Técnicas de Psicología del Comportamiento PDF

Summary

Este documento proporciona un resumen de las técnicas de neuroimagen, incluyendo las técnicas estructurales y funcionales para visualizar el cerebro humano vivo. Se describe la breve historia de estas técnicas y sus fundamentos físicos, destacando la TC, la RM y las gammagrafías. Esta información es útil para entender cómo se estudian las estructuras y funciones cerebrales.

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Técnicas de visualización del cerebro humano vivo: Neuroimagen División Clásica de las Técnicas de Neuroimagen Las técnicas de neuroimagen se han clasificado en dos grandes grupos según el tipo de información que proporcionan sobre el sistema nervioso (SN): 1. Técnicas Estructurales:...

Técnicas de visualización del cerebro humano vivo: Neuroimagen División Clásica de las Técnicas de Neuroimagen Las técnicas de neuroimagen se han clasificado en dos grandes grupos según el tipo de información que proporcionan sobre el sistema nervioso (SN): 1. Técnicas Estructurales: o Qué miden: Se enfocan en mostrar la estructura anatómica del cerebro, es decir, cómo están formadas y distribuidas sus distintas partes. Ejemplo típico: La Tomografía Computarizada (TC), que utiliza rayos X para generar imágenes detalladas de la anatomía cerebral. 2. Técnicas Funcionales: o Qué miden: Se centran en mostrar la actividad funcional del cerebro en tiempo casi real, es decir, cómo se activa el cerebro durante diversas tareas o procesos. o Ejemplo de aplicación: La Resonancia Magnética Funcional (RMf), que detecta cambios en el flujo sanguíneo relacionados con la actividad neuronal. Breve Historia y Fundamentos Físicos Aunque el desarrollo de las técnicas de neuroimagen comenzó a principios de los años 70 del siglo XX, muchos de sus principios básicos ya se habían descubierto antes: Rayos X y Tomografía Computarizada (TC): o Descubrimiento de los Rayos X:Fue realizado en 1895 por Wilhelm Konrad Röntgen. o Uso en la TC: La TC utiliza estos rayos X, combinados con el procesamiento por ordenador, para crear imágenes que muestran la densidad de los tejidos y, por lo tanto, la estructura anatómica del cerebro y otras partes del cuerpo. Resonancia Magnética (RM): o Propiedades del Espín de los Átomos de Hidrógeno:Los principios físicos sobre el espín neto de los átomos de hidrógeno se descubrieron en la década de los 40 por Felix Bloch y Eduard Purcell. o Aplicación en la RM:Estas propiedades son la base de la técnica de RM, que genera imágenes detalladas del cerebro sin usar radiación ionizante. Técnicas Funcionales Metabólicas (Gammagrafías): o Hipótesis del Flujo Sanguíneo y la Actividad Neural:Desde el siglo XIX se consideró que existe una relación directa entre el flujo sanguíneo cerebral (FSCr) y la actividad neuronal, pues el cerebro necesita un suministro constante de oxígeno y glucosa para funcionar. o Aplicación en Gammagrafías:Desde los años 60 se utilizan técnicas que implican la inyección de isótopos radiactivos para medir el FSCr, lo que permite obtener imágenes funcionales del cerebro. Resumen Final Clasificación: o Las técnicas estructurales muestran la anatomía del cerebro. o Las técnicas funcionales muestran la actividad cerebral en tiempo casi real. Antecedentes Históricos: o Los rayos X (descubiertos en 1895) son la base de la TC. o Las propiedades magnéticas de los átomos de hidrógeno (descubiertas en los años 40) fundamentan la RM. o La idea de relacionar el flujo sanguíneo con la actividad neural, y el uso de isótopos radiactivos (desde los años 60), dieron origen a las técnicas funcionales metabólicas, como las gammagrafías. Esta combinación de técnicas estructurales y funcionales ha permitido a la ciencia y la medicina tener una visión completa tanto de la anatomía como del funcionamiento dinámico del cerebro. Te explicaré de manera sencilla las técnicas de visualización del cerebro humano vivo, conocidas como neuroimagen, y sus dos grandes categorías: 1. Neuroimagen Estructural vs. Funcional Neuroimagen Estructural:Estas técnicas nos muestran la estructura del cerebro, es decir, su anatomía (la forma y la posición de sus diferentes partes). Neuroimagen Funcional:Estas técnicas nos ayudan a ver cómo funciona el cerebro en tiempo casi real, es decir, qué áreas se activan durante ciertas tareas o en respuesta a estímulos. 2. Historia y Fundamentos Físicos Rayos X y Tomografía Computarizada (TC): o Los rayos X fueron descubiertos en 1895 por Wilhelm Konrad Röntgen. o La Tomografía Computarizada (TC) usa rayos X y una computadora para crear imágenes detalladas del cerebro. o En la TC, las diferencias en densidad del tejido se representan con distintos colores: ▪ Los tejidos con baja densidad (como el aire, el líquido cefalorraquídeo o la grasa) aparecen en tonos oscuros o negros. ▪ Los tejidos con alta densidad (como el hueso o calcificaciones) se muestran en tonos claros o blancos. o Ejemplos: ▪ Un infarto isquémico (cuando una parte del cerebro se daña por falta de flujo sanguíneo y se llena de líquido) aparecerá en tonos gris oscuro. ▪ Una hemorragia (sangre fuera de los vasos, con hemoglobina en el tejido) se mostrará en blanco. Resonancia Magnética (RM): o La RM utiliza las propiedades magnéticas de los átomos de hidrógeno (presentes en el agua) para generar imágenes muy detalladas del cerebro,Fue desarrollada a partir de descubrimientos en los años cuarenta por Felix Bloch y Eduard Purcell. Técnicas Funcionales Metabólicas (p.ej., Gammagrafías): o Estas técnicas se basan en la relación entre el flujo sanguíneo cerebral y la actividad neuronal. o Desde los años sesenta se han utilizado isótopos radiactivos que, al inyectarse, permiten medir cómo fluye la sangre en diferentes regiones del cerebro. o Esto nos da una idea de qué áreas están más activas en un momento dado. 3. Técnicas Específicas Tomografía Computarizada (TC): o Utiliza rayos X y computadoras para crear imágenes estructurales. o Es muy útil para identificar diferencias en densidad, lo que ayuda a detectar problemas como infartos o hemorragias. o También se pueden hacer angiografías, que son estudios especiales en los que se inyecta un colorante radio-opaco para ver el flujo sanguíneo a través de los vasos del cerebro. Resonancia Magnética (RM): o Emplea campos magnéticos y ondas de radio para obtener imágenes detalladas del cerebro. o Es especialmente buena para diferenciar los tipos de tejidos y detectar cambios sutiles en la estructura cerebral. Conclusión En resumen, las técnicas de neuroimagen nos permiten ver el cerebro en vivo y comprender tanto su estructura como su funcionamiento. La TC nos muestra la anatomía a través de diferencias en la densidad de los tejidos, mientras que la RM ofrece imágenes muy detalladas usando campos magnéticos. Por otro lado, las técnicas funcionales, como las gammagrafías, se utilizan para observar la actividad cerebral a partir del flujo sanguíneo. Estas herramientas son esenciales en la medicina y la investigación, ya que ayudan a diagnosticar enfermedades, entender el cerebro y planificar tratamientos. Te lo explicaré de forma sencilla y paso a paso: ¿ la Resonancia Magnética (RM)? La Resonancia Magnética (RM) es una técnica de imagen médica muy utilizada para examinar el cerebro. Es especialmente buena para detectar accidentes vasculares, tumores y otras enfermedades, ya que: No utiliza radiación ionizante: A diferencia de la TC (Tomografía Computarizada), la RM no expone al paciente a radiación, lo que la hace más segura en muchos casos. Ofrece imágenes de alta calidad: Permite ver detalles muy finos de la anatomía cerebral y, mediante técnicas especiales, incluso su funcionamiento. ¿Cómo funciona una máquina de RM? Una máquina de RM se compone de cuatro elementos básicos: 1. Imán potente: a. Crea un fuerte campo magnético estático que se mide en Teslas (T); en la práctica se usan máquinas de 1.5 T a 3 T. 2. Antena emisora de radiofrecuencia: a. Envía pulsos de radiofrecuencia que "excitan" los átomos de hidrogeno que abundan en nuestro cuerpo. 3. Antena receptora: a. Recoge la señal de radio que emiten los átomos cuando vuelven a su estado original (proceso llamado relajación). 4. Ordenador: a. Procesa las señales recibidas y las convierte en imágenes tomográficas (cortes o "rebanadas" del cerebro). Principio básico de la RM 1. Excitación: Los núcleos de hidrógeno, situados en el agua de nuestros tejidos, se alinean con el campo magnético del imán. Cuando se aplica un pulso de radiofrecuencia, estos núcleos absorben energía y se excitan. 2. Relajación: Al cesar el pulso, los núcleos vuelven a su estado original y liberan la energía que habían absorbido en forma de una señal de radio. 3. Captación y Procesamiento: La antena receptora capta esa señal y el ordenador la utiliza para generar imágenes detalladas del cerebro. Tipos de Imágenes en RM Las imágenes obtenidas pueden variar en función de cómo se procesen las señales: Imágenes de Densidad Protónica: o Tienen poco contraste y muestran la cantidad de protones en los tejidos. Imágenes Ponderadas en T1: o Se usan para ver la estructura anatómica, Son muy útiles para detectar cambios morfológicos, como alteraciones en la grasa (que aparece en blanco brillante) o en las hemorragias subagudas. Imágenes Ponderadas en T2: o Se centran en la fisiopatología, es decir, en procesos que afectan el contenido de agua en los tejidos,Son muy útiles para ver edemas (acumulación de líquido), necrosis o quistes, ya que el agua libre y el líquido cefalorraquídeo aparecen brillantes. Estudios Especiales con RM Además de las imágenes convencionales, la RM permite realizar estudios específicos: Angiorresonancia (o Angiografía por RM): o Permite visualizar el flujo sanguíneo y la estructura de los vasos sanguíneos del cerebro. o Se utiliza un colorante radio-opaco para realzar las imágenes de la vasculatura. Difusión y DTI (Imagen Tensorial de Difusión): o Mide el movimiento aleatorio de las moléculas de agua en el cerebro. o Ayuda a analizar la conectividad cerebral y a reconstruir en 3D las fibras nerviosas (tractografía). Espectroscopia por RM: o Permite medir la concentración de diversos metabolitos (sustancias químicas) en áreas específicas del cerebro. o Entre los metabolitos más estudiados se encuentran: ▪ N-Acetil-aspartato (NAA): Indicador de la salud de las neuronas. ▪ Creatina: Relacionada con el metabolismo energético. ▪ Colina: Asociada con el metabolismo de las membranas y procesos de proliferación, como en tumores. ▪ Mio-inositol: Marcador específico de la glía (células de soporte en el cerebro). ▪ Glutamato: Se utiliza para evaluar la neurotoxicidad. ▪ Lactato: Su presencia elevada puede indicar isquemia (falta de oxígeno) o estrés metabólico. Ventajas y Desventajas de la RM Ventajas: Alta sensibilidad: Es muy efectiva para detectar diversas patologías cerebrales. Sin radiación: Al no utilizar rayos X, es una técnica más segura para muchos pacientes. Desventajas: Costo elevado: Es una técnica más cara que otras alternativas. Tiempo de exploración: Las imágenes se obtienen en un tiempo relativamente prolongado. Restricciones para ciertos pacientes: o No se puede realizar en personas con marcapasos u otros objetos metálicos implantados. o La posición (estar acostado en la máquina) y el ruido fuerte pueden causar claustrofobia o incomodidad en algunos pacientes. Resumen La Resonancia Magnética (RM) es una herramienta fundamental en neuroimagen que permite obtener imágenes detalladas del cerebro sin usar radiación. Se basa en el comportamiento de los núcleos de hidrógeno en un fuerte campo magnético y utiliza pulsos de radiofrecuencia para generar señales que se transforman en imágenes. Existen diferentes modos de ponderación (T1 y T2) que ayudan a resaltar distintas características del tejido cerebral. Además, con técnicas especiales como la angiorresonancia, la difusión y la espectroscopia, se pueden obtener datos sobre el flujo sanguíneo, la conectividad y el metabolismo cerebral. Espero que esta explicación te haya ayudado a entender de forma clara y sencilla cómo funciona la RM y cuáles son sus aplicaciones y limitaciones. Voy a explicarte de forma sencilla en qué consisten las técnicas de neuroimagen funcional metabólica y cuáles son las principales: Objetivo de la Neuroimagen Funcional Qué mide:En lugar de mostrar solo la estructura del cerebro, estas técnicas nos indican cómo está funcionando el cerebro en relación con una actividad o comportamiento determinado. Fundamento: El cerebro utiliza principalmente glucosa y oxígeno para obtener energía. Al aumentar la actividad neuronal, se incrementa el consumo de estos elementos. Por ello, medir el flujo de oxígeno y glucosa es una forma indirecta de conocer la actividad cerebral. Principales Técnicas de Neuroimagen Funcional Metabólica Resonancia Magnética Funcional (RMf): Principio básico:La RMf se basa en el efecto BOLD (por sus siglas en inglés, Blood Oxygen Level Dependent). ▪ La hemoglobina, que transporta el oxígeno en la sangre, cambia sus propiedades magnéticas dependiendo de si está oxigenada (oxihemoglobina) o no (deoxihemoglobina). ▪ Estas diferencias permiten que la RMf detecte cambios en el flujo sanguíneo cerebral, que se correlacionan con la actividad neuronal. Cómo se realiza: Durante un estudio, se utiliza un paradigma que compara la actividad en estado de reposo con la actividad durante una tarea o estímulo. El ordenador procesa los datos y genera imágenes en las que se usan colores para representar cambios en la actividad: Colores rojos: indican un aumento del metabolismo (más actividad). Colores azules: indican una disminución del metabolismo (menos actividad). Ventajas de la RMf: No requiere la administración de sustancias intravenosas. Ofrece imágenes tanto funcionales como estructurales en una sola exploración. Tiene buena resolución espacial y permite obtener imágenes tridimensionales del cerebro. Tomografía por Emisión de Positrones (TEP): b. Principio básico: La TEP mide la actividad cerebral mediante la detección de rayos gamma emitidos por un radiotrazador (una sustancia radioactiva) que se introduce en el cuerpo. c. Ejemplo de radiotrazador: La 18-FDG (2-desoxiglucosa marcada con flúor-18) es uno de los más utilizados para medir el consumo de glucosa. d. Cómo se realiza: El radiotrazador se inyecta en el paciente y, conforme éste circula y es captado en mayor medida en las áreas con mayor actividad, los detectores miden los rayos gamma emitidos. Una computadora procesa la información y genera un mapa de la actividad cerebral, en el que diferentes colores representan distintos niveles de actividad. e. Aplicaciones: Se puede medir el metabolismo cerebral, el flujo y el volumen sanguíneo, la utilización de oxígeno e incluso evaluar la síntesis de neurotransmisores o la unión a receptores. Tomografía Computarizada por Emisión de Fotones Simples (SPECT): Principio básico: Similar a la TEP, la SPECT utiliza radiotrazadores para estudiar el flujo sanguíneo cerebral. Diferencias con la TEP: La SPECT es generalmente una técnica más accesible y menos costosa. Sin embargo, la información que proporciona es menos cuantificable y con menor resolución comparada con la TEP. Radiotrazador habitual: Un ejemplo es el 99mTc-HMPAO, que permite visualizar la distribución del flujo sanguíneo en el cerebro. Resumen Final Neuroimagen funcional se enfoca en mostrar la actividad cerebral relacionada con determinadas tareas o comportamientos, basándose en la medición de variables metabólicas (como el consumo de glucosa y oxígeno) y hemodinámicas (el flujo sanguíneo). RMf (con efecto BOLD): Detecta cambios en la oxigenación de la sangre, ofreciendo imágenes que muestran áreas activas durante una tarea, sin necesidad de inyectar sustancias. TEP: Utiliza radiotrazadores (como la 18-FDG) para mapear el metabolismo y otras funciones, detectando la emisión de rayos gamma. SPECT: También usa radiotrazadores para medir el flujo sanguíneo, pero con menor precisión cuantitativa que la TEP. Estas técnicas son herramientas poderosas que permiten a los investigadores y médicos entender mejor cómo funciona el cerebro en condiciones normales y en presencia de diversas patologías. Técnicas de registro de la actividad fisiológica en humanos. Pueden ser de registro central o periférico, y realizarse de forma invasiva o no invasiva El Electroencefalograma (EEG) es una técnica no invasiva que se utiliza para registrar la actividad eléctrica del cerebro. Aquí te explico de forma sencilla sus conceptos y funcionamiento: ¿Qué es el EEG? Función principal: El EEG se encarga de registrar la actividad cerebral espontánea, es decir, los ritmos eléctricos que el cerebro genera de manera natural, tanto durante la vigilia como en el sueño. Esta actividad se produce de forma continua y no siempre está vinculada a estímulos externos o acciones específicas, ya que puede ser autogenerada. Naturaleza de la actividad eléctrica: Las neuronas funcionan mediante señales bioquímico-eléctricas, pero estas señales son muy débiles, midiendo solo en microVoltios. A pesar de su baja potencia, son suficientes para procesar y distribuir enormes cantidades de información y generar una amplia variedad de respuestas. ¿Cómo se realiza el registro? Colocación de electrodos:Se colocan pequeños electrodos sobre el cuero cabelludo del sujeto. Estos electrodos captan la actividad eléctrica que se genera en el cerebro. Registro de las señales:La actividad registrada se refleja en ondas eléctricas de diferentes frecuencias y amplitudes. Estas ondas varían según el estado de actividad cerebral (por ejemplo, si la persona está despierta, descansando o durmiendo). ¿Para qué se utiliza el EEG? Diagnóstico clínico: El EEG es útil para detectar y estudiar alteraciones en la actividad cerebral, como en casos de epilepsia, trastornos del sueño y otras afecciones neurológicas. Investigación: Además, se emplea en investigaciones para comprender mejor cómo funciona el cerebro y cómo se relaciona su actividad con diferentes procesos cognitivos y comportamientos. Resumen El Electroencefalograma (EEG) es una herramienta que permite registrar, de manera no invasiva, la actividad eléctrica espontánea del cerebro. Aunque las señales eléctricas sean de baja potencia, son fundamentales para entender cómo el cerebro procesa y maneja la información. Mediante la colocación de electrodos en el cuero cabelludo, el EEG capta estos ritmos eléctricos y ofrece una ventana para estudiar tanto la función cerebral normal como las posibles alteraciones patológicas. Esta técnica es esencial tanto en la clínica para el diagnóstico de diversas condiciones neurológicas, como en la investigación para ampliar nuestro conocimiento sobre el funcionamiento del sistema nervioso central. El EEG es muy valorado por su excelente resolución temporal, lo que significa que es capaz de captar y registrar la actividad cerebral en el mismo instante en que se genera. Sin embargo, una de sus limitaciones principales es su escasa resolución espacial: Resolución Espacial Limitada: El EEG tiene dificultades para determinar con precisión el origen anatómico exacto de las ondas que registra. o Esto se debe a que las señales que recoge son siempre relativas a las estructuras corticales cercanas a la superficie del cerebro. o Las ondas generadas en fuentes más profundas no se captan adecuadamente, lo que complica la localización exacta de su origen. Características de la Actividad Electroencefalográfica La actividad registrada por el EEG se presenta como una onda sinusoidal compuesta por varios rangos de frecuencia, cada uno asociado a diferentes estados o funciones cerebrales. Estos ritmos son: Alfa:Asociado a estados de relajación y calma, típicamente con los ojos cerrados. Beta:Relacionado con la actividad mental activa, concentración y resolución de problemas. Theta: Frecuencias que suelen aparecer durante estados de somnolencia o en etapas iniciales del sueño, y también se asocian con procesos de memoria y emociones. Delta:Predominante durante el sueño profundo. Gamma:Relacionado con procesos cognitivos complejos, atención y la integración de la información. Resumen Aunque el EEG es muy eficaz para captar la actividad cerebral en tiempo real (excelente resolución temporal), su principal limitación es la escasa capacidad para ubicar con precisión el origen de las señales (resolución espacial). Esto se debe a que: La localización de la fuente de las ondas es confusa y se limita a las áreas corticales superficiales. Las ondas de estructuras cerebrales profundas no se detectan bien. Además, la actividad electroencefalográfica se compone de diferentes ritmos (alfa, beta, theta, delta y gamma) que, al analizar sus características, nos permiten relacionarlos con distintos estados y comportamientos del sujeto. Esta combinación de ventajas y limitaciones define el papel del EEG en la neurociencia clínica y la investigación, siendo una herramienta fundamental para el estudio del funcionamiento cerebral a nivel temporal, pero con restricciones en cuanto a la precisión de la localización anatómica. Voy a desglosar y explicar de manera sencilla lo que nos dice el texto acerca de dos técnicas para registrar la actividad cerebral relacionada con acontecimientos discretos: 1. Potenciales Evocados (PEv) ¿Qué son? Los potenciales evocados (también llamados potenciales relacionados con acontecimientos discretos o PRAD) son cambios rápidos en la actividad eléctrica del sistema nervioso que se originan cuando se presenta un estímulo puntual (por ejemplo, visual, auditivo o somestésico). ¿Cómo se miden? Procedimiento básico: o Se presenta un estímulo específico (como una imagen, un sonido o una sensación) al sujeto. o Se colocan electrodos en la cabeza para registrar la actividad eléctrica que se produce justo después del estímulo. o Se eliminan los artefactos (ruidos o interferencias no deseadas) y se promedian las respuestas de varios estímulos para obtener un registro claro. Registro típico:En la gráfica resultante se observan una serie de picos u ondas, que se identifican por: o Polaridad: ▪ P para una onda positiva. ▪ N para una onda negativa. o Latencia: El tiempo que tarda en aparecer la onda tras el estímulo, por ejemplo, la P300 aparece a los 300 milisegundos después del estímulo. Ejemplos de Potenciales Evocados P100:Representa la activación visual del cortex al recibir un estímulo visual. P300:Asociado al paradigma oddball, en el que se presenta un estímulo poco frecuente entre otros habituales. Es útil para estudiar la atención y la respuesta a lo inesperado. N400:Se obtiene en estudios que utilizan estímulos con incongruencia semántica (por ejemplo, una palabra que no encaja en un contexto esperado), lo que ayuda a analizar el procesamiento del significado. 2. Magnetoencefalografía (MEG) ¿Qué es? La Magnetoencefalografía (MEG) es una técnica que registra los campos magnéticos débiles generados por la actividad neuronal. Específicamente, detecta los campos magnéticos que resultan de las corrientes intracelulares en las dendritas de las neuronas piramidales. ¿Cómo funciona? Los equipos modernos de MEG utilizan dispositivos SQUID (dispositivos superconductores de interferencia cuántica) para detectar estos pequeños campos magnéticos. La instalación debe contar con un blindaje especial (utilizando materiales como el mu metal) para aislarse de interferencias magnéticas externas. Características y Ventajas Resolución espacial: La MEG puede localizar la actividad con una resolución espacial de aproximadamente 5 mm³, lo que permite mapear de forma muy precisa dónde se produce la actividad en el cerebro. Resolución temporal:Es excelente, con una resolución del orden de 1 milisegundo (1 ms), lo que permite seguir los cambios en la actividad neuronal en tiempo real. No invasiva:No requiere la inyección de radiotrazadores ni expone al paciente a campos magnéticos altos, por lo que se puede usar en diferentes poblaciones, incluso en estudios con fetos para detectar precozmente posibles patologías prenatales. Estudio directo de la actividad neuronal:Es considerada una de las mejores técnicas para estudiar la actividad neural "tal cual" ocurre, sin depender de variables metabólicas o hemodinámicas indirectas. Limitaciones Costo elevado y complejidad técnica:La instalación y el equipo necesario (especialmente el blindaje y los SQUID) hacen que la MEG sea una técnica muy costosa y poco extendida a nivel mundial. Resumen General Potenciales Evocados (PEv): o Se usan para medir cómo el cerebro responde a estímulos específicos (visual, auditivo, táctil). o Se analizan a partir de picos u ondas (por ejemplo, P100, P300, N400) que indican el momento y la naturaleza de la respuesta. Magnetoencefalografía (MEG): o Mide los campos magnéticos generados por la actividad neuronal. o Ofrece alta resolución temporal y espacial, lo que la convierte en una técnica muy precisa para estudiar la actividad cerebral en tiempo real. o Es completamente no invasiva, aunque su alto coste limita su uso generalizado. Ambas técnicas son fundamentales en la neurociencia, ya que proporcionan información valiosa sobre cómo el cerebro procesa estímulos específicos y cómo se distribuye la actividad neuronal en el tiempo y el espacio. A continuación te explico de manera clara y organizada dos tipos de registros fisiológicos utilizados para estudiar la actividad del Sistema Nervioso Central (SNC) y de otros sistemas corporales: Registro Invasivo de Señal Eléctrica del SNC: Corticografía ¿Qué es la Corticografía? Definición:La corticografía consiste en colocar una "manta de electrodos" directamente sobre la superficie del cortex cerebral para registrar la actividad eléctrica de forma precisa. ¿Para qué se utiliza? Aplicación Clínica:Se emplea principalmente en contextos clínicos, sobre todo para localizar focos epileptógenos. o Objetivo:Identificar con exactitud el origen de las ondas eléctricas anormales que generan las convulsiones, lo que permite planificar una posible intervención quirúrgica para eliminar el área problemática. Características: Alta precisión espacial:Al estar los electrodos directamente sobre el cerebro, se logra localizar con mayor exactitud el origen de las señales eléctricas. Uso en casos específicos:Generalmente se utiliza cuando otras técnicas no invasivas no permiten determinar con claridad la zona de origen de la actividad anormal. Registro Fisiológico No Invasivo de Actividad Periférica Este tipo de registros mide diferentes parámetros del cuerpo que reflejan la actividad fisiológica y pueden relacionarse con estados emocionales, de atención, o cambios en el organismo. Algunos de estos registros son: a) Actividad Electrodérmica (AED) Qué mide:Cambios en las propiedades eléctricas de la piel, como la conductancia o resistencia. Relación:Está vinculada a la activación de las glándulas sudoríparas, y se ha relacionado con la emoción, el nivel de excitación (arousal) y la atención. b) Actividad Cardiovascular Parámetros Medidos: o Frecuencia Cardíaca (FC):Número de pulsaciones por minuto, medido mediante un Electrocardiograma (ECG). o Presión Arterial:La presión en las arterias principales. o Volumen de Pulso:La cantidad de sangre bombeada en cada latido. o Potencia Cardíaca:La cantidad de sangre bombeada en un determinado tiempo. o Resistencia Periférica Total:La resistencia que ofrece el sistema vascular al flujo de sangre. c) Actividad Muscular: Electromiografía (EMG) Qué mide:La actividad eléctrica generada por los músculos, tanto en reposo como durante su actividad. Utilidad:Permite evaluar el funcionamiento muscular y detectar posibles alteraciones. d) Actividad Gastrointestinal Técnicas Utilizadas: o Electrogastrografía (EGG):Registra la actividad eléctrica del estómago. o Medición del pH Estomacal:Permite conocer la acidez del contenido gástrico. e) Actividad Ocular: Electrooculografía (EOG) Qué mide:La actividad relacionada con el movimiento y cambios en el tamaño de la pupila. Técnicas Específicas: o Pupilografía y Pupilometría:Miden parámetros como la latencia, la velocidad de constricción y dilatación de la pupila, así como los diámetros máximos y mínimos. f) Actividad Respiratoria Parámetros Medidos: o Volumen Inspirado/Espirado:La cantidad de aire que se mueve en cada ciclo respiratorio. o Frecuencia Respiratoria:El número de ciclos respiratorios por minuto. o Resistencia de las Vías Aéreas:La dificultad al paso del aire por las vías respiratorias. o Tensión de Dióxido de Carbono:La concentración de CO₂ en la sangre, que puede influir en la actividad respiratoria. g) Actividad Genital Qué mide:La actividad de los órganos genitales (como el pene o la vagina). Técnica:Se utilizan pletismógrafos específicos para registrar los cambios en el volumen y la respuesta de estos órganos. Resumen Final Corticografía: o Es un registro invasivo que utiliza una "manta de electrodos" sobre el cortex para localizar con precisión la fuente de señales anormales, especialmente en pacientes con epilepsia, para ayudar a planificar tratamientos quirúrgicos. Registros Fisiológicos No Invasivos: o Actividades registradas:Incluyen la actividad electrodérmica, cardiovascular, muscular, gastrointestinal, ocular, respiratoria y genital. o Propósito:Estos registros permiten evaluar diferentes aspectos del funcionamiento corporal y se relacionan con estados emocionales, de atención, y diversas respuestas fisiológicas. Estas técnicas, tanto las invasivas como las no invasivas, son esenciales para comprender el funcionamiento del cerebro y del cuerpo, y para diagnosticar y tratar diversas condiciones médicas. Técnicas intervencionistas de estimulación del SNC humano. Pueden ser invasivas o no invasivas A continuación te explico de manera sencilla las técnicas invasivas y no invasivas que mencionas: Técnicas Invasivas Técnica de Penfield ¿Qué es? Es un método en el que se aplican electrodos directamente sobre la superficie del cortex cerebral. Objetivo:Se utiliza para localizar grupos de neuronas que están involucrados en actividades anormales o específicas conductas. Esto resulta especialmente útil en contextos clínicos, por ejemplo, para delimitar el foco de tejido problemático en pacientes con epilepsia. Cómo se realiza:Durante una exploración corticográfica, se combina el registro directo de la actividad eléctrica del cerebro con la estimulación del cortex. Esto ayuda a identificar, de forma precisa, la zona responsable de la actividad anormal que se quiere tratar o eliminar. Test de Wada (Test del Amital Sódico Intracarotídeo) ¿Qué es?Consiste en inyectar amital sódico (un barbitúrico) en una de las arterias carótidas (derecha o izquierda). Objetivo:Con esta inyección se anestesia temporalmente el hemisferio cerebral del mismo lado (ipsilateral), permitiendo evaluar de forma aislada las funciones del hemisferio opuesto. o Se realizan pruebas cognitivas, usualmente relacionadas con el lenguaje y la memoria. o Luego se repite el proceso en el otro hemisferio. Ventaja principal:Es una anestesia cerebral reversible y selectiva, que permite conocer la función de cada hemisferio sin causar daño permanente. Técnicas No Invasivas Estimulación Magnética Transcraneal (EMT) ¿Qué es?Es una técnica que utiliza un campo magnético para inducir una corriente eléctrica en el cerebro, a través del cuero cabelludo, de manera segura y sin dolor. Objetivo: Permite activar o interferir temporalmente con funciones cerebrales. o Se estimula la corteza cerebral generando potenciales y pulsos magnéticos. o Estos pulsos pueden causar despolarizaciones (activación) o hiperpolarizaciones (inhibición o "lesiones" reversibles) en la zona de interés. o Los cambios inducidos pueden producir efectos comportamentales mensurables que ayudan a entender la función de determinadas áreas cerebrales. Neurofeedback ¿Qué es? Es la aplicación de las técnicas de biofeedback específicamente a la actividad eléctrica del cerebro, generalmente medida a través del EEG. Objetivo:Permite al sujeto aprender a autorregular su actividad cerebral mediante un proceso de condicionamiento operante. o Se le proporciona retroalimentación (feedback) en tiempo real sobre su actividad electroencefalográfica. o Con esta información, la persona puede modificar su actividad cerebral, lo que puede tener efectos positivos en diversas condiciones (por ejemplo, en el manejo de la ansiedad, el déficit de atención, entre otros). Resumen Final Técnicas Invasivas: o Penfield: Estimula directamente el cortex con electrodos para localizar focos anormales, fundamental en la planificación de cirugías (especialmente en epilepsia). o Wada: Anestesias temporalmente un hemisferio mediante la inyección de amital sódico para evaluar de forma individual las funciones cognitivas (lenguaje, memoria) de cada hemisferio. Técnicas No Invasivas: o EMT: Utiliza campos magnéticos aplicados en el cuero cabelludo para modificar la actividad cerebral sin dolor, pudiendo activar o inhibir áreas específicas. o Neurofeedback: Emplea la retroalimentación de la actividad cerebral para que el sujeto aprenda a autorregular sus propias ondas cerebrales, basándose en principios del condicionamiento operante. Cada una de estas técnicas tiene aplicaciones específicas en el ámbito clínico y de la investigación, permitiendo tanto la localización precisa de áreas problemáticas en el cerebro como la modulación y el entrenamiento de la actividad neural Voy a explicarte de forma clara y organizada en qué consisten las técnicas invasivas en investigación fisiológica que has mencionado: la estereotáxia y la histología. Cirugía Estereotáxica ¿Qué es y para qué sirve? Definición:La cirugía estereotáxica es una técnica que permite localizar con gran precisión determinadas estructuras del cerebro. Objetivo en investigación y clínica:Se utiliza para colocar la punta de un electrodo o una cánula en un punto exacto del cerebro. Esto es fundamental tanto para estudios de investigación como para intervenciones clínicas, por ejemplo, al ubicar y tratar focos epileptógenos o al implantar neuroestimuladores en la Enfermedad de Parkinson. ¿Cómo se realiza? Herramientas básicas: o Atlas estereotáxico:Es una colección de imágenes anatómicas de referencia que sirve para identificar y orientar las estructuras cerebrales. o Aparato estereotáxico:Un marco rígido que se coloca sobre el cráneo del animal (o del paciente en humanos) para inmovilizarlo y garantizar la precisión durante la intervención. Aplicaciones Realización de lesiones:Se pueden inducir lesiones en zonas específicas del cerebro mediante métodos como radiofrecuencia, bisturí o inyección de sustancias químicas. Estimulación:Permite implantar electrodos para estimular el cerebro o incluso para autoestimulación. Inyección de sustancias:Se pueden inyectar compuestos químicos que, por ejemplo, marquen la expresión de ciertas proteínas (como la c-fos, relacionada con el estrés) o utilizar neurotoxinas selectivas: o Ácido kaínico e iboténico:Destruyen los cuerpos celulares de la zona sin afectar los axones que pasan por ella. o 6-Hidroxidopamina (6-OHDA):Lesiona específicamente las neuronas dopaminérgicas. Doble marcaje:Mediante la combinación de trazadores anterógrados y retrógrados junto con sustancias neuroquímicas, se pueden identificar las conexiones entre una neurona concreta y otras áreas del cerebro. Uso en Humanos En seres humanos también se emplean marcos y atlas estereotáxicos, apoyados actualmente en técnicas de neuroimagen, para intervenciones clínicas como la implantación de electrodos en tratamientos de la Enfermedad de Parkinson. Histología ¿Qué es y para qué sirve? Definición:La histología es el estudio de los tejidos a nivel microscópico. Aplicación:Se utiliza para preparar y examinar muestras de tejido, generalmente de forma post-mortem, lo cual es fundamental en la anatomía patológica y en la investigación de la estructura y organización del sistema nervioso. Procedimiento General 1. Obtención y fijación del tejido: Después de perfundir al animal (reemplazar la sangre por un fluido fijador), se decapita y se extrae el cerebro. El cerebro se coloca en un recipiente con un fijador, siendo la formalin (solución de formaldehído) la más utilizada para conservar el tejido. 2. Endurecimiento del tejido: Se puede lograr mediante la congelación o la inclusión del tejido en parafina. 3. Corte del tejido: Se utiliza un microtomo, un aparato que permite obtener láminas muy finas (menos de 1 micrón de grosor) para su posterior observación. 4. Montaje y tinción: a. Las secciones se montan en portaobjetos y, en función de los objetivos, se tiñen con tinciones histológicas específicas que resaltan diferentes componentes celulares, permitiendo una observación detallada de las neuronas y otros elementos del tejido. Técnicas Avanzadas de Observación Microscopía electrónica:Permite observar el tejido a una resolución extremadamente alta (en el orden de pocas unidades de ángstrom), ideal para estudiar la ultraestructura de las células. Microscopía electrónica de barrido:Aunque su capacidad de amplificación es menor que la de la microscopía electrónica convencional, ofrece imágenes en tres dimensiones del tejido. Resumen Final Cirugía Estereotáxica:Es una técnica invasiva que utiliza un atlas y un aparato estereotáxico para ubicar con precisión estructuras cerebrales. Se aplica para inducir lesiones, estimular zonas específicas o inyectar sustancias químicas, y es fundamental en la investigación y en intervenciones clínicas (por ejemplo, en el tratamiento de la epilepsia o la enfermedad de Parkinson). Histología:Es el estudio de los tejidos a nivel microscópico mediante la preparación post-mortem de muestras, que se fijan, se endurecen, se cortan en láminas muy finas y, en algunos casos, se tiñen para su observación. Las técnicas avanzadas, como la microscopía electrónica, permiten una visión extremadamente detallada de la estructura celular. Estas técnicas invasivas en investigación fisiológica proporcionan herramientas muy precisas para comprender la organización y funcionamiento del cerebro, y para desarrollar intervenciones terapéuticas específicas. A continuación se ofrece una explicación resumida y organizada sobre las técnicas genéticas descritas en el texto, abarcando tanto la genética molecular e ingeniería genética como la genética cuantitativa aplicada al estudio de la conducta: Técnicas de Genética Molecular e Ingeniería Genética a) Organismos Knockout Concepto:Se crean organismos (generalmente ratones) a los que se les elimina o “apaga” un gen específico de interés. Denominación:Estos organismos se llaman “knockout”. Aplicación en investigación conductual: o Problemas:Muchos rasgos conductuales son poligénicos (influidos por varios genes).La eliminación de un solo gen puede alterar la expresión de otros, lo que complica la interpretación de los resultados en estudios de conducta. b) Organismos Transgénicos Concepto:Se extraen genes patológicos (por ejemplo, de células humanas) y se insertan en ratones, creando así ratones transgénicos. Limitaciones:Aunque son útiles para estudiar procesos patológicos, su utilidad en la evaluación de variables conductuales es limitada, por la complejidad y la interacción de múltiples genes en la conducta. c) Avances Posteriores: Era Post-Genoma Secuenciación del genoma humano (2000):Marcó el inicio de la era post- genoma, en la que se han desarrollado métodos para identificar genes y analizar polimorfismos genéticos. Polimorfismos Genéticos:Son lugares a lo largo del ADN donde diferentes personas presentan variaciones en la secuencia. Estos análisis permiten estudiar cómo las variaciones genéticas pueden influir en características, incluyendo las conductuales. Genética Cuantitativa Objetivo: Análisis de Influencias:Se centra en evaluar cómo tanto factores genéticos como ambientales influyen en los caracteres fenotípicos, entre ellos los rasgos conductuales. Principales Diseños de Estudio en Humanos: 1. Estudios de Familias: Premisa:Los miembros de una familia comparten tanto la genética como el ambiente. Limitación:la presencia de un rasgo en una familia puede ser compatible con una influencia genética, pero no permite distinguir claramente entre influencias genéticas y ambientales. 2. Estudios de Gemelos: Principio:Se compara la concordancia de un rasgo entre gemelos monocigóticos (idénticos, que comparten el 100% de su material genético) y gemelos dicigóticos (fraternales, que comparten alrededor del 50%). Interpretación:Una mayor concordancia en gemelos monocigóticos sugiere una fuerte influencia genética. 3. Estudios de Adopción: o Enfoque:Se compara la similitud entre individuos adoptados y sus padres biológicos (para inferir influencias genéticas) y entre adoptados y sus padres adoptivos (para evaluar el ambiente). o Ventaja:Son considerados los estudios más precisos para separar la influencia genética de la ambiental, ya que permiten analizar a personas que comparten genética pero no ambiente (y viceversa). Integración de Métodos Aplicación de la Genética Molecular en Genética Cuantitativa:Con los métodos modernos de identificación de genes y análisis de polimorfismos, es posible incorporar estos datos en los diseños clásicos (familias, gemelos y adopciones). Resultado:Se obtiene una comprensión más precisa de la regulación genética del comportamiento, tanto en condiciones patológicas como en el estado normal. Resumen Final Genética Molecular e Ingeniería Genética:Permiten modificar el genoma de organismos (por ejemplo, creando ratones knockout o transgénicos) para estudiar la función de genes específicos. Sin embargo, dado que la conducta está influida por muchos genes (poligénica) y sus interacciones, estos modelos presentan limitaciones para evaluar variables conductuales. Era Post-Genoma y Polimorfismos:La secuenciación del genoma humano ha abierto la puerta a análisis detallados de variaciones genéticas, lo que permite explorar cómo estas variaciones afectan la conducta. Genética Cuantitativa:Utiliza estudios en familias, gemelos y adopciones para desentrañar la proporción de influencia genética y ambiental en los rasgos conductuales. Los estudios de adopción son los más precisos, seguidos por los de gemelos y, finalmente, los de familias. En conjunto, estas técnicas ofrecen diferentes enfoques para entender la base genética de la conducta, cada una con sus ventajas y limitaciones, y se complementan para proporcionar una visión más completa de cómo se regulan los comportamientos a nivel genético A continuación te presento un resumen claro y organizado sobre las pruebas de evaluación conductual en seres humanos, centrándonos en la evaluación neuropsicológica utilizada en investigación psicobiológica: Evaluación Neuropsicológica Objetivos Generales Explorar las funciones cognitivas: Se evalúan aspectos como la memoria, la atención, el lenguaje, las praxias y las funciones ejecutivas, especialmente tras daño cerebral. Localización y diagnóstico: Desde sus inicios, la evaluación neuropsicológica clínica ha tenido un enfoque localizacionista: o Determinar la organicidad de los cuadros clínicos. o Localizar las estructuras cerebrales deterioradas. o Describir síndromes en relación con lesiones focales. Plan de rehabilitación:Los resultados ayudan a establecer un plan de intervención y rehabilitación adecuado. Tipos de Pruebas Neuropsicológicas 1. Escalas de Rastreo (Screening) Características: Son escalas breves (entre 5 y 30 minutos de aplicación) que permiten detectar de forma sensible el deterioro cognitivo general. Ejemplo Clásico: o Test del Estado Mental Mínimo (MMSE) de Folstein: Se utiliza para discernir entre un funcionamiento cognitivo normal y uno patológico. Ventajas y Limitaciones: o Alta sensibilidad para detectar problemas generales. o Baja especificidad, ya que no profundizan en qué áreas concretas se producen los deterioros. 2. Baterías de Pruebas Estandarizadas Características:Conjuntos de pruebas que permiten valorar de forma sistemática las principales funciones cognitivas. Ejemplo: o Test Barcelona Revisado (TBR):Consta de 42 apartados y 106 subtests, aplicable a partir de los 20 años.Las pruebas se agrupan por áreas funcionales y se puntúan no solo por la ejecución sino también por la velocidad de respuesta. Utilidad: Brindan una evaluación más detallada y específica del perfil cognitivo de cada individuo. Técnicas de División Sensorial o de Lateralización Objetivo Aprovechar la organización contralateral y relativamente segregada de las vías sensoriales para evaluar cómo cada hemisferio procesa la información. Modalidades Utilizadas Visual: Mediante técnicas de campos visuales separados, a veces utilizando dispositivos taquistoscópicos. Auditiva: A través de pruebas de escucha dicótica, donde se presentan distintos estímulos a cada oído. Táctil:Con técnicas de palpación diháptica, que estimulan de forma separada cada lado del cuerpo. Aplicación en Pacientes “Split-Brain” Contexto Clínico:Estas pruebas se han empleado en pacientes a los que se les ha seccionado el cuerpo calloso (comisurotomía) para tratar casos de epilepsia grave refractaria. Resultados:Debido a la falta de comunicación entre los hemisferios, la información presentada a un hemisferio no se transfiere al otro, lo que produce efectos de “extinción” muy evidentes en las pruebas de lateralización. Resumen Final Evaluación Neuropsicológica: Su objetivo es evaluar las funciones cognitivas para diagnosticar y planificar la rehabilitación tras daño cerebral, utilizando tanto escalas breves (como el MMSE) para un primer cribado, como baterías más completas (como el TBR) para un análisis detallado. Pruebas de Lateralización: Permiten explorar cómo cada hemisferio procesa la información sensorial, siendo especialmente útiles en el estudio de pacientes con cerebro dividido (split-brain), donde se evidencian de manera clara las diferencias en la transmisión de información entre los hemisferios. Estas pruebas son fundamentales en la investigación psicobiológica, ya que relacionan el rendimiento en las pruebas conductuales y cognitivas con variables biológicas o neurales específicas, proporcionando una visión integral del funcionamiento cerebral y de los posibles deterioros o alteraciones. A continuación se ofrece una explicación organizada y resumida sobre las técnicas de evaluación de la conducta animal, según el contenido proporcionado: Evaluación de Actividad Motora y Emocionalidad Campo Abierto Descripción:Se coloca al animal en un espacio abierto donde puede deambular libremente. Indicadores conductuales: o Deambulación: La cantidad de movimiento (menor deambulación puede indicar mayor emocionalidad o ansiedad). o Defecación: Una mayor cantidad de deposiciones suele asociarse a niveles elevados de estrés o emocionalidad. Utilidad:Además de medir la actividad motora, este test funciona como un indicador del estado emocional del animal. Rueda de Actividad y Actímetro Rueda de Actividad:Permite evaluar la cantidad de actividad motora espontánea, midiendo, por ejemplo, las revoluciones que realiza el animal. Actímetro:Utiliza células fotoeléctricas para registrar de forma continua la actividad del animal, ofreciendo un registro detallado de sus movimientos a lo largo del tiempo. Test de Natación Forzada Procedimiento:El animal se introduce en un tanque cilíndrico lleno de agua. Evaluación:Se mide la actividad natatoria y se registra el tiempo de inmovilidad. Interpretación:El aumento en la inmovilidad se interpreta a menudo como un indicador de conducta de desesperanza o depresión (usado en estudios de modelos animales de depresión). Evaluación de la Conducta Agresiva Paradigmas y Modelos para Inducir Agresión Diversos métodos para inducir agresión, principalmente en machos, incluyen: o Aislamiento social:La privación del contacto social puede aumentar la agresividad. o Agresión inducida por dolor o frustración:Se utilizan estímulos dolorosos o situaciones frustrantes para desencadenar comportamientos agresivos. o Agresión inducida por extinción, lesión cerebral o retirada de drogas:Diversos contextos experimentales que alteran el estado emocional y hormonal del animal. o Agresión inducida por estimulación cerebral:Mediante estimulación eléctrica se puede provocar respuestas agresivas. o Competición por recursos:La disputa por agua o comida y la experiencia repetida de victoria en peleas pueden potenciar la agresión. Análisis y Registro Grabación y análisis de encuentros agonísticos (peleas):Se registran los encuentros y se analizan mediante programas de valoración conductual. Variables medidas: o Duración total de la conducta agresiva. o Frecuencia y latencia de las conductas agresivas. Etogramas Utilizados: o Para ratones: Etograma propuesto por Brain y colaboradores (1989). o Para ratas: Etograma de Koolhaas y colaboradores (1980). Técnicas Clásicas de Condicionamiento a) Condicionamiento de Preferencia de Lugar (CPL) Procedimiento básico en tres fases: o Fase de Pre-exposición:El animal explora libremente un aparato dividido en dos o más compartimentos, sin refuerzo. o Fase de Entrenamiento:Se asigna un refuerzo (positivo o negativo) a uno de los compartimentos, encerrando al animal en él. o Fase de Test de Preferencia:Se observa en qué compartimento pasa más tiempo el animal. ▪ Interpretación:Si el animal prefiere el compartimento asociado al refuerzo, se infiere que el refuerzo fue efectivo. b) Condicionamiento de Evitación Definición:Se basa en el aprendizaje aversivo, donde el animal aprende a evitar un estímulo desagradable. Modalidades: o Evitación activa:El animal realiza una acción para prevenir la aparición del estímulo aversivo. o Evitación pasiva:Se mide la respuesta del animal cuando se presenta un estímulo aversivo sin que éste realice una acción para evitarlo. Resumen Final Evaluación de la actividad motora y emocional:Se utilizan pruebas como el campo abierto, la rueda de actividad, el actímetro y el test de natación forzada para medir tanto la movilidad como los estados emocionales (ansiedad, depresión) del animal. Evaluación de la agresión:Mediante diversos paradigmas (aislamiento, competición por recursos, estimulación cerebral, entre otros), se inducen y analizan conductas agresivas, cuantificándolas a través de variables como duración, frecuencia y latencia. Condicionamiento:Las técnicas de condicionamiento, como la preferencia de lugar y la evitación activa o pasiva, permiten estudiar cómo los animales asocian determinados lugares o acciones con consecuencias positivas o negativas. Estas técnicas son fundamentales para la investigación en psicobiología, ya que permiten correlacionar las respuestas conductuales de los animales con variables biológicas, facilitando la comprensión de los mecanismos subyacentes a diversos estados emocionales y conductuales A continuación se presenta un resumen organizado de las técnicas de evaluación de la conducta animal descritas: Caja de Shuttle para Evitación Activa Descripción del aparato:La shuttle-box es una caja dividida en dos compartimentos por una pared que tiene una abertura central. o Suelo: Consiste en barras metálicas que permiten administrar descargas eléctricas. o Sensores: Incorpora sensores infrarrojos que detectan la posición del animal. o Control: La caja es controlada por ordenador, lo que permite programar y registrar ensayos de forma precisa. Procedimiento básico de evitación activa:Tras un periodo de adaptación al entorno, se realizan varios ensayos en los que: o Se presenta un estímulo condicionado (por ejemplo, una luz en el compartimento donde se encuentra el animal). o Seguidamente se aplica un estímulo incondicionado (una descarga eléctrica). Respuestas posibles del animal: o Evitación: El animal cruza al otro compartimento al ver el estímulo condicionado y lo hace antes de recibir la descarga. o Escape: El animal cruza mientras ya está recibiendo la descarga. o No respuesta: El animal no cruza, recibiendo la descarga completa. Condicionamiento Operante Clásico: Autoadministración a) Autoadministración de Fármacos Concepto:El animal aprende a presionar una palanca u otro dispositivo para recibir la administración de un fármaco. Implicación:Este procedimiento se utiliza para estudiar la activación de los sistemas cerebrales de recompensa y refuerzo, relacionados con las proyecciones dopaminérgicas. b) Autoestimulación Eléctrica Intracraneal (AEI) Procedimiento:Se implanta un electrodo en una zona cerebral asociada al placer (por ejemplo, a lo largo del haz prosencefálico medial). Condicionamiento:El animal aprende a presionar una palanca para recibir una breve descarga eléctrica en esa área. Importancia:Este modelo permite estudiar el sistema de recompensa cerebral y la motivación, ya que la autoestimulación genera un refuerzo positivo. Laberintos para la Evaluación de la Memoria y la Ansiedad a) Laberinto de Agua (Morris Water Maze) Descripción:Consiste en una piscina circular (aproximadamente 1,3 metros de diámetro) llena de agua opacificada (por ejemplo, manchada con leche) que oculta una plataforma sumergida. Procedimiento: o Los roedores comienzan desde posiciones variadas en cada ensayo. o Deben nadar hasta localizar la plataforma, utilizando claves extralaberinto (objetos, cuadros, muebles, luces) para orientarse. Objetivo:Evaluar la memoria espacial y la capacidad de aprendizaje: con la repetición, los animales aprenden a encontrar la plataforma de manera más directa. b) Laberinto Radial Descripción:Está formado por una plataforma central y varios brazos radiales. Procedimiento: o Se coloca al animal en el centro y se esparce un bolo de comida en el final de cada brazo. o El animal explora el laberinto hasta recoger la comida de todos los brazos. Mediciones: o Se registra el número de veces que el animal repite la visita a un mismo brazo (idealmente, no debe volver al mismo brazo en un ensayo). o Se puede evaluar la ansiedad midiendo el tiempo que el animal pasa en los brazos cerrados versus los abiertos. Resumen Final Caja de Shuttle:Evalúa la evitación activa, donde se combinan estímulos condicionados (luz) e incondicionados (descarga eléctrica) para estudiar la capacidad del animal de anticipar y evitar un castigo. Condicionamiento Operante:Incluye la autoadministración de fármacos y la autoestimulación eléctrica intracraneal. Estos modelos ayudan a comprender la activación del sistema de recompensa y refuerzo en el cerebro, fundamental para entender la motivación y la adicción. Laberintos: o El laberinto de agua (Morris Water Maze) se utiliza para evaluar la memoria espacial, obligando a los animales a aprender a localizar una plataforma oculta utilizando pistas externas. o El laberinto radial permite valorar tanto la memoria espacial como aspectos del aprendizaje asociativo y, en algunos casos, la ansiedad, observando el patrón de exploración del animal. Estas técnicas son ampliamente utilizadas en la investigación psicobiológica para relacionar las respuestas conductuales de los animales con procesos neurobiológicos subyacentes, permitiendo un mayor entendimiento de la base de la conducta, el aprendizaje, la memoria y la respuesta a estímulos aversivos o de recompensa

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