QROC et schéma pour exam sciences Corrigé + QCM 3, 26/12/2023 PDF

Summary

This document is a past paper for science exams, specifically neuroscience. The paper includes questions and a corrected answer schema. It covers topics such as the functions of the cerebral cortex, gliocytes, neuronal structures, and brain regions like the thalamus, hypothalamus, and cerebellum. It includes diagrams and descriptions of the various components of the brain and nervous system in detail.

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S.K. 26/12/2023. QROC et schéma pour exam sciences NEURO : Fonctions supérieures du cortex : - Orientation spatio-temporelle. - Mémoire. - Language. - Lecture/écriture. - Capacités intellectuelles. -...

S.K. 26/12/2023. QROC et schéma pour exam sciences NEURO : Fonctions supérieures du cortex : - Orientation spatio-temporelle. - Mémoire. - Language. - Lecture/écriture. - Capacités intellectuelles. - Praxies. - Orientation gauche/droite. - Gnosies. - Perception sensorielle - Mouvement volontaire - Pensées complexes et raisonnement Gliocytes : Il y a 6 types de gliocytes. Il y en a 4 qui appartiennent au Système Nerveux Centrale et 2 autres au Système Nerveux Périphérique. - Gliocytes appartenant au SNC : o Astrocyte : Échange capillaire / neurones. Immunité. Régulation chimique. o Oligodendrocyte : Fabrication de la gaine de myéline dans le SNC. o Ependymocyte : Tapisse les cavités centrales (=ventricules cérébraux) de l’encéphale. ➔ Barrière perméable entre Liquide Céphalo-Rachidien (LCR) et liquide interstitiel. ➔ Circulation du LCR. 1 S.K. 26/12/2023. o Microglie : Cellule +/- macrophage. Sert donc à l’immunité. - Gliocytes appartenant au SNP : o Cellule de Schwann ou Neurolemmocyte : Fabrication de la myéline dans le SNP. o Gliocyte ganglionnaire : Sert à la régulation chimique. Axone : - 1 par neurone. - Rôle d’émission. - Entourné d’une gaine de myéline (parfois). Dendrites : - Centaines par neurone. - Rôle de réception. - Jamais de gaine de myéline. Tronc cérébral : - Centre cardique. - Centre vasomoteur. - Centre respiratoire. - Vigilance. - Filtrations des stimuli sensoriels. 2 S.K. 26/12/2023. Thalamus : Fait partie du diencéphale. - Relais des influx sensitifs diriges vers les aires corticales pour y être interprétés. - Relais des influx dirigés vers l’aire motrices et les centres moteurs inférieurs (cervelet etc). - Mémorisations des informations. Hypothalamus : Fait partie du diencéphale. - Régit la température corporelle. - Régit l’apport et la faim, l’équilibre hydrique et la soif. - Régule les sécrétions hormonales de l’hypophyse. - Régule le SNA. - Cœur du système limbique (émotions). - Intervient dans les rythmes circadiens. Cervelet : - Traite l’information reçue de l’aire motrice, des propriocepteurs, des voies de l’équilibre et de la vision. - Maintient l’équilibre et la posture. - Produit des mouvements coordonnés. Noyaux gris centraux (NGC) : - Déclenchement et coordination des mouvements. - Contrôle motricité involontaire et tonus musclulaire. - Contrôle de l’harmonisation de la cativité motrice volontaire. 3 S.K. 26/12/2023. Système limbique : Également appelé « cerveau émotionnel ». - Apprentissage et mémoire. - Régulation des émotions (agressivité, peur, plaisir, etc). - Adaptation à l’environnement social. - Olfaction. Lobes cérébraux : - Lobe frontal : o Mouvement. o Pensées complexe. o Language. - Lobe pariétal : o Perception et interprétation du toucher, de la douleur et température. o Intergration des infomartions sensorielles. - Lobe temporal : o Perception et interprétation des sons. - Lobe occipital : o Perception et interprétation des images. 4 S.K. 26/12/2023. Principaux sillons ou scissures : - Sillon central = scissure de Rolando : o +/- verticale. o Se situe entre le lobe frontal et le lobe pariétal. o Du haut du cerveau vers le milieu +/-. - Sillon latéral = scissure de Sylvius : o +/- horizontale. o Sépare principalement le lobe temporal au lobe frontal mais également du lobe pariétal (pas bcp). o Du bas du cerveau vers le milieu gauche, passe après le sillon central. Latéralisation cérébrale : - Hémisphère droit : o Vison en 3D. o Reconnaissance des visages. o Intuitions. o Émotions. o Musique, art et poésie. o Creativité. - Hémisphère gauche : o Language. o Mathématique. o Logique. o Dominance manuelle. 5 S.K. 26/12/2023. Arc réflexe médullaire : Def : circuit à 3 neurones (donc à 3 synapses). - Le récépteur cutané capte la douleur. - La douleur est transmise par un 1er neurone sensitif (type unipolaire), dont le corps cellulaire se trouve dans le ganglion spinal et dont l’axone rejoint la ME via la racine dorsale du nerf spinal et vient faire synapse sur un 2e neurone situé dans la corne dorsale de la substance grise de la ME. - Ce 2e neurone, dit intereurones ou neurone d’association, envoie son axone dans la corne ventrale de la substance grise de la ME, où il va faire synapse sur un 3e neurone (motoneurone). - Ce 3e neurone envoie son axone jusqu’au muscle effecteur via la racine ventrale du nerf spinal (jonction neuromusculaire). Nerfs crâniens : - Nerf olfactif : o Capte les informations venant de la muqueuse nasal et les envoie vers les sens encéphaliques qui vont les gérés et traités. o Nerf uniquement sensitif. - Nerf optique : o Nerf uniquement sensitif. o Capte les infos provenant de notre rétine, qui est ensuite ramener au cortex primaire visuel (situé dans le lobe occipital) en passant au le thalamus. - Oculo-moteur commun : o Nerf uniquement moteur. o Permet de bouger les yeux dans tous les sens - Nerf pathétique : o Nerf uniquement moteur. o Permet de bouger les yeux dans tous les sens. 6 S.K. 26/12/2023. - Nerf trijumeau : o Sensibilité du visage : Tact, douleur, température. Réflexe cornéen. o Muscles masticateurs : Serrer les dents. Ouvrir la bouche contre résistance. Mouvements latéraux de la mâchoire. - Oculo-moteur externe : o Nerf uniquement moteur. o Permet de bouger les yeux dans tous les sens. - Nerf facial : o Muscle de la face : Fermer les yeux. Sourire. Siffler o Goût : 2/3 antérieur de la langue. - Nerf vestibulo-cochélaire : o Composé de la partie cochélaire qui transmet les sons o Et de la partie vestibulaire qui permet l’équilibre. o Nerf uniquement sensorielle. - Nerf glosso-pharyngien : o Muscle du pharynx : Dire « ah ». Réflexe nauséeux. o Goût : 1/3 postérieur de la langue. 7 S.K. 26/12/2023. - Nerf vague : o Muscles du pharynx et du larynx : Nerf glosso-pharyngien. o Système parasympathique : Malaise vagal. - Nerf accessoire : o Hausser les épaules contre résistance. o Tourner la tête contre résistance. o Nerf uniquement moteur - Nerf hypoglosse o Tirer la langue o Nerf uniquement moteur. SNA (Système Nerveux Autonome) : effets ortho/para sur les organes cibles : Ortho sympathique et parasympathique sont antagonistes. Organes cibles Effets ortho Effets para Œil (iris) Dilatation des pupilles Constriction des pupilles Glandes Diminution de l’activité Augmentation de l’activité sécrétoire sécrétoire Cœur Augmentation fréquence Diminution fréquence cardiaque cardiaques Bronchioles Dilatation Constriction Système digestif Diminution des sécrétions Augmentation des Diminution du Sécrétions péristaltisme Augmentation du Constriction des péristaltisme sphincters Relâchement des sphincters Vessie et urètre Relâchement du muscle Contraction du muscle lisse lisse Constriction du sphincter Relâchement du sphincter  Inhibition de la  Stimulation de la miction miction 8 S.K. 26/12/2023. Développement neuro-moteur de 0 à 2ans (loi céphalo-caudale) : - Yeux (oculomotricité) : entre 0 et 2 mois. - Tête : entre 3 et 4 mois, l’enfant arrive à tourner la tête. - Tronc : entre 7 et 10 mois, l’enfant arrive à s’assoir. - Marche : entre 11 et 17 mois, l’enfant arrive à marcher. Càd que le cervelet (permettant l’équilibre etc) est arrivé à maturation. - Dominance manuelle : à 18 mois, l’enfant choisi la main dominante (généralement la droite). - Contrôle des sphincters : entre 2 et 3 ans. Transmission synaptique : - L’arrivée de l’influx nerveux provoque l’entrée de Ca++ dans l’axone terminal. - Celui-ci stimule l’exocytose du neurotransmetteur (NT) dans la fente synaptique (FS). - Le NT traverse la FS et vient se fixer sur le récepteur spécifique d’un canal ionique ligand-dépendant de la membrane postsynaptique, ce qui provoque son ouverture et le déclenchement d’un potentiel gradué. - Effet de courte durée car le NT sera détruit par des enzymes ou recapté. 9 S.K. 26/12/2023. ANAT / PHYSIO / BIO : Propriétés des êtres vivants : - Individualisation. - Nutrition et assimilation. - Respiration (ou fermentation). - Reproduction. - Évolution. - Mouvement. - Mort. L’évolution : - Big Bang : 13,7 giga (= milliards) années. - Terre : 4,5 giga années. - Vie (bactérie, algues) : 3 giga années. - Plantes terrestres, poissons : 400 méga (= millions) années. - Amphibiens : 300 méga années. - Dinosaures : 100 méga années. - Mammifères : 30 mega années. - Genre homo : 2,8 méga années. - Homo sapiens : o Africain : 200 000 ans. o Européen : 40 000 ans. - Agriculture : 12 000 ans. - Écriture : 3 400 ans avant J-C. - Imprimerie : 1 450 ans après J-C. - Microinformatique : +/- 1970 ans - Internet WWW : +/- 1990 ans - Facebook : 2004-2006. L’évolution sociale : - Abolition du travail des enfants : o Grande Bretagne (Factory Act de 1833, élargi en 1853) : Travail interdit pour les – de 9 ans. Max 10h/j de 9 ans à 14 ans et 12h/j de 14 ans à 18 ans. 10 S.K. 26/12/2023. o France : > de 8 ans en 1841. Élargi à > de 12 ans en 1874. o USA (1843) : Max 10h/j. - Obligation scolaire : Jules ferry (F – 1880). - Repos hebdomadaire : 1906 (F). - Congés payés et 40h/semaine : 1936 (F). Autres dates pour l’Europe : - Démocratie grecque : 5e siècle avant J-C. - Lumière et droit de l’Homme : 1789. - Securité sociale : fin 19e siècle. - Écologie : fin 20e siècle. L’évolution de Lamarck et Darwin : - Lamarck : o Évolution, adaptation et transformisme. - Darwin (1809 – 1882) : o L’origine des espèces (1859). o Évolution et variations. o La sélection naturelle. Evolution et sélection naturelle : 1. Multiplication. 2. Lutte pour la vie (struggle for life). 3. Variations (mutations). 4. Sélection naturelle. 11 S.K. 26/12/2023. Régulation homéostatique de la glycémie : - Notion de base : o Homos = semblable ; statis : état. o Tendance de l’organisme à maintenir ses différentes constantes à des valeurs ne s’écartant pas de la normale. o Maintien de la température, du débit sanguin, TA, pH, volumes liquidiens, glycémie, etc. - La régulation du glucose sanguin : hyperglycemie. o Le taux de glucose sanguin augmente lors du repas. o Le pancréas (cellules bêta des îlots de Langerhans) sécrète l’insuline. o Celle-ci stimule le stockage de glucose dans : Le foie et les muscles (synthèse glycogène). Tissu adipeux (synthèse des lipides).  Ce processus normalise la glycémie dans le sang. - La régulation du glucose sanguin : hypoglycémie. o Le taux de glucose sanguin diminue lors d’activité physique, de jeûne,etc. o Le pancréas (cellules alpha des îlots de Langerhans) sécrète du glucagon. o Celui-ci stimule le déstockage de glucose dans le foie (hydrolyse du glycogène).  Ce processus normalise la glycémie dans le sang. Fonctions des monosaccharides : - Glucose : énergie immédiate pour les cellules => respiration cellulaire. - Matière première pour la synthèse des disaccharides et polysaccharides. - Matière première pour la synthèse d’autres macromolécules : o Acides aminés. o Acides gras. 12 S.K. 26/12/2023. Fonctions des polysaccharides : - Polymères glucidiques n > m. - De réserve (énergique). o Amidon : c/o végétaux (féculents, céréales). o Glycogène : c/o animaux (foie, muscles). - Structuraux : o Cellulose : = « fibre » (fruit, légumes, pain complet, céréales). Non digérées c/o humain ; digérées c/o herbivores. o Chitine : exosquelette insectes, araignées, crustacés. Fonctions des triglycérides : - Réserve d’énergie : o Longue durée o Énergie / masse +++ (2x + que l’amidon). o Isolation thermique. o Amortisseur de chocs. Fonctions des phospholipides : - Constituants principaux des membranes cellules. Épithélium : - Caractéristiques : o Cellules étroitement associées. o Pas de structures intercellulaires (entre les cellules) car pas de place. o Présences d’une membrane basale. - Types : o De revêtement : Unistratifié ou simple. Pluristratifié. 13 S.K. 26/12/2023. o Glandulaire : Exocrine (sécrétions destinées au milieu extérieur). Endocrine (sécrétions destinées au milieu intérieur => hormones). - Fonctions : o Protection (peau – épiderme). o Absorption (tube digestif). o Filtration (reins). o Excretion (reins). o Sécrétion (glandes). Tissus conjonctifs : - Caractéristiques : o Cellules distantes les unes des autres. o Structures intercellulaires (entre les cellules) car il y a de la place. o Absence de membrane basale.  Tout simplement l’inverse des caractéristiques de l’épithélium. - Structure intercellulaire : o Matrice extracellulaire = substance fondamentale + fibres. o Fibres : Collagènes. Élastiques. Réticulées. - Types : o Tissus conjonctifs proprement dits (fibreux). o Cartilages. o Os. o Adipocytes (« graisses »). 14 S.K. 26/12/2023. Sang et systèmes de défense : - Caractéristiques : o Cellules isolées (= éléments figurés) en suspension dans un plasma liquide. - Types : o Cellules propres au sang : Globules rouges (G.R.) => Erythrocytes Plaquettes (P.S.) => Thrombocytes. o Cellules véhiculées par le sang : Globules blancs (G.B.) => Leucocytes. o Types de globules blancs : Polynucléaires neutrophiles. Lymphocytes. Monocytes. Polynucléaires éosinophiles. Basophiles. - Fonctions : o Éléments figurés : G.R. : transport O2 (oxygène). P.S. : hémostase (« coagulation »). G.B. : défense, immunité ▪ Polynucléaires neutrophiles : bactéries. ▪ Lymphocytes : virus, cancers. ▪ Polynucléaires éosinophiles : allergie, parasites. o Plasma : Véhicule Compartiment « de réserve » (homéostasie). 15 S.K. 26/12/2023. LISTE MATIÈRE NEURO À ÉTUDIER POUR QCM (BASÉ SUR LES VIDÉOS) : - Tronc cérébral : slide 20, partie 2 du cours. - Aire corticaux : slide 50 (avant la slide « homoncules moteur et sensitif), partie 2 du cours. - Substance blanche : uniquement le 1er point « lemnisque médian » : slide 9, partie 3 du cours. - Substance blanche : slide 10, partie 3 du cours. - Les types de récepteurs : slide 33, partie 3 du cours. - Autres effets ortho : slide 39, partie 3 du cours. - De 0 à 2 ans – Langage : slide 62, partie 3 du cours. - Différentes formes d’aphasie : uniquement de l’aire de Broca et de Wernicke : slide 66, partie 3 du cours. - Neurostransmetteur : les types et fonctions : de la slide 35 à 38, partie 4 du cours.  Je me suis uniquement basé sur les dires du prof, je ne peux pas affirmer que c’est uniquement cette matière à connaître, mais c’est déjà ça. 16 S.K. 26/12/2023. Schéma Savoir reconnaître 5 structures peu importe le type de coupe. Structures à reconnaître : le cortex, le thalamus, les Noyaux Gris Centraux (NGC), le corps calleux et les ventricules. Coupe frontale de l’encéphale (avec les bonnes structures à reconnaître) : 17 S.K. 26/12/2023. Coupe transversale de l’encéphale (avec les bonnes structures à reconnaître) : 18

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