclear, consiste en la presencia de sustancias radiactivas en el ambiente, pudiendo afectar el agua, la tierra y/o el aire.

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