Quizlet Familia Silberstein PDF

**1. Definición de la Familia de Silberstein:** a\. Sistema de personas unidas por afectos y proximidad, sin necesidad de parentesco biológico. b\. La familia es una unidad, más que la suma de sus partes. **c. Sistema organizado donde cualquier cambio en un miembro afecta a los demás. Basado en l...

**1. Definición de la Familia de Silberstein:** a\. Sistema de personas unidas por afectos y proximidad, sin necesidad de parentesco biológico. b\. La familia es una unidad, más que la suma de sus partes. **c. Sistema organizado donde cualquier cambio en un miembro afecta a los demás. Basado en la Teoría General de Sistemas: totalidad, feedback y homeostasis.** d\. La familia es la unidad natural de la sociedad y tiene derecho a protección del estado. **2. ¿Quién dijo que \'La familia es una unidad y es más que la suma de sus partes?** a\. Minunchin, Selvini y Hall. **b. Minunchin, Hall, Selvini, Neuman.** c\. Neuman y Minunchin. d\. Minunchin, Hall y Silberstein. **3. Según la definición actual, ¿cómo se caracteriza la familia?** **a. Como un sistema de personas unidas por afectos y proximidad, sin necesidad de parentesco biológico. Cada familia tiene su historia y proceso vital.** b\. Como la unidad natural de la sociedad con derecho a protección estatal. c\. Por su tendencia al equilibrio, aunque no siempre estable. d\. Por la interacción y afecto bajo un techo común. **4.** **¿Qué elemento define la tendencia de una familia a mantener el equilibrio en situaciones de cambio, incluso cuando no siempre esté estable?**\ a. Afecto. b\. Protección. **c. Homeostasis.** d\. Socialización primaria. **5. ¿Cuál de las siguientes combinaciones describe las funciones principales de la familia?** a\. Protección, crianza, reproducción y socialización secundaria. **b. Socialización primaria, apoyo emocional y económico, crianza, educación.** c\. Reproducción, socialización secundaria, apoyo institucional y protección. d\. Internalización cultural, totalización afectiva, protección emocional. **6. Según Silberstein, ¿qué principio de la Teoría General de Sistemas explica cómo las interacciones familiares afectan a todos los miembros?** **a. Totalidad.** b\. Equilibrio. c\. Proximidad. d\. Individualismo. **7. ¿Qué aspecto no está directamente relacionado con la definición actual de la familia?**\ a. Historia y proceso vital único para cada familia.\ b. Unión de personas por afectos y proximidad.\ c. **Derecho a protección del estado como unidad natural de la sociedad.**\ d. Ausencia de necesidad de parentesco biológico. 8\. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Declaración Universal de los Derechos Humanos es incorrecta en relación con la familia?\ a. Declara a la familia como unidad natural de la sociedad.\ b. Reconoce el derecho de la familia a la protección del estado.\ c. **Considere que la familia debe ser biológicamente vinculada.**\ d. No especifica un modelo único de familia. 9\. ¿Qué concepto relaciona la interacción de los miembros familiares con el establecimiento de la personalidad adulta?\ a. Proximidad afectiva.\ b. Crianza.\ c. **Estabilización.**\ d. Protección. 10\. ¿Cuál es la diferencia principal entre la definición de familia de Silberstein y la definición actual?\ a. Silberstein excluye el concepto de homeostasis, mientras que la definición actual lo incluye.\ b. La definición actual no considera el feedback, mientras que Silberstein lo resalta.\ c. **Silberstein enfatiza la estructura como sistema organizado, mientras que la definición actual prioriza los afectos y proximidad.**\ d. No hay diferencias entre ambas definiciones. 11\. ¿Qué principio de la familia puede explicar por qué una crisis económica afecta a la interacción y roles familiares? a\. Totalidad. **b. Retroalimentación.** c\. Homeostasis. d\. Lazos afectivos. 12\. Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos, ¿cuál es el estatus de la familia? a\. Es un sistema económico que garantiza la estabilidad social.\ b. Es la base de la convivencia y está vinculada al parentesco biológico.\ c. **Es la unidad natural de la sociedad y tiene derecho a protección del estado.**\ d. Es un subsistema parental orientado al cuidado de los hijos. 13\. ¿Qué problema describe el término \"Niños de la llave\"?\ a. Falta de conciliación entre abuelos y nietos.\ b. **Ausencia prolongada de los padres en el hogar, dejando a los niños solos.**\ c. Dificultades en la relación de pareja por la presencia constante de hijos.\ d. Conflictos entre generaciones en la convivencia. 14\. ¿Qué subsistema dentro de la estructura familiar está relacionado con la pareja?\ a. Subsistema parental.\ b. **Subsistema conyugal.**\ c. Subsistema fraternal.\ d. Subsistema individual. 15\. ¿Cuál de las siguientes NO es una etapa típica del ciclo vital familiar?\ a. Nido vacío.\ b. **Consolidación de trabajo y vivienda.**\ c. Jubilación\ d. Escolarización y adolescencia. 16\. ¿Qué situación describe el concepto de \"nido vacío\"?\ a. La etapa en la que los hijos dejan de depender económicamente de los padres.\ b. El proceso de envejecimiento familiar y cambios en los roles.\ c. **Los cambios que se producen en la familia tras la ausencia de los hijos en el hogar.**\ d. La transición de la jubilación al envejecimiento activo. 17\. ¿Cuándo no se produce el síndrome del nido vacío? a\. Cuando se han muerto los padres. b\. Cuando la pareja no ha tenido hijos. c\. Cuando los hijos no se han ido de casa a pesar de ser adultos. d\. b y c son correctas. ¿Qué aspecto no es un factor clave en la conciliación familiar?\ a. Cambios demográficos.\ b. Papel de los abuelos.\ c. Relación de pareja.\ d. **Derechos de protección estatal según la Declaración Universal.** ¿Qué etapa del ciclo vital familiar suele incluir la \"autonomía personal sin abandonar el hogar\"?\ a. Jubilación\ b. Escolarización y adolescencia.\ c. **Emancipación.**\ d. Envejecimiento. ¿Qué etapa del ciclo vital familiar implica la pérdida de estatus social y cambio en los roles?\ a. Escolarización y adolescencia.\ b. Envejecimiento.\ c. Fallecimiento.\ **d. Jubilación** ¿Qué define el subsistema individual dentro de la estructura familiar?\ a. La independencia emocional y económica de cada miembro.\ b. **La situación de una persona que se encuentra sola en el núcleo familiar.**\ c. Las responsabilidades del individuo dentro del sistema parental.\ d. La interacción entre todos los subsistemas familiares. ¿A partir de que edad se considera en el Ciclo vital el \'Envejecimiento\'? a\. 60 años b\. 65 años c\. +60 años **d. +65 años** ¿Cuándo se considera que finaliza una familia? a\. Cuando todos los integrantes fallecen (hijos, padres, abuelos\...) **b. Cuando fallecen ambos integrantes de la pareja.** c\. Cuando fallecen los padres y se quedan solo los hijos. d\. Cuando fallecen los hijos y se quedan los padres solos. ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente las etapas del ciclo familiar según el modelo tradicional? a\. Unión de pareja, nacimiento de hijos, adolescencia, emancipación, jubilación, fallecimiento. b\. Unión de pareja, crecimiento de hijos, escolarización, adolescencia, nido vacío, jubilación, fallecimiento. c\. Unión de pareja, nacimiento y crecimiento de hijos, adolescencia, escolarización, emancipación, jubilación, fallecimiento. **d. Unión de pareja, nacimiento y crecimiento de hijos, escolarización y adolescencia, emancipación, nido vacío, jubilación, envejecimiento, fallecimiento.** **¿Qué excepciones pueden darse en el Ciclo vital familiar?** a\. Familias numerosas y cambios por ausencia de los padres. b\. Familias con etapas prolongadas de escolarización y adolescencia. c\. Familias monoparentales y omisión de la jubilación. **d. Familias sin hijos, etapas omitidas como consolidación de trabajo y vivienda.** ¿Cuál de las siguientes opciones describe correctamente los factores clave de la conciliación familiar y sus implicaciones? a\. Cambios económicos, ausencia de abuelos y escolarización prolongada de los hijos. b\. Relación de pareja, cambios demográficos, apoyo estatal, e impacto en la estructura conyugal. **c. Cambios demográficos, relación de pareja, papel de los abuelos, y la problemática de los \"Niños de la llave\" por ausencia prolongada de los padres.** d\. Papel de los abuelos, emancipación de los hijos, escolarización tardía y consolidación del bienestar. ¿Qué determina la composición de una estructura familiar? a\. Relaciones afectivas y roles secundarios. *b. Número de miembros, roles y responsabilidades.* c\. Relaciones con otros subsistemas familiares. d\. Interacciones entre generaciones y sus funciones. ¿Cuál de los siguientes factores es un desafío común en la conciliación familiar?\ a. Roles secundarios en la estructura parental.\ b. **Cambios demográficos y la problemática de los \"Niños de la llave\".**\ c. Pérdida de la estructura fraternal en el hogar.\ d. Reducción del número de miembros en la familia extendida. ¿Cómo afecta el papel de los abuelos a la conciliación familiar?\ a. Reemplazan a los padres en el subsistema fraternal.\ b. **Asumen responsabilidades en el cuidado de los hijos y alivian la ausencia de los padres.**\ c. Modifican las interacciones del subsistema conyugal.\ d. Establecen nuevas reglas dentro del subsistema individual. ¿Qué beneficio principal aporta la planificación de embarazos a la salud familiar?\ a. Garantizar la igualdad entre hijos en términos de género.\ b. **Facilita la organización familiar y mejora la calidad de la crianza.**\ c. Disminuye los conflictos intergeneracionales en la familia extensa.\ d. Aumenta la estabilidad económica dentro del subsistema parental. ¿Qué factores pueden afectar la calidad de la crianza en una familia?\ a. Tipo de familia y roles asumidos por los abuelos.\ b. **Orden de nacimiento, diferencia de edad y sexo de los hijos.**\ c. Tipo de apego desarrollado en el subsistema conyugal.\ d. Distribución de responsabilidades en el subsistema fraternal. ¿Qué define el concepto de familia ampliada?\ a. Familia que incluye a los abuelos y tíos del núcleo familiar.\ b. Familia formada por dos parejas con hijos.\ c. **Familia que incluye personas externas al núcleo familiar directo, como amigos cercanos o compañeros de convivencia.**\ d. Familia nuclear con apoyo del subsistema parental extendido. ¿Qué tipo de familia se forma tras un divorcio o separación, uniendo miembros de familias nucleares diferentes?\ a. Familia compuesta.\ b. Familia numerosa.\ c. Familia monoparental.\ d. **Familia reconstituida.** ¿Cuáles son los cuatro subsistemas de una familia? a\. Subsistema social, parental, relacional y fraterno. b\. Subsistema individual, subsistema conyugal, subsistema parental, subsistema fraternal. c\. Subsistema económico, conyugal, parental y social. d\. Subsistema afectivo, parental, social y fraterno. ¿Qué tipo de familia está formada por una pareja sin hijos?\ a. Familia ampliada.\ b. Familia monoparental.\ c. **Familia nuclear simple.**\ d. Familia compuesta. ¿Cómo influye el tipo de apego en los vínculos familiares?\ a. El apego seguro favorece las relaciones sólidas, mientras que el evitativo las fortalece.\ b. Un apego desorganizado mejora la estabilidad emocional.\ c. **El apego seguro favorece las relaciones estables, mientras que el evitativo o desorganizado puede generar dificultades en la formación de vínculos.**\ d. El tipo de apego no tiene impacto significativo en los vínculos familiares. ¿Qué define una familia compuesta?\ a. Unión de generaciones adicionales como abuelos y tíos al núcleo familiar.\ b. Pareja sin hijos, con miembros externos al núcleo directo.\ c. **Convivencia de dos parejas con sus respectivos hijos, formando dos familias nucleares.**\ d. Familia formada tras un divorcio, combinando hijos de relaciones anteriores. Según el INE, ¿qué clasificación corresponde a una persona sola mayor de 64 años?\ a. Población activa.\ b. **Población inactiva.**\ c. Persona fuera del núcleo familiar.\ d. Miembro de un núcleo familiar ampliado. Según el INE, ¿desde y hasta qué edad se considera población activa? a\. 18 a 60 años **b. 16 a 64 años** c\. 18 a 65 años d\. 16 a 67 años ¿En qué parámetros se basa el INE para clasificar a una población como activa o inactiva?\ a. Nivel de ingresos y composición familiar.\ b. **Actividad laboral y edad.**\ c. Nivel educativo y estado civil.\ d. Relación con el núcleo familiar directo. ¿Cuál es la diferencia principal entre Salud Familiar y Salud de la Familia?\ a. Salud Familiar evalúa los estados individuales, mientras que Salud de la Familia analiza funciones colectivas.\ b. Salud de la Familia considera factores externos, mientras que Salud Familiar se enfoca en el núcleo interno.\ c. **Salud Familiar es la capacidad de llevar a cabo funciones y satisfacer necesidades, mientras que Salud de la Familia es la suma de los estados de salud de sus miembros.**\ d. No hay diferencias entre ambos conceptos, son equivalentes. ¿Qué característica define a una familia reconstituida?\ a. Incluye generaciones adicionales, como abuelos o tíos.\ b. Dos familias nucleares que conviven en un mismo hogar tras un acuerdo económico.\ c. **Unión de familias nucleares distintas tras un divorcio o separación.**\ d. Familia formada por una pareja con hijos de una relación previa, sin convivencia con la pareja actual. ¿Cómo se pueden clasificar los tipos de familia existentes? a\. Según la clasificación del INE.\ b. Según el concepto general que posee la población.\ c. **Ambas son formas válidas de clasificación dependiendo del contexto.**\ d. Ninguna de las anteriores. ¿Cuál es la clasificación correcta según el INE para una pareja con hijos y otras personas que viven en el hogar?\ a. Familia ampliada.\ b. Familia compuesta.\ c. **Núcleo familiar con otras personas o más de un núcleo familiar.**\ d. Familia numerosa. ¿Qué se entiende por familia numerosa?\ a. Familia nuclear biparental con hijos.\ b. Familia extendida con tres o más generaciones.\ c. Familia monoparental con hijos de diferentes edades.\ d. **Familia de 3 a 5 hijos.** ¿Qué se entiende por familia numerosa especial? a\. Familia de 3 a 5 hijos. b\. **Familia con 6 o más hijos.** c\. Familia extendida con tres generaciones de adultos. d\. Familia ampliada con tres hijos y tres generaciones de adultos. ¿Qué distingue a una familia homoparental dentro de la familia nuclear?\ a. La inclusión de generaciones adicionales al núcleo familiar.\ b. **Está formada por una pareja del mismo sexo con hijos.**\ c. Se basa en la convivencia de dos familias nucleares.\ d. Tiene tres o más hijos en diferentes etapas de desarrollo. ¿Qué tipo de familia incluye personas externas al núcleo familiar directo, como amigos o compañeros?\ a. Familia extensa.\ b. Familia compuesta.\ c. Familia reconstituida.\ d. **Familia ampliada.** ¿Cómo clasifica el INE a una persona sola menor de 65 años?\ a. Persona inactiva en un núcleo ampliado.\ b. Miembro de la población inactiva sin vínculo familiar.\ c. **Población activa.**\ d. Persona externa a un núcleo familiar. ¿Qué característica define a una familia con dinámicas funcionales? a\. Comunicación ambigua y confusa. **b. Capacidad de adaptación, cooperación y afrontamiento de conflictos.** c\. Formación de subgrupos dentro de la familia. d\. Triangulación entre padres e hijos para resolver problemas. ¿Cuál de las siguientes NO es una señal de dinámica disfuncional?\ a. Resistencia al cambio.\ b. **Afectividad y compromiso entre los miembros.**\ c. Triangulación y formación de subgrupos.\ d. Afrontamiento disfuncional de problemas. ¿Qué concepto describe el uso de los hijos como herramienta en conflictos familiares?\ a. Subgrupos familiares.\ b. **Alienación parental o triangulación.**\ c. Aglutinación afectiva.\ d. Resistencia al cambio familiar. ¿Qué es una señal de fortaleza familiar según Stinnett y DeFrain?\ a. **Aprecio y afecto mutuo entre los miembros.**\ b. Formación de subgrupos para gestionar conflictos.\ c. Comunicación no abierta y desapego.\ d. Resistencia a los valores compartidos. ¿Qué dinámica se observa en familias con dificultades para resolver problemas?\ a. Adaptación y respeto a las diferencias.\ b. **Comunicación no abierta y afrontamiento disfuncional.**\ c. Intercambios positivos y afectividad mutua.\ d. Bienestar espiritual y confianza en la resolución de conflictos. ¿Cuál es un ejemplo de dinámica funcional en una familia?\ a. Triangulación de un hijo para mediar en conflictos.\ b. **Participación activa y afectividad en la resolución de problemas.**\ c. Aglutinación y resistencia al cambio.\ d. Comunicación confusa e incompleta. ¿Qué elemento NO pertenece a los signos de fortaleza familiar según Stinnett y DeFrain?\ a. Bienestar espiritual y valores compartidos.\ b. **Resistencia al cambio y afrontamiento disfuncional.**\ c. Disfrute de la compañía mutua.\ d. Confianza en la capacidad para gestionar problemas. ¿Qué término describe la formación de alianzas exclusivas dentro de una familia que dificultan la resolución de conflictos?\ a. Apego seguro.\ b. Bienestar espiritual.\ c. **Subgrupos dentro de la familia.**\ d. Participación activa en la comunicación. ¿Qué comportamiento refleja una dinámica disfuncional dentro de una familia?\ a. Afectividad y compromiso en la comunicación.\ b. **Aglutinación, desapego y triangulación en conflictos.**\ c. Respetar las diferencias y fomentar valores compartidos.\ d. Participación activa y cooperación en la resolución de problemas. ¿Qué elemento NO es clave en una convivencia familiar positiva?\ a. Comunicación abierta.\ b. Reparto equitativo de tareas.\ c. **Resistencia a establecer límites.**\ d. Respeto mutuo entre los miembros. ¿Qué tipo de violencia se incluye dentro del concepto de maltrato intrafamiliar?\ a. **Horizontales o verticales.**\ b. Externa al núcleo familiar.\ c. Excluyente hacia la violencia de género.\ d. Exclusivamente relacionado con los abusos psicológicos. ¿Qué función tienen las normas familiares?\ a. Facilitar la comunicación asertiva y prevenir conflictos intergeneracionales.\ b. **Dar seguridad, protección y prepararse para la convivencia organizada y tolerar frustraciones.**\ c. Regular las tareas y responsabilidades de manera rígida.\ d. Resolver problemas familiares mediante la creación de subgrupos funcionales. Según Azar y Winzierl, ¿qué área de competencia parental está relacionada con el control de impulsos?\ a. Sociocognitivas.\ b. Educativas.\ c. **Autocontrol.**\ d. Manejo del estrés. ¿Qué área de competencia parental incluye la empatía y la resolución de problemas?\ a. **Sociales.**\ b. Sociocognitivas.\ c. Educativas.\ d. Autocontrol. ¿Cuál de las siguientes NO es una función de la familia en la salud según Graham?\ a. Proporcionar bienestar físico y emocional.\ b. Enseñar sobre salud, autocuidados y prevención.\ c. **Gestionar exclusivamente enfermedades crónicas sin apoyo profesional.**\ d. Facilitar la búsqueda de ayuda profesional. ¿Qué aspecto es esencial en la convivencia familiar positiva para mantener el equilibrio?\ a. Reparto desigual de las tareas y roles.\ b. **Establecimiento de límites claros y afecto mutuo.**\ c. Comunicación vertical en los conflictos.\ d. Prescindir de normas para fomentar la flexibilidad. ¿Qué estrategia parental mejora el manejo del estrés?\ a. **Autocuidado y planificación.**\ b. Resolución de problemas interpersonales.\ c. Expectativas adecuadas y autoeficacia.\ d. Control de impulsos y asertividad. ¿Cuál de estas funciones familiares es clave en situaciones críticas de salud?\ a. Controlar impulsos y gestionar conflictos internos.\ b. **Ayudar a manejar cambios y situaciones críticas.**\ c. Resolver problemas sociales fuera del núcleo familiar.\ d. Evitar la búsqueda de ayuda profesional para mantener la autonomía. ¿Qué representa un genograma estructural?\ a. **La composición básica de la familia, incluyendo miembros, generaciones y lazos.**\ b. Las relaciones emocionales entre los miembros y su dinámica.\ c. La proximidad emocional y física en el contexto familiar.\ d. Los valores éticos y normas que guían las interacciones familiares. ¿Qué tipo de genograma refleja las emociones y dinámicas entre los miembros de una familia?\ a. Genograma estructural.\ b. **Genograma funcional.**\ c. Contexto familiar.\ d. Unidad familiar cohesiva. ¿Qué concepto describe el entorno donde se desarrollan las relaciones familiares?\ a. Proximidad.\ b. Hogar.\ c. **Contexto familiar.**\ d. Unidad familiar. ¿Qué diferencia clave existe entre moralidad y ética en el contexto familiar?\ a. **La moralidad guía lo que cada individuo percibe como bueno o malo, mientras que la ética conecta esos valores con el contexto social.**\ b. La ética es subjetiva, mientras que la moralidad es universal en las familias.\ c. La moralidad solo se aplica a los padres, mientras que la ética afecta a todos los miembros.\ d. No hay diferencia, ambos conceptos son sinónimos en el contexto familiar. ¿Qué concepto del genograma describe un espacio físico compartido donde se desarrollan funciones familiares?\ a. Contexto familiar.\ b. Proximidad.\ c. **Hogar.**\ d. Grupo familiar. ¿Qué implica la proximidad emocional en una familia?\ a. **Confianza y conexión entre los miembros, independientemente de la distancia física.**\ b. Convivencia en un mismo espacio físico.\ c. Relaciones basadas exclusivamente en vínculos biológicos.\ d. La capacidad de resolver conflictos dentro del hogar. ¿Qué concepto enfatiza los lazos emocionales sobre los vínculos biológicos en una familia?\ a. Unidad familiar.\ b. **Grupo familiar.**\ c. Moralidad.\ d. Hogar compartido. ¿Qué tipo de genograma es más similar a un árbol genealógico tradicional? a\. Mapa de relaciones. b\. Contexto familiar. c\. Genograma estructural. d\. Proximidad familiar. ¿Qué concepto describe a la familia como un grupo cohesionado con relevancia social?\ a. Proximidad emocional.\ b. **Unidad familiar.**\ c. Ética aplicada.\ d. Genograma funcional.