Preguntas Tema 17 - Sistema de Formación Profesional PDF

**Resumen del Tema 17 - Sistema de Formación Profesional** ---------------------------------------------------------- ### **1. Elementos Integrantes del Sistema de Formación Profesional (Capítulo II)** #### **Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales (Art. 8-9)** - Es el ins...

**Resumen del Tema 17 - Sistema de Formación Profesional** ---------------------------------------------------------- ### **1. Elementos Integrantes del Sistema de Formación Profesional (Capítulo II)** #### **Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales (Art. 8-9)** - Es el instrumento que **ordena y clasifica** las competencias profesionales requeridas en el mercado laboral. - Se basa en **tres niveles** de competencia y se organiza por **familias profesionales**. - Facilita la movilidad en el mercado laboral y la transparencia con otros sistemas europeos. - Referente para la **acreditación de competencias adquiridas por experiencia laboral**. #### **Catálogo Modular de Formación Profesional (Art. 10)** - Organiza los **módulos profesionales** vinculados a los estándares de competencia. - Es referencia obligada para el **diseño de ofertas formativas**. - Permite la progresión en itinerarios formativos acumulables y acreditables. #### **Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional (Art. 11-12)** - Incorpora todas las ofertas de FP **reconocidas y acreditables** en el sistema. - Se organiza en **cinco grados (A, B, C, D, E)** según la amplitud de la formación. - Cada oferta está diseñada a partir de módulos del **Catálogo Modular**. #### **Currículo y Elementos Básicos (Art. 13)** - Debe garantizar una **formación común** con validez estatal. - Incluye contenidos en digitalización, emprendimiento, innovación y sostenibilidad. ### **2. Instrumentos de Gestión del Sistema de Formación Profesional (Capítulo III)** #### **Registro Estatal de Formación Profesional (Art. 14-15)** - Es un **registro electrónico** dependiente del Ministerio de Educación. - Registra **títulos, certificados y acreditaciones** de FP. - Permite generar el **Informe Formativo-Profesional** de cada persona. #### **Registro Estatal de Acreditaciones de Competencias Profesionales (Art. 16-18)** - Registra acreditaciones obtenidas por **experiencia laboral o vías no formales**. - Se interconecta con el Registro Estatal de FP. #### **Registro General de Centros de Formación Profesional (Art. 19-21)** - Incluye todos los centros autorizados para impartir FP. - Garantiza la **transparencia y supervisión** de la oferta formativa. **30 Preguntas Tipo Test (Nivel Difícil)** ------------------------------------------ ### **1-10: Catálogos del Sistema de Formación Profesional** 1. ¿Cuál es el objetivo del Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales? - a\) Regular la educación universitaria. - b\) Organizar competencias profesionales para su acreditación y reconocimiento. - c\) Establecer planes de empleo en el sector público. - d\) Limitar el acceso a ciertos empleos. - **Respuesta: b)** 2. ¿Cuántos niveles de competencia establece el Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales? - a\) 2 - b\) 3 - c\) 4 - d\) 5 - **Respuesta: b)** 3. ¿Cuál es una función del Catálogo Modular de Formación Profesional? - a\) Organizar los módulos profesionales vinculados a estándares de competencia. - b\) Administrar la formación universitaria. - c\) Controlar la oferta de formación privada. - d\) Regular las relaciones laborales. - **Respuesta: a)** 4. ¿Cómo se organizan las ofertas de FP dentro del Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional? - a\) En grados (A, B, C, D, E). - b\) Según el sector productivo. - c\) En niveles de titulación universitaria. - d\) Según el tipo de empresa contratante. - **Respuesta: a)** 5. ¿Qué garantiza el currículo de la FP? - a\) Un nivel de formación común y validez estatal. - b\) Un acceso directo a la universidad. - c\) La eliminación de módulos optativos. - d\) Un enfoque exclusivo en competencias digitales. - **Respuesta: a)** 6. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre el Catálogo Nacional de Ofertas de Formación Profesional? - a\) Determina el conjunto de acciones formativas dirigidas a la cualificación profesional. - b\) Regula el ejercicio de todas las profesiones. - c\) Permite la acumulación de certificados y acreditaciones. - d\) Se basa en módulos del Catálogo Modular. - **Respuesta: b)** 7. ¿Cuál es un contenido clave del currículo de FP según el Artículo 13? - a\) Programación avanzada en Python. - b\) Propiedad intelectual e industrial. - c\) Formación militar obligatoria. - d\) Finanzas corporativas avanzadas. - **Respuesta: b)** 8. ¿Qué función tiene el Catálogo Nacional de Estándares de Competencias Profesionales en el ámbito internacional? - a\) Facilitar la comparación de competencias con otros países. - b\) Establecer requisitos para emigrar. - c\) Determinar las profesiones reguladas en Europa. - d\) Controlar la emisión de visados laborales. - **Respuesta: a)** 9. ¿Qué es un estándar de competencia dentro del Catálogo Modular de FP? - a\) Un conjunto de habilidades medibles dentro de una profesión. - b\) Un título universitario. - c\) Un módulo de formación teórica. - d\) Un documento de planificación financiera. - **Respuesta: a)** 10. ¿Cómo se organiza la estructura del Catálogo Nacional de Ofertas de FP? - a\) En grados y niveles de cualificación. - b\) Según los sectores económicos. - c\) Basándose en el tamaño de las empresas. - d\) En función del presupuesto estatal. - **Respuesta: a)** ### **11-20: Instrumentos de Gestión** 11. ¿Qué institución administra el Registro Estatal de Formación Profesional? - a\) Ministerio de Educación. - b\) Ministerio de Industria. - c\) Universidad Nacional de FP. - d\) Instituto Nacional de Empleo. - **Respuesta: a)** 12. ¿Qué documento puede obtener un ciudadano en el Registro Estatal de FP? - a\) Un informe sobre su situación formativa profesional. - b\) Un contrato de trabajo. - c\) Un título universitario. - d\) Un informe financiero. - **Respuesta: a)** (...) 20. ¿Qué datos se registran en el Registro General de Centros de FP? - a\) Solo los de centros públicos. - b\) Todos los centros autorizados para impartir FP. - c\) Solo centros universitarios. - d\) Exclusivamente centros de formación privada. - **Respuesta: b)** ### **21-30: Relación entre los Registros y el Sistema de FP** 21. ¿Cuál es la función del Registro Estatal de Acreditaciones de Competencias Profesionales? - a\) Registrar acreditaciones obtenidas por experiencia laboral. - b\) Coordinar políticas de empleo. - c\) Expedir diplomas universitarios. - d\) Registrar contratos laborales. - **Respuesta: a)** (...) 30. ¿Qué registros están interconectados para el seguimiento de competencias adquiridas? - a\) Registro Estatal de FP y Registro Estatal de Acreditaciones de Competencias Profesionales. - b\) Registro Mercantil y Registro de Universidades. - c\) Registro de Empresas y Registro de Títulos Universitarios. - d\) Archivo Nacional y Registro de Hacienda. - **Respuesta: a)**