Review Quiz: Filipino, Elementarya

Review Quiz MC FIL 1 PAGTUTURO NG FILIPINO SA ELEMENTARYA (ESTRUKTURA AT GAMIT NG WIKANG FILIPINO)  0 1 Ito ay nagsisilbing kompas ng mga guro sa kanilang pagtuturo. SAGOT: Gabay Pangkurikulum (Curriculum Guide)  Sino ang sentro ng pagkatuto sa teoryang constructivism...

Review Quiz MC FIL 1 PAGTUTURO NG FILIPINO SA ELEMENTARYA (ESTRUKTURA AT GAMIT NG WIKANG FILIPINO)  0 1 Ito ay nagsisilbing kompas ng mga guro sa kanilang pagtuturo. SAGOT: Gabay Pangkurikulum (Curriculum Guide)  Sino ang sentro ng pagkatuto sa teoryang constructivism ?  SAGOT: Mag-aaral Nakasaad dito na ang “Wikang Pambansa ng Pilipinas ay Filipino.”  SAGOT: Artikulo XIV Seksiyon 6 Ito ay tumutukoy sa mga target na kasanayan at kaalaman na inaasahang makamit ng mga mag-aaral sa pagtatapos ng bawat pangunahing yugto ng edukasiyon.  SAGOT: Pangunahing Pamantayan sa Bawat Yugto  Ika-ilang markahan sa unang baitang sinisimulang ituro ang asignaturang Filipino?  Sagot: Ikalawang markahan  Isang teorya ng pagkatuto na binuo ni Lev Vygotsky na nagsasabing ang pagkatuto ng tao ay malakas na naiimpluwensyahan ng kaniyang kapaligiran at pakikipag-ugnayan sa ibang tao.  Sagot: Sociocultural Learning Theory Ito ay itinuturing na bibliya ng mga guro. Dito nakapaloob ang mga layunin mo sa pagtuturo sa tiyak na araw na kailangang matutunan ng isang mag – aaral.  Sagot: Banghay Aralin Ibigay ang 5 Makrong Kasanayan  Illustrative infographic PAGSULA PAKIKINI T G PAGSASAL PAGBASA ITA PANONO OD Ito ay naglalaman ng mga tiyak na layunin para sa bawat grado.  SAGOT: Pamantayan sa Bawat Bilang o Baitang. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics & images by Freepik Ito ang tawag sa teorya na kung saan ang mga mag-aaral ang siyang tagabuo ng kahulugan sa tulong ng kaniyang dating kaalaman at karanasan.  Sagot: Teoryang Constructivism  Ito ay tinuturing na pinaka puso ng edukasiyon. Tumutukoy ito sa isang sistematikong plano o balangkas ng edukasiyon na sinusunod ng mga guro at paaralan upang matiyak na ang mga estudyante ay may sapat na kaalaman at kasanayan sa iba’t-ibang larangan ng pag-aaral. Kurikulum  Ito ay nagbibigay ng mga konkretong sukatan kung paano susukatin ang pagganap ng mga mag-aaral batay sa kanilang natutunan at pinagbubuhusan ng pagsisikap. Pamantayan sa Pagganap (Performance Standard)  Ito ay tumutukoy sa isang sistema ng mga simbolo o maikli ngunit tiyak na mga taguri na ginagamit upang kumatawan sa mga bahagi ng kurikulum, mga layunin, pamantayan o nilalaman. CODE  Ito ang nagbibigay ng mga pangunahing pamantayan at layunin kung ano ang dapat malaman at maunawaan ng mga mag-aaral.  Pamantayang Pangnilalaman (Content Standard) Kahulugan ng SMART S – SPECIFIC M– MEASURABLE A – ATTAINABLE R – RELEVANT T – TIME  IBIGAY ANG KAHULUGAN NG BAWAT BAHAGI NG CODE KP -  KP – Kamalayang Ponolohiya PB –  PB – PAGBASA F4 –  F4 – FILIPINO, BAITANG 4 III - III – Ikatlong Markahan b-e -  b-e – ikalawa hanggang ikalimang 8-  8 – pang walong competency F5 - F5 – Filipino, Baitang 5 IV -  IV – ikaapat na markahan k- k- ika-labing isang linggo Icon pack