Escritura Académica PDF

Escritura académica La escritura académica es una práctica social, una actividad que comunica el conocimiento generado en las distintas disciplinas que usan la investigación y reflexión científica como quehacer central. La escritura académica es una dimensión del quehacer epistémico y...

Escritura académica La escritura académica es una práctica social, una actividad que comunica el conocimiento generado en las distintas disciplinas que usan la investigación y reflexión científica como quehacer central. La escritura académica es una dimensión del quehacer epistémico y forma parte de la labor de producción y enseñanza del conocimiento en espacios comunitarios universitarios. En este contexto, la escritura académica toma forma en el género discursivo académico e incluye una variedad de clases textuales con distinta función cognoscitivo comunicativa: monografías, ensayos, proyectos de investigación, informes de investigación, artículos de investigación, artículos académicos, reseñas académicas, ponencias, tesis.  La escritura académica es un discurso producido en comunidades e instituciones académicas. Para Camps y Castelló (2013), comprende todas las redacciones que se elaboran con sentido en la universidad. La escritura académica permite construir el conocimiento, conocer y aprender sobre la disciplina a través de prácticas letradas con características y formas de escribir del área, es eminentemente epistémica, pues permite transformar o generar conocimiento (Marinkovich y Córdova La escritura académica es importante 2014, citado en Mendoza, 2020). porque ayuda a desarrollar su pensamiento crítico y sus habilidades de investigación, le permite comunicar su conocimiento y comprensión de un tema, le permite contribuir a la comunidad académica y avanzar en su campo de estudio, y demuestra su integridad académica y profesionalismo  Características de la escritura académica Propósito y audiencia Estructura y organización La escritura académica tiene un propósito La escritura académica sigue una estructura específico y una audiencia específica. y organización lógica y coherente. El propósito de la escritura académica es La estructura de la escritura académica informar, persuadir o analizar un tema o depende del tipo y género del artículo, como cuestión relacionada con su campo de un ensayo, un informe, una reseña o un estudio. trabajo de investigación. Sin embargo, la La audiencia de la escritura académica suelen mayoría de los artículos académicos tienen ser sus compañeros, instructores o expertos una estructura similar que consta de una en su campo. Se debe considerar las introducción, un cuerpo y una conclusión. expectativas, los antecedentes y las La introducción proporciona los antecedentes, necesidades de la audiencia al escribir un el contexto y el propósito del artículo y artículo académico. establece el argumento o tesis principal. Es necesario utilizar terminología adecuada, El cuerpo desarrolla y sustenta el argumento proporcionar suficiente contexto e información o tesis principal con evidencia, análisis y general y evitar jergas o jergas innecesarias. discusión. La conclusión resume los puntos principales, reafirma la tesis y proporciona implicaciones o recomendaciones. Cada sección y párrafo del documento debe tener una oración temática clara y una  Características de la escritura académica Evidencia y citas Estilo y tono La escritura académica se basa en evidencia y La escritura académica utiliza un estilo y tono citas para respaldar y validar las afirmaciones formal y objetivo. El estilo de escritura y argumentos presentados en el artículo. académica se refiere a la elección de La evidencia se refiere a los datos, hechos, palabras, oraciones y gramática que utiliza ejemplos, estadísticas, citas u otras fuentes para transmitir su mensaje. de información que utiliza para respaldar sus El tono de la escritura académica se refiere a puntos. la actitud o emoción que expresas a través de La cita se refiere a la forma en que reconoce y tus palabras. Debe utilizar un estilo y un tono hace referencia a las fuentes de información formal y objetivo que sea apropiado para su que utiliza en su artículo. Debe utilizar fuentes propósito y audiencia. de evidencia creíbles y relevantes, y citarlas Es necesario utilizar palabras precisas y adecuadamente de acuerdo con el estilo de exactas, evitar contracciones y cita requerido por su campo o disciplina, como coloquialismos, utilizar la voz pasiva cuando APA, MLA, Chicago o Harvard. sea necesario y evitar los pronombres Las citas le ayudan a evitar el plagio, que es personales y el lenguaje emocional. una ofensa académica grave que implica el También es necesario utilizar un estilo y un uso de palabras o ideas de otra persona sin tono claros y coherentes en todo el artículo. otorgar el crédito adecuado.