PPT Sesión 13 FC EI - 2024-2
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Universidad Católica de Trujillo
2024
Mg. Anita Villavicencio
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This presentation from the Universidad Católica de Trujillo details the history of religions from a Christian perspective. It focuses on understanding other religions and cultures within a Christian context. The session, part of the Christian Formation component of the Education Initial program, includes discussion points and reflection prompts.
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Vicerrectorado académico Facultad de Humanidades Programa: Educación Inicial Historia de las religiones: Comprender otras religiones y culturas desde una perspectiva cristiana. Componente: Formación Cristiana...
Vicerrectorado académico Facultad de Humanidades Programa: Educación Inicial Historia de las religiones: Comprender otras religiones y culturas desde una perspectiva cristiana. Componente: Formación Cristiana Docente: Mg. Anita Villavicencio Sesión 11-11-24 2024 - 2 13 Facultad de Humanidades Oración de Santa Teresa de Calcuta “Abre nuestros corazones, Señor para que aprendamos a amarnos…” Abre nuestros ojos, Señor, para que podamos verte a ti en nuestros hermanos y hermanas. Abre nuestros oídos, Señor, para que podamos oír las invocaciones de quien tiene hambre, frío, miedo, y de quién está oprimido. Abre nuestro corazón, Señor para que aprendamos a amarnos los unos a los otros como tú nos amas. Danos otra vez tu Espíritu, Señor, para que nos volvamos un sólo corazón y una sola alma en tu nombre. Amén. Fuente: https://es.aleteia.org/2017/02/27/para-poder-acoger-a-los-demas-reza-esta-bellisima-oracion-de-teresa-de-calcuta https://www.catequesisenfamilia.es/wp-content/uploads/2010/08/madreteresablog-color.jpg Facultad de Humanidades Resultado de la sesión Competencia: Adquiere solidez en su formación cristiana, dándole la base para futuras lecciones y la capacidad para profundizar y responder en el perfil de su preparación profesional de nuestra universidad, fortalece la identidad cristiana, asume sus decisiones y considera el bienestar común. Resultado de aprendizaje: Aplica la Formación Cristiana a situaciones concretas de su vida, tanto personal como comunitaria. Tema: Historia de la religiones Producto: Organizador visual – cuadro comparativo https://static.vecteezy.com/system/resources/previews/021/743/188/non_2x/journalist-character-cartoon-in-flat-style-design-smiling-man-in-business-suite-takes- notes-in-notepad-illustration-for-business-concepts-vector.jpg Facultad de Humanidades Observamos y respondemos: ¿Por qué se busca ¿Cómo se crean los dar sentido a la primeros lazos de existencia ? comunidad? ¿Cuántas religiones existen en el mundo?, ¿qué creencias tiene cada una y cuáles son sus líderes? Facultad de Humanidades Historia de las religiones Religiones abrahámicas: Judaísmo, La historia de las religiones es un campo de estudio que examina el Cristianismo e Islamismo desarrollo, las creencias, las prácticas y las influencias de las religiones a lo largo del tiempo, su estudio permite no solo una mejor comprensión de las propias creencias, sino también el respeto y aprecio más profundo por las religiones y culturas de otros pueblos. La historia de las religiones se define como el estudio sistemático y comparativo de las religiones del mundo, incluyendo sus orígenes, desarrollo histórico, textos sagrados, prácticas rituales, y sus impactos en las sociedades humanas (Eliade, 1987). Facultad de Declaración NOSTRA AETATE Humanidades Sobre las relaciones de la iglesia con las religiones no cristianas S.S. Pablo VI (1965) La Iglesia Católica examina su relación con las religiones no cristianas en un mundo cada vez más interconectado, promoviendo la unidad y caridad entre los pueblos. Religiones no cristianas: Desde la antigüedad, las religiones han intentado responder a los interrogantes humanos sobre la vida, el bien, el mal, y la muerte. El Hinduismo y el Budismo, entre otras, buscan la liberación y la iluminación espiritual. Actitud de la Iglesia hacia otras religiones: La Iglesia respeta lo santo y verdadero en otras religiones, fomentando el diálogo interreligioso y la colaboración para promover valores espirituales y morales comunes. Islamismo: La Iglesia aprecia la fe musulmana en un único Dios y su veneración a figuras como Abraham y Jesús. Exhorta a superar las desavenencias históricas para promover justicia, paz y libertad. Judaísmo: La Iglesia reconoce sus raíces judías y la herencia espiritual compartida, condenando el antisemitismo y promoviendo el diálogo y el respeto mutuo. Fraternidad universal: La Iglesia rechaza toda discriminación basada en raza, color, El Concilio Vaticano II aprueba esta declaración, reafirmando la condición o religión, promoviendo la paz y el amor universal entre todos los hombres. importancia del amor universal y la gracia divina. Facultad de Humanidades Las principales religiones Cristianismo Judaísmo Islam Hinduismo Budismo https://www.youtube.com/watch?v=qfyRDUEZs0Y Facultad de Humanidades Cristianismo Monoteísmo: Creencia en un Salvación y vida eterna: solo Dios. Alcanzar la vida eterna a Aproximadamente 2.4 Trinidad: Dios es tres personas través de la fe en Jesús mil millones de en una (Padre, Hijo, Espíritu Cristo. seguidores. Santo). Reino de Dios: Establecer Salvación: Jesucristo, el Hijo el Reino de Dios en la de Dios, murió y resucitó para salvar a la humanidad del Tierra mediante la pecado. práctica de la justicia, el Biblia: Escritura sagrada que amor y la paz. incluye el Antiguo y el Nuevo Testamento. Creencias Fines Número de Principales Teleológicos Fieles Facultad de Humanidades Islam Monoteísmo: Creencia en un solo Sumisión a la voluntad de Alá: Aproximadamente 1.9 mil Dios, Alá. Vivir una vida de acuerdo con millones de seguidores. Profetas: Reconocimiento de la voluntad de Alá para profetas como Abraham, Moisés, y alcanzar la paz y la salvación Jesús, con Mahoma como el último y más importante profeta. eterna en el Paraíso. Corán: Escritura sagrada revelada a Justicia y misericordia: Mahoma. Promover una sociedad justa y Cinco pilares del Islam: Fe, compasiva. oración, ayuno, limosna, y peregrinación a La Meca. Creencias Fines Número de Principales Teleológicos Fieles Facultad de Humanidades Judaísmo Monoteísmo: Creencia en Tikkun Olam: Reparar y Aproximadamente 14-15 un solo Dios, Yahvé. mejorar el mundo a millones de seguidores. Torá: Escritura sagrada y través de acciones justas ley divina revelada a y éticas. Moisés. Cumplimiento de la Ley: Pacto: Alianza entre Dios Vivir de acuerdo con los y el pueblo de Israel. mandamientos y enseñanzas de la Torá. Creencias Fines Número de Principales Teleológicos Fieles Facultad de Humanidades Budismo Las cuatro nobles verdades: Nirvana: Extinción del Aproximadamente 500 Verdad del sufrimiento, causa del sufrimiento y ciclo de millones de seguidores. sufrimiento, fin del sufrimiento y el camino para acabar con el renacimiento mediante la sufrimiento. iluminación. Noble camino óctuple: Conjunto Compasión y sabiduría: de prácticas éticas, meditativas y Desarrollar compasión y sabias para alcanzar la sabiduría para el beneficio iluminación. No-yo: Negación de un alma o yo de todos los seres. permanente. Creencias Fines Número de Principales Teleológicos Fieles Facultad de Humanidades Hinduismo Politeísmo: Creencia en Moksha: Liberación del ciclo Aproximadamente 1.2 mil múltiples dioses y diosas, con de reencarnación y unión con millones de seguidores. Brahma, Vishnu, y Shiva como lo divino. principales deidades. Armonía Cósmica: Vivir en Dharma: Cumplimiento de equilibrio con el cosmos y la deberes y normas morales. naturaleza. Karma: Ley de causa y efecto. Reencarnación: Ciclo de nacimiento, muerte y renacimiento. Creencias Fines Número de Principales Teleológicos Fieles Facultad de Humanidades Importancia del Diálogo Interreligioso El diálogo interreligioso es vital para los cristianos que estudian la historia de las religiones. Este diálogo no solo promueve la comprensión mutua, sino que también fomenta la cooperación y la paz entre personas de diferentes tradiciones religiosas. El diálogo interreligioso es una herramienta para construir puentes y trabajar juntos en la promoción de la justicia, la paz y el bienestar común (Knitter, 2002). Facultad de Humanidades ¿Por qué no todas las religiones son iguales? Las religiones tienen aspectos positivos y pueden guiar a las personas hacia el bien, pero solo una puede ser la verdadera, ya que solo hay un Dios y una verdad divina. El cristianismo es la única religión verdadera debido a su historia y la figura de Jesús, quien es de naturaleza divina. A pesar de esta creencia, se respeta la libertad religiosa y se reconoce que otras religiones pueden contener elementos de verdad y santidad. Sin embargo, la verdadera religión debe ser elegida por su veracidad, no por conveniencia. La fe cristiana se distingue por su origen divino y la revelación de Dios, y aunque se admite que no todas las verdades son demostrables, la fe requiere una decisión libre de la voluntad. La Iglesia Católica, en línea con el Concilio Vaticano II, respeta las religiones del mundo, pero rechaza el relativismo que iguala todas las religiones. Facultad de Humanidades Conclusiones La diversidad religiosa refleja una rica variedad de creencias y prácticas, evidenciando diferentes culturas y experiencias humanas. Muchas religiones comparten raíces comunes y han influido mutuamente a lo largo de la historia. Las religiones han interactuado y dialogado, enriqueciendo mutuamente sus tradiciones superando tensiones históricas. Las religiones evolucionan y se adaptan a cambios sociales y culturales, permitiendo su perdurabilidad. Estas han jugado un papel crucial en la formación de sociedades, influenciando leyes, costumbres y artes. Todas las religiones buscan respuestas a las grandes preguntas de la vida, mostrando una necesidad humana universal de comprensión y trascendencia. Estas inspiran movimientos por la paz y la justicia, aunque también han sido usadas para justificar conflictos, subrayan la importancia del respeto y la tolerancia hacia diferentes creencias y prácticas en un mundo globalizado. Las religiones conectan aspectos cotidianos con lo trascendental, ofreciendo una visión holística de la vida. Ofrecen perspectivas para abordar el secularismo, el pluralismo religioso y los conflictos interreligiosos, promoviendo un mundo más justo y pacífico. Facultad de Humanidades Producto de la sesión Elaboramos de forma grupal un organizador visual (cuadro comparativo). sobre las 5 religiones del mundo explicamos las principales ideas, brevemente su historia, etc. https://st4.depositphotos.com/11953928/25902/v/450/depositphotos_259021260-stock-illustration-young-people-friends-cartoon.jpg Facultad de Humanidades Para reflexionar “Al igual que una vela no se puede quemar “Reza como si todo dependiera de Dios. sin fuego, los hombres no pueden vivir sin una Trabaja como si todo dependiera de ti.¨ San Agustín vida espiritual.¨ Buda “No juzguéis a los demás si no queréis ser “El conocimiento profundo de las religiones juzgados. Porque con el mismo juicio que permite derribar las barreras que las juzgareis habéis de ser juzgados, y con la separan.¨ misma medida que midiereis, seréis Mahatma Gandhi medidos vosotros.¨ Jesuscristo Bibliografía https://www.aciprensa.com/controversias/religiones.htm Knitter, P. F. (2002). Introducing Theologies of Religions. Orbis Books https://www.aciprensa.com/recurso/2085/otras-religiones https://www.vatican.va/archive/hist_councils/ii_vatican_ council/documents/vat-ii_decl_19651028_nostra- aetate_sp.html https://espiritualidad.lasalle.es/dialogo-interreligioso-y- espiritualidad/