Tema 7: Desarrollo Socioemocional PDF
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Este documento resume el tema 7 sobre Desarrollo Socioemocional. Se centra en las emociones y cómo se expresan en los niños. Se describen estrategias para ayudar a los estudiantes a identificar y regular sus emociones.
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Tema VII Desarrollo Socio- emocional Tema 7 Desarrollo Socioemocional Las emociones están presentes en Todosloshumanos El desarrollo emocional comienza en el nacimiento ycontinúa LÉEME_EEculo 19 seprestaráatención educaciónemocional...
Tema VII Desarrollo Socio- emocional Tema 7 Desarrollo Socioemocional Las emociones están presentes en Todosloshumanos El desarrollo emocional comienza en el nacimiento ycontinúa LÉEME_EEculo 19 seprestaráatención educaciónemocional y en valores EEEEETEIIeji.ci iiiiiiiiiiiiiiii lactivaciangisiológi Sonuniversales EEEEE sorpretifúdE Edie a YpEEgea tqq Aprende atañoy_Emmérjertan morales Emocionessocio Edadinfantil soloen presenciade unadulto Culpa Vergüenza Orgullo Edadprimaria dejan denecesitarvigilancia Comprensiónemocional 3 a 4años Situación Emoción 4 a 6años Situación Estadomental Emoción an.mencia Ambivalencia emocional.EE EE TEuYno entienden 2 secuena n nin.IT expectativas Expresiónemocional en personas pudor en primaria Nuevosestímulos miedosinfantiles ypocoautocontrol situacioneséticas estéticas y Eldesarrollo de la empatía la capacidad desentir enunomismo lo queleocurre aotro Respuestaempática desde los2añospero a partir 67 seven respuestas complejas y apartirde12añosla desentirlodelotro sensación CORRELACIONA comportamiento prosocial Menor agresividad emocional Per construir ynauposible la convivencia E nalagq.iq iiii.is Distraccióncognitiva Restructuración cognitiva II Busqueda soluciones Aceptaciónresponsabilidad Y E.EE Egia docentes para favorecer la regulación emocional Ayudar al alumnado a expresar e identificar susemociones Ayudar a regular sus emociones usarel juego cuentos Favorecer el autoconocimiento Ser autorizativo paraellosunmodelo