SEMANA N° 01_ORIGEN DE LA FILOSOFÍA PDF

ASIGNATURA: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN SESIÓN N° 1: ORIGEN DE LA FILOSOFÍA Dra. Karina Salinas Carranza TEMARIO: La explicación pre-racional: Mitos Origen del término. Disciplinas Filosóficas...

ASIGNATURA: FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN SESIÓN N° 1: ORIGEN DE LA FILOSOFÍA Dra. Karina Salinas Carranza TEMARIO: La explicación pre-racional: Mitos Origen del término. Disciplinas Filosóficas La explicación racional: La razón. INICIO A continuación observa el siguiente video: https://youtu.be/8F10uR2jDZk A partir del video observado, responde a las preguntas: ¿Cómo se interpreta ¿Qué se entiende por la realidad ? mito? ¿Cómo se interpreta actualmente la realidad?  LOGRO DE LA SESIÓN Organizan información relevante sobre el origen de la filosofía. Blog de papá Vader: La experiencia es un grado. (Imagen) Obtenido de: http://papavader.blogspot.com/2018/07/la- experiencia-es-un-grado.html DESARROLLO EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA  LA EXPLICACIÓN PRE-RACIONAL: Mitos y magia. Son relatos tradicionales, normalmente orales, que ¿Qué son contienen hechos fantásticos y personajes fabulosos como dioses, semidioses, héroes y otros los mitos? seres con poderes sobrenaturales o excepcionales con los que los pueblos antiguos trataban de dar explicación a hechos y fenómenos que no podían comprender, tales como el rayo y el trueno, los terremotos o la creación del universo.  El saber mítico y el saber mágico tienen las siguientes características: Características Ejemplo Antropomórfico Los fenómenos naturales, las Una divinidad con características enfermedades, la ira, etc., se físicas y emociones humanas. interpreta que están originadas por fuerzas a las que les atribuye un comportamiento emocional humano. Animista La naturaleza aparece poblada de En las culturas antiguas, los árboles espíritus vivos dotados de se consideraban deidades maternas inteligencia, sentimientos e o espíritus del bosque. intenciones. Indeterminista Lo que acaece en la naturaleza Los relámpagos ocurren porque los sucede de forma arbitraria, ya que dioses están enfadados con depende de la voluntad imprevisible nosotros. y caprichosa de esas fuerzas que rigen el cosmos y no de un sistema regular e impersonal de causas y leyes Características Ejemplo Orientativo Del mito se siguen pautas Con un rito de magia nos liberamos normativas de conducta para los de nuestro pesimismo. seres humanos, como rituales, exigencias, prohibiciones y tabúes. Pensamiento acrítico El pensamiento se considera como Hago propia una opinión errónea algo revelado por los dioses y, por porque lo dice una autoridad tanto, las personas no podemos política. sino aceptarlo sin discusión. La magia tienen algunas de estas características : Características Ejemplo De dominio Una casta socialmente privilegiada, Realizar un conjuro para dominar la y ritual formada por brujos, chamanes y voluntad de una persona. sacerdotes, pretende poseer un saber y unos procedimientos de control y de predicción sobre los fenómenos naturales y espirituales. Existen diferentes ritos para intentar superar los acontecimientos esperados. Privado y dogmático El saber de la casta es secreto, no es Búsqueda público. Se transmite de manera constante. interna solo entre los miembros iniciados del propio grupo. No puede ser cuestionado  PASO DEL MITO AL LOGOS SABER MÍTICO (MITO) SABER RACIONAL (LOGOS) Fantástica e imaginativa Racional Tipo de explicación Basada en las acciones de Basada en causas naturales dioses y héroes extraídas de la experiencia y de la observación Tradicional Crítica Caótico y arbitrario Concepción del mundo Destino determinado por Orden permanente en el una voluntad caprichosa de mundo regido por leyes los dioses estables  ¿Qué es? Saber racional, critico, radical y autónomo Histórico: Surgió en las TALES DE MILETO, el colonias griegas de Asia primer filósofo. Fue el menor en el VI a.C. primero en ofrecer una explicación de la naturaleza utilizando sólo la Psicológico: Parte de la observación y el Origen admiración y el asombro y razonamiento del reconocimiento de la propia ignorancia Etimología Significa " amor a la sabiduría": los filósofos no se consideran sabios porque no poseen. la sabiduría sino que la aman y la buscan EL SENTIDO Y LA NECESIDAD DE LA FILOSOFÍA LA NECESIDAD DE LA FILOSOFÍA. Aristóteles filósofo griego del siglo IV a. C. afirmaba que "Todos los seres humanos desean saber por naturaleza". Si reflexionamos sobre lo que nos preocupa nos daremos cuenta Por lo tanto, el discurso filosófico que además hay otro tipo de responde a la necesidad humana de preguntas más generales que también preguntarse sobre una serie de nos inquietan profundamente y para cuestiones básicas y buscar una las que no hay respuesta científica, respuesta racional e ellas. preguntas como ¿Quiénes somos?, ¿Qué hacemos en esta vida?, ¿Hay otra vida más allá de ésta?, En mi relación con los demás ¿Todo vale?, etc. EL ORIGEN DE LA FILOSOFÍA. LA ACTITUD FILOSÓFICA “Los hombres comienzan y comenzaron siempre a filosofar movidos por la admiración; al principio, admirados ante los fenómenos sorprendentes más comunes; luego, avanzando poco a poco y planteándose problemas mayores, como los cambios de la Aristóteles describe cómo los hombres Luna y los relativos al Sol y a las estrellas, y la comenzaron a filosofar: generación del universo. Pero el que se plantea un problema o se admira, reconoce su ignorancia (…). Es, pues, evidente que no la buscamos por ninguna utilidad, sino que consideramos a la Filosofía como la única ciencia libre, puesto que está sola es para sí misma” (Aristóteles. Metafísica). ¿Cuál de las definiciones leídas consideras que se ajusta más a la idea que tenías sobre la filosofía? ¿Por qué?  RAMAS DISCIPLINAS ¿DE QUE TRATAN? Metafísica Ontología ¿Por qué existe el ser y no la nada? ¿Qué es la realidad? Filosofía de la El mundo físico. Que es el universo? ¿Qué es el espacio y el Naturaleza tiempo? Teología natural ¿Existe Dios? ¿Puedo demostrar la existencia de Dios? Teoría del Lógica ¿Qué leyes debe respetar nuestra mente para pensar Conocimiento correctamente? Epistemología ¿Qué es conocer? Qué es la verdad? ¿Conocemos las cosas tal como son? Antropología A. Física ¿Somos resultado de la evolución? ¿Somos animales o algo más? A. Cultural Somos personas o nos hacemos personas? A. Filosófica ¿Quién soy yo? ¿Somos libres? Que debo hacer? ¿Qué está bien o mal? ¿Cómo podemos ser felices? Ética ¿Puede el ser humano vivir al margen de la sociedad? ¿Quiénes deben gobernar? Política ¿Cuáles son los límites del poder? ¿Qué es la justicia? ¿Qué es la belleza? ¿Qué es el arte? ¿Qué es la creatividad humana? Estética Fuente: PUNTES DE FILOSOFÍA.1º BACHILLERATO https://thinkoutofthebox20182019.wordpress.com Actividad de aplicación Elabora un organizador visual sobre el origen de la filosofía. REFERENCIA Altarejos, F. y Naval C.(2011). Filosofía de la educación.(3° Ed.). España: Ediciones Universidad de Navarra, S.A. Disponible en file:///E:/UPAO%202020/FILOSOF%C3%8DA%20DE%20LA%20E DUCACI%C3%93N/LIBROS%20ELECTR%C3%93NICOS/Filosofia- de-La-Educacion%20-%20FRANCISCO%20ALTAREJOS.pdf