Teoría de la Personalidad PDF PPT

TEORÍA DE LA PERSONALIDA D PERSONALIDAD Es una organización dinámica que alcanza el individuo a través de su evolución en la infancia, la niñez y la adolescencia. Se constituye sobre la base de los factores hereditarios y por la relación del individuo y su medio. Es la pec...

TEORÍA DE LA PERSONALIDA D PERSONALIDAD Es una organización dinámica que alcanza el individuo a través de su evolución en la infancia, la niñez y la adolescencia. Se constituye sobre la base de los factores hereditarios y por la relación del individuo y su medio. Es la peculiar estructura interior, constante y propia de cada uno, conforme a la cual organiza todo su ser. Estructura u organización bio-psico-social. TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD P E PSICOANALÍTICA R S O CONDUCTISTA Escuelas N Psicológicas A L COGNOSCITIVA I D HUMANISTA A D 1.- TEORÍA PSIOANALÍTICA SIGMUND FREUD Freud considera la existencia de una estructura de la personalidad dividida en tres partes. A cada una de esas partes le dio un nombre: 1. ELLO o ID 2. YO o EGO 3. SUPER YO o SUPER EGO  ELLO O ID El ELLO es la parte primitiva, desorganizada y heredada de la personalidad. En ella se encuentran alojados aquellos aspectos inconscientes. El Ello, comprende las necesidades instintivas de la naturaleza humana que no están afectadas por consideraciones morales, éticas o sociales. YO O EGO El Yo percibe la realidad representa la razón, pero no siempre consigue imponerse a las exigencias del Ello. Se rige por el principio de la realidad. SUPER YO O SUPER EGO Es básicamente la conciencia moral. El Super Yo, se encarga de aplicar castigo bajo la forma de culpas y remordimientos. Es la norma moral y social que ha sido recibida desde fuera y que se ha interiorizado. Es la norma actuando desde dentro del individuo.  FREUD TEORÍA PSICOANALÍTICA PERSONALIDAD ID O ELLO EGO O SUPER EGO YO O SUPER YO PRINCIPIO PRINCIPIO DE DE PRINCIPIO PLACER REALIDAD DE PERFECCIO N  FREUD TEORÍA PSICOANALÍTICA PERSONALIDAD ETAPAS EN EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD SIGMUND FREUD ETAPAS PSICOSEXUALES ETAPA BUCAL.- La primera etapa del desarrollo de la Personalidad surge durante el 1er año de la vida, la principal fuente de placer del lactante consiste en la succión. ETAPA ANAL.- De 1 á 3 años de edad, el área anal se convierte en un foco de placer. El niño goza tanto con expulsar como con retener las heces.  ETAPA FÁLICA.-  De los 3 a 6 años de edad, los órganos genitales se convierten en el foco del placer.  En este periodo, el niño atraviesa por el complejo de Edipo, mientras que la niña atraviesa por el complejo de Electra.  ETAPA LATENTE.- Aproximadamente a la edad de 6 años, en la que los impulsos sexuales hacia los padres han sido en gran parte reprimidos y las actividades se centran alrededor de los objetos no sexuales.  ETAPA GENITAL.-  El interés por las actividades sexuales y el ajuste heterosexual no aparecen sino hacia la pubertad. 2.- CONDUCTISMO La perspectiva conductista postula que, todas las características conductuales de una persona son obra del aprendizaje. De modo que la Personalidad sería siempre un resultado del ambiente específico en que se ha formado. 3.- COGNOSCITIVISMO La teoría Cognoscitiva enfatiza que la conducta de un individuo está determinada no sólo por el ambiente o la herencia sino también por actitudes, expectativas y creencias. Le interesa el Procesamiento de la Información, donde participan los Procesos Mentales, como: Sensación Inteligencia Percepción Pensamiento Atención Lenguaje Memoria Aprendizaje  4.- HUMANISMO  Asume que en los seres humanos existe una tendencia a la autorrealización de las potencialidades.  Creen que en cada persona existe una fuerza que empuja hacia la realización y actualización de las potencialidades individuales. FACTORES DE CUALIDADES DE LA LA PERSONALIDAD PERSONALIDAD 1.- HEREDITARIOS. 1.- UNIDAD 2.- AMBIENTALES. 2.- SINGULARIDAD 3.- PERSONALES. 3.- CONTINUIDAD VALORACIÓN DE LA PERSONALIDAD MÉTODOS DE OBSERVACIÓN LA ENTREVISTA LA PRUEBAS PSICOLÓGICAS O TESTS