Presentacion unidad 3 PPT.docx

### UNIDAD 3 - Porque nos permite crear construcciones conceptuales. - Porque posibilita la transmisión y reproducción del conocimiento. - Nos permite deducir y predecir dentro de un marco interpretativo. - Permite una comunicación común entre seguidores de un mismo modelo teórico....

### UNIDAD 3 - Porque nos permite crear construcciones conceptuales. - Porque posibilita la transmisión y reproducción del conocimiento. - Nos permite deducir y predecir dentro de un marco interpretativo. - Permite una comunicación común entre seguidores de un mismo modelo teórico. - Permite discusiones disciplinares y epistemológicas, que pueden concluir  Teoría del Rol -------------- EN ESTE SENTIDO, ¿CUAL SERÍA EL ROL DEL ADULTO MAYOR? ----------------------------------------------------- #### Características de los Roles, según Jiménez Burillo: - Son conductas ejecutadas por individuos, aprendidas a través del proceso de socialización. - Están limitados por la situación. - Pueden ser " ***Generales***", según el número de - Varían en complejidad, "***Amplitud***" del rol, dificultad y coherencia. - Varían en " ***Visibilidad***", según su desempeño ante una audiencia. Teoría de la Continuidad ------------------------ - El estilo de vida y los hábitos se mantienen. - Esto último nos permite adaptarnos a la etapa del ciclo vital. - La vejez debe ser un momento para ***" hacer lo que antes no se ha hecho"*** Teoría del Desarrollo Humano y Ciclo Vital Humano ----------------------------------------------------------------------- - Sigmund Freud - Jean Piaget - Erik Erikson   Aportes de Sigmund Freud ------------------------ Etapas del Desarrollo Humano, según Sigmund Freud -------------------------------------------------  - Etapas propias del crecimiento, relacionadas con ***Factores más bien biológicos***. - Etapas propias del aprendizaje: relacionadas mas bien con Etapas del Desarrollo Cognitivo, según Jean Piaget -------------------------------------------------- Etapas divididas en Estadios, según Erik Erikson ----------------------------------------------------------------------- Modelo de Atención Integral en Salud ----------------------------------------------------------- - Acercar la atención a la población beneficiaria, aumentar la satisfacción del usuario, mejorar la capacidad resolutiva y controlar los costos de operación del sistema simultáneamente, sin privilegiar alguno de estos factores en desmedro de los otros. - Alcanzar un aumento creciente de las acciones de promoción y - Incorporar mecanismos eficientes y efectivos de participación, donde el usuario y la comunidad asuman un rol activo como agentes de cambio de su propia situación de salud. - Entregar una atención de calidad, con el uso de la tecnología adecuada, basada en la evidencia, tanto en los establecimientos de atención ambulatoria como cerrada, acorde a los nuevos requerimientos epidemiológicos y demográficos de la población. Características Modelo de Atención Integral en Salud ---------------------------------------------------- - Centrado en el usuario - Énfasis en lo Promocional y Preventivo - Enfoque de Salud Familiar - Centrado en la Atención Abierta - Participación en Salud - Intersectorial - Uso de Tecnología Apropiada   Como Trabajar con Adultos Mayores --------------------------------- Teoría de la "Comprensión de la Morbilidad" ------------------------------------------- - Según la Real Academia de la Lengua Española, la morbilidad se - James Fries, afirma que si hay una longevidad fija (100 años) sería entonces teóricamente posible prolongar el período de salud y disminuir las enfermedades, de tal manera que el período de vitalidad se extendiera al máximo y la morbilidad fuese ***"comprimida".*** ¿ENVEJECIMIENTO RETARDADO, DETENIDO O REVERSIBLE? ------------------------------------------------------------------------  #### ¿¿ENVEJECIMIENTO ACTIVO, SALUDABLE QUE OPINAN --------------------------------- Redes de Apoyo del Adulto Mayor ------------------------------- - #### Familia:  - #### Organizaciones territoriales y funcionales: - #### Redes Institucionales: Adultos Mayores y Redes Sociales --------------------------------  Sexualidad en el Adulto Mayor Mitos y Verdades ---------------------------------------------- Cuidados Básicos del Adulto Mayor Rol de los Cuidadores ------------------------------------------------------------------------------ #### El cuidador se debe ocupar de dos aspectos fundamentales: - **Los relacionados con los aspectos psico-sociales:** - Contar con habilidades personales, que le permitan manejar la frustración, ira y la escucha activa. - Activar redes de apoyo, en especial en el área de salud física y mental, además de redes comunitarias que permitan vincular al adulto mayor con su medio. - Prevenir el sedentarismo. - #### Los relacionados con los aspectos biológicos, físicos-mecánicos: - Cuidado en higiene y confort: cuidados de la piel, hidratación, baños diarios. - Alimentación: hidratación oral, alimentación saludable (prevenir estreñimiento, alimentos favorables para su etapa) - Padecimientos propios de la edad (artritis y artrosis, diabetes, desnutrición, gripe, Alzheimer, demencia senil, párkinson, problemas auditivos y visuales, hipertensión arterial). - Conocimiento y control respecto a la administración de - En el caso de adultos mayores postrados, la principal prevención tiene relación con el cuidado dela piel (lesiones por presión). - Según SENAMA el 85,6% de los casos el cuidado del adulto mayor ***es asumido por una mujer*** (esposa, hija o nuera) y lo hacen por mas de 12 horas diarias. - Según datos del Estudio Dependencia en personas Mayores en Chile (2010), ***2 de 3 cuidadoras no ha tomado vacaciones hace mas de 5 años***, no comparten el cuidado***, se sienten solas, sobrecargadas y sobrepasadas.*** - Se estima que 63.832 mujeres dejaron su último empleo por cuidar un adulto mayor. Además, el 16,1% de las cuidadoras sufre de estrés y el 7,4% declara tener algún grado de depresión (Encuesta Voz Mujer, 2011). - En la mayoría de los países las mujeres viven más que los hombres, por lo que aumenta su probabilidad de vivir solas, debiendo enfrentar solas su proceso de envejecimiento "No solo la vejez es femenina, sino también la viudez lo es" (Bazo, 1990). Actividad Unidad Nº 3 =========================================== - En grupos de 4 personas, relacione las diversas teorías vistas en clases, con el rol de Asistente Social y describa cuales serian las líneas de intervención, desde nuestra profesión, para el cuidado de los adultos mayores. Bibliografía ============ - Psicología del Desarrollo (2009), Papalia D. - Herramientas para la Intervención en Calidad de Vida, 2013, PUC. - Glosario de temas fundamentales en Trabajo Social (2005), - [[www.psicologiaymente.net/]](http://www.psicologiaymente.net/) - [[www.ocw.um.es]](http://www.ocw.um.es/) - [[www.senama.cl]](http://www.senama.cl/) - [[www.bcn.cl]](http://www.bcn.cl/)