T&U Recycling Mayliin PDF

Lernziele: Sie können bei Rohstoffen Stocks, Ressourcen und Reserven unterscheiden. Stocks sind natürliche Vorkommen, Ressourcen sind theoretisch nutzbar, Reserven sind wirtschaftlich abbaubar Sie können erneuerbare und nicht-erneuerbare Ressourcen unterscheiden und Beispiele n...

Lernziele: Sie können bei Rohstoffen Stocks, Ressourcen und Reserven unterscheiden. Stocks sind natürliche Vorkommen, Ressourcen sind theoretisch nutzbar, Reserven sind wirtschaftlich abbaubar Sie können erneuerbare und nicht-erneuerbare Ressourcen unterscheiden und Beispiele nennen Erneuerbare stehen immer oder immer wieder zur Verfügung, z.B. Holz und Wasser. Nicht-Erneuerbare sind in ihrem Vorkommen beschränkt, könne sich nicht regenerieren, z.B. Erdöl, Metalle, Kohle, Erdgas. Sie kennen die Reichweite von drei nicht erneuerbaren Ressourcen. Braunkohle eine hat Reichweite von 348 Jahren, Erdgas eine von 58 Jahre und für Erdöl ca. 41 Jahre Sie können die Entwicklung der Abfallmenge in der Schweiz aufzeichnen. Siedlungsabfall hat sich von 1970 bis jetzt verdreifacht Sie können die Ursache dieser Entwicklung erläutern. Steigender Konsum, Wohlstand und Bevölkerungswachstum, hoher Lebensstandard führt zu mehr Verpackungen und kurzlebigen Konsumgütern, es werden auch viele Produkte importiert Sie können aufzeigen, weshalb es wichtig ist, die Abfallmenge und das BIP zu entkoppeln. Wichtig um nachhaltigen Wachstum zu fördern, weniger Abfall bei steigendem Wohlstand schont Ressourcen, schützt Umwelt, reduziert Entsorgungskosten ohne wirtschaftliche Entwicklung einzuschränken Sie können erklären, wie aus Müll Geld entsteht. Abfall als wertvoller Rohrstoff und Energiequelle, Siedlungsabfälle werden wiederverwertet, Energiegewinnung verdoppelte sich, Kehrichtverbrennungsanlagen produzieren mehr Energie als Wind- und Sonnenenergie zusammen. Sie können den Interessenkonflikt um Plastik erläutern. Kehrichtverbrenner und Recyclingunternehmen kommen sich in die Queere, weil je weniger Plastik im Müll ist desto schlechter ist der Brennwert für die Kehrichtverbrennungsanlagen. Sie können den Begriff Recycling definieren. Wiederverwertung von Abfällen, Materialen werden in den Stoffkreislauf zurückgeführt, entstehende Produkte besitzen ähnliche Qualitätseigenschaften wie das ursprüngliche Material. Die im ursprünglichen Produkt gespeicherte Energie bleibt erhalten und wird weitergenutzt, was Ressourcen schont.  Sie erkennen das Kreislaufprinzip des Recyclings. Durch das Recycling von weggeworfenen Materialien wird die Abfallmenge reduziert. Zudem werden (Primär-) Rohstoffe und Energie gespart. Sie können den Nutzen von Recycling erläutern. Recycling reduziert Abfall, schont Ressourcen, spart Energie und verringert den CO₂-Ausstoss Sie können den Unterschied zwischen Recycling, Downcycling und Upcycling anhand je eines Beispiels erklären. Recycling z.B. Glas, Downcycling ist der Prozess, bei dem ein neues Produkt mit geringerer Qualität oder geringerem Wert aus einem alten Produkt entsteht, z.B. Papier zu Karton, Upcycling verbessert die Qualität des neu entstandenen Produkts, z.B. Reifen zu Möbel Sie können den PET-Kreislauf als ein Beispiel für einen Recycling-Kreislauf erläutern. Flaschen werden gesammelt, gereinigt und sortiert. Anschliessend werden die Flaschen zu PET-Flakes zerkleinert, welche dann weiter zu R-PET verarbeitet werden. Daraus werden beim Flaschenhersteller individuell neue Flaschen produziert Sie können drei ökologische Vorteile/Nutzen des PET-Recyclings erläutern. Es werden Ressourcen und Energie gespart, während es zur Reduzierung des CO2-Ausstosses beiträgt Sie können einen ökonomischen und ökologischen Vorteil vom PET Rezyklat nennen. Ökonomisch: kostengünstiger als neues PET, da es weniger Energie für die Herstellung benötigt Ökologisch: reduziert Rohölverbrauch und CO2-Ausstoss, da weniger neue Rohrstoffe gebraucht werden Sie können (falsche) Vorstellungen zum Thema PET-Recycling begründet widerlegen. Keine Ahnung Mindestens sieben Bestandteile (Metalle) eines Mobiltelefons kennen. Gold, Silber, Kupfer, Palladium, Kobalt, Aluminium, Nickel Die ökologischen und sozialen Auswirkungen der Gewinnung von Metallen für Mobiltelefone verstehen. Abbau belastet die Umwelt (Abholzung, Wasserverschmutzung) und führt oft zu schlechten Arbeitsbedingungen und Kinderarbeit in Entwicklungsländer Erklären können, warum das korrekte Recycling von Telefonen wichtig ist. Zum einen werden wertvolle Rohstoffe gespart und zum anderen wird die Umweltbelastung durch Elektroschrott reduziert.  Den Begriff "Urban Mining" erklären können. Bezeichnet das Gewinnen von Rohrstoffen aus bereits vorhandenen Produkten, statt sie neu zu fördern Mindestens drei Massnahmen zur Reduktion des Ressourcenverbrauchs nennen können. Geräte länger nutzen, Secondhand kaufen, defekte Geräte reparieren lassen, statt sie zu ersetzen Sie können erläutern, worum es beim Handy-Recycling geht. Alte Handys und Mobilgeräte werden gesammelt und wertvolle Materialien, wie Metalle, Kunststoffe und seltene Erden werden wiedergewonnen, dadurch werden schädliche Umweltauswirkungen minimiert, Ressourcen gespart, anstatt sie in Deponien zu entsorgen Sie können das Swico Recyclingsystem für elektronische Geräte erklären. System ermöglicht Konsumenten, alte Elektrogeräte an Sammelstellen abzugeben, Swico sorgt dafür, dass Geräte fachgerecht recycelt werden, indem sie wertvolle Materialien zerlegt und schadstoffhaltige Bestandteile umweltgerecht entsorgt werden Sie können die Problematik von Elektroschrott erläutern. Elektroschrott enthält schädliche Stoffe wie Blei und Quecksilber, die bei falscher Entsorgung die Umwelt belasten, ausserdem gehen wertvolle Rohstoffe wie Metalle verloren. Sie können die Vorteile des Elektro-Recyclings aufzählen. Ressourcenschonung (Wertvolle Rohrstoffe werden wiederverwendet), Umweltschutz (Gefährliche Stoffe werden sicher entsorgt), Abfallreduktion (weniger Abfall landet auf Deponien) Sie können den (Recycling-) Kreislauf von elektronischen Geräten beschreiben. Beginnt mit Sammlung von Altgeräten, werden in Recyclinganlagen zerlegt um verschiedene Materialien zu trennen, Metalle werden geschmolzen und weiterverarbeitet, Kunststoffe werden recycelt, schadstoffhaltige Stoffe werden sicher entsorgt, gewonnene Materialien können für Herstellung neuer Geräte oder anderer Produkte verwendet werden