Fiche de Phonétique N°1 : L'API - PDF

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This document is an academic document about French phonetics. It explains the International Phonetic Alphabet (IPA) and its use in representing the pronunciation of French sounds. The document details remarks, sounds, a vocalic trapezoid, observations on vowels, consonants, and glides.

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Année universitaire 2024-2025– Grammaire et histoire de la langue H. Biu (Sorbonne Université) – Fiche de phonétique n°1 : l'A.P.I. FICHE DE PHONÉTIQUE N°1 FICHE 1 DE PHONÉTIQUE L'A.P.I....

Année universitaire 2024-2025– Grammaire et histoire de la langue H. Biu (Sorbonne Université) – Fiche de phonétique n°1 : l'A.P.I. FICHE DE PHONÉTIQUE N°1 FICHE 1 DE PHONÉTIQUE L'A.P.I. L’ALPHABET PHONÉTIQUE INTERNATIONAL (ALPHABET PHONÉTIQUE (A.P.I.) INTERNATIONAL) Remarques liminaires p. 2 Les sons du français p. 4 Le trapèze vocalique p. 5 Remarques sur les voyelles p. 6 Les consonnes p. 7 Les semi-consonnes ou glides p. 8 1 Année universitaire 2024-2025– Grammaire et histoire de la langue H. Biu (Sorbonne Université) – Fiche de phonétique n°1 : l'A.P.I. LA PRONONCIATION DU FRANÇAIS. LA TRANSCRIPTION PHONÉTIQUE EN A.P. I. REMARQUES LIMINAIRES ♣ L'Alphabet Phonétique International (A.P.I.) permet de représenter la prononciation d'une langue plus simplement et plus rationnellement que le code graphique. L'orthographe du français est complexe, puisqu'elle peut attribuer à un même son plusieurs notations et à une même notation plusieurs sons. Par exemple : la voyelle [o] commune à pot, hôtel, chevaux, bateau est restituée à l'écrit par les graphèmes o, ô, au, eau ; le digramme eu se prononce [y] dans il eut, mais il se prononce [] dans fleur et [ø] dans peu. Le principe de l'A.P.I., c'est qu'il fait correspondre à chaque son ayant valeur de phonème un seul symbole. Qu'est-ce qu'un phonème ? Partons d'un exemple. En français, je peux prononcer le mot barreau de plusieurs façons : avec un [ʁ] (prononciation la plus neutre socialement), avec un [ʀ] (celui, « grasseyé », d'Edith Piaf ou de Jacques Brel), avec un [ɾ] (« roulé » à un seul battement) ou avec un [r] (« roulé » à battements multiples), tout le monde comprendra que je parle d'un barreau. Cela veut dire que ces différentes prononciations [ʁ, ʀ, ɾ, r] correspondent au même phonème en français, le phonème /ʁ/, dont elles ne sont que des variantes : le signifiant, le signe linguistique (ici barreau) reste le même quelle que soit ma prononciation concrète. En revanche, si je substitue [l] à [ʁ, ʀ, ɾ, r], cette substitution débouche sur un changement de signifiant : ballot. Cela veut dire que les sons [l] et [ʁ] s'opposent en français, ce sont deux phonème distincts, donc /l/ et /ʁ/ L'A.P.I. regroupe donc tous les sons que les linguistes ont jugés pertinents dans le système de la langue, même si, dans les faits, cette pertinence est toute relative et varie selon les locuteurs. Par exemple, beaucoup de francophones prononcent à l'identique brun et brin, mais comme les francophones méridionaux opèrent la distinction entre brun [bʁ] e t brin [bʁ], ce sont deux voyelles différentes qu'enregistre l'API. Dans les faits, donc, l'on ne prononce pas des phonèmes (= entités abstraites), mais des phones (= réalisations concrètes des phonèmes = ce qui est effectivement prononcé). Il s'ensuit que : – lorsqu'on s'intéresse à une variation concrète de la prononciation, laquelle varie selon les régions par exemple, l'on transcrit des phones, et l'on utilise des crochets droits [] ; – lorsqu'on ne s'intéresse pas à la prononciation concrète, matérielle, cela signifie qu'on transcrit des phonèmes, et l'on utilise alors des barres obliques / / 2 Année universitaire 2024-2025– Grammaire et histoire de la langue H. Biu (Sorbonne Université) – Fiche de phonétique n°1 : l'A.P.I. À RETENIR Phone : un phone est un son concret, qui relève de la parole. Plusieurs phones peuvent correspondre à un même phonème. On transcrit les sons ou phones entre crochets droits. L'étude des sons dans leurs réalisations matérielles s'appelle la phonétique. Phonème : un phonème est la plus petite unité distinctive permettant d'établir des oppositions entre des signifiants. Il s'agit d'une entité abstraite, d'une représentation mentale (on ne prononce jamais un phonème) à laquelle peuvent correspondre plusieurs sons concrets, plusieurs prononciations différentes. Le phonème relève de la langue et il y a un nombre limité de phonèmes dans une langue. Les phonèmes se transcrivent entre barres obliques. L'étude des phonèmes d'une langue et de leur organisation en système s'appelle la phonologie. Graphème : un graphème est la plus petite unité distinctive et/ou significative de la chaîne écrite. Pour le dire plus simplement, c'est la petite unité isolable représentant un son. Un graphème peut comporter une seule lettre (par exemple o pour [o]), une lettre accentuée ou pourvue d'un signe auxiliaire (par exemple ô pour [o], ï de même que î pour [i]) ; deux lettres, et l'on parle alors de digramme : (par exemple, ou qui note [u]) ; trois lettres, et l'on parle alors de trigramme : ainsi de eau pour [o] ♣ Consignes pour répondre à un exercice de transcription phonétique dans le cadre de l'examen : – toute transcription figure entre crochets droits [ ] ; – quand vous transcrivez une phrase graphique (comme à l'examen), il ne faut pas ménager de « blancs » ; c'est normal, puisque lorsque vous parlez, vous ne détachez pas les mots les uns des autres, ils sont pris dans un flux continu ; le blanc entre les mots ne vaut que pour le code graphique, – de même, l'emploi des signes de ponctuation (virgule, point virgule, deux points, point, etc.) est proscrit, puisque ces signes relèvent du code graphique. En revanche, vous pourrez signaler ces différents types de pauses (pause faible dans le cas de la virgule, pause moyenne pour deux points et point virgule, pause forte pour le point, etc.) en utilisant : une barre oblique (/) pour une pause faible, deux barres obliques (//) pour une pause moyenne ; trois barres obliques (///) pour une pause forte. 3 Année universitaire 2024-2025– Grammaire et histoire de la langue H. Biu (Sorbonne Université) – Fiche de phonétique n°1 : l'A.P.I. 1 – Les sons du français en API ♣ 12 voyelles orales ♣ 18 consonnes [i] nid, pie, lys [p] peu, papa [e] nez, thé [b] bon [ε] forêt, il naît, chèvre [t] tôt [a] patte, bat [d] dos [k] cas, qui, kaki [y] nu [g] gars, goût [ø] nœud, jeu [m] main [] peur, œuf [n] nain, haine [] signe, pagne [ŋ] parking [u] nous, coup [f] fou [o] sot, seau, tôt [v] voir [ɔ] note, sotte, port [s] sot, casse [ɑ] pâte, bât [z] zoo, ose [ʃ] chat [ǝ] mesure, venir [ʒ] jeu, ange [l] loup [ʁ] rat ♣ 4 voyelles nasales ♣ 3 semi-voyelles ou glides [] lent, enfant [j] lien [lj], nouille [nuj], pied [pje] [] brin, pin, peint, pain [ɥ] lui [lɥi], nuit [nɥi], suite [sɥit] [] brun, un [w] Louis [Lwi], loi [lwa], avoir [avwaʁ] [] bond, maison Attention avec les semi-voyelles, ne vous laissez pas abuser par la graphie ! – dans pied, le i graphique ne se prononce pas [i] ; ce i graphique se réalise en [j] ; – de même, le u de nuit ne sera pas transcrit [y], mais [ɥ] 4 Année universitaire 2024-2025– Grammaire et histoire de la langue H. Biu (Sorbonne Université) – Fiche de phonétique n°1 : l'A.P.I. 2 – LE TRAPÈZE VOCALIQUE (1) (2) (3) ♣ Horizontalement, les phonèmes sont classés en fonction de leur point d'articulation: → les séries (1) et (2) sont des voyelles palatales, qu'on appelle aussi « voyelles d'avant » ou « voyelles antérieures ». leur point d'articulation se situe en effet dans la zone du palais dur, donc à l'avant de la bouche. – les voyelles de la série (1) sont non labialisées, c'est à dire qu'on ne recourt pas aux lèvres pour les articuler. On dit aussi que ce sont des voyelles « non arrondies ». Elles sont étirées ou écartées. Pour le retenir, c'est très simple : prononcez les sons [i], [e], [ε], [a], vos lèvres ne s'arrondissent pas; – les voyelles de la série (2) sont labialisées, ou arrondies : lorsque vous prononcez [y], [ø], [], vos lèvres s'arrondissent. → la série (3) indique les voyelles vélaires, qu'on appelle aussi « voyelles d'arrière » ou « voyelles postérieures ». Leur point d'articulation se situe en effet dans la zone du voile du palais, c'est à dire dans le palais qu'on pourrait qualifier de mou, donc à l'arrière de la bouche. À l'exception de [ɑ], les voyelles de la série (3) sont arrondies : [u], [o], [ɔ] vous obligent à arrondir les lèvres. ♣ Verticalement, le tableau indique le degré d'aperture des voyelles : l'aperture est croissante de haut en bas, décroissante de bas en haut. On distingue ainsi, de haut en bas, des voyelles fermées, des voyelles mi-fermées, des voyelles mi-ouvertes, des voyelles ouvertes, quelle que soit la série envisagée (1), (2) ou (3). 5 Année universitaire 2024-2025– Grammaire et histoire de la langue H. Biu (Sorbonne Université) – Fiche de phonétique n°1 : l'A.P.I. Voyelles antérieures Voyelles postérieures Non labiales Labiales Non labiales Labiales Fermées i y u Semi-fermées e ø o Semi-ouvertes ε    ɔ  Ouvertes a   3 – QUELQUES REMARQUES SUR LES VOYELLES Elles sont toutes sonores (= voisées) : si vous mettez votre main sur votre gorge et que vous prononcez un son vocalique, vous sentez vos cordes vocales vibrer. ♣ Deux oppositions tendent à disparaître : – [a]/[ɑ] : tache / tâche – []/ [] : brin / brun (les locuteurs méridionaux distinguent les deux sons) ♣ Le problème du [ǝ], appelé « e caduc », « e instable » ou « schwa » → Il n'apparaît jamais en syllabe accentuée. Rappel : en français, l'accent est toujours sur la dernière voyelle non muette. → Dans la langue standard, [ə] se maintient (presque) uniquement s’il est précédé de deux consonnes et suivi d’une consonne. On opposera ainsi : rêver i e [RεvRi], sans [ə], et tristement [tRistəm] → En cas de succession de plusieurs [ə], il faut prendre en considération l’ensemble de la chaîne parlée (et non plus seulement les mots indépendamment). Le tout est d’éviter les séquences de plus de deux consonnes : c’est la règle des 3 consonnes (trois sons consonantiques à la suite sont en principe « interdits » en français parlé : par exemple, il se maintient dans contrebasse [ktʁəbas], calmement [kalməm], brevet [bʁəve], mais pas dans contenu [ktny], tranquillement [tʁkilm]. Cependant, la réalité est plus complexe : je peux prononcer une secrétaire [ynskʁetεʁ], sans le [ə] attendu en vertu de la règle des trois consonnes, alors même que son omission conduit à une succession de quatre consonnes ! Tout dépend donc de la nature des consonnes en question, et également de l'accent du locuteur. Les méridionaux tendent à maintenir le [ə] en toutes positions. Par exemple, en français standard, le [ə] en position finale (de groupe ou d'énoncé) ne se prononce pas, alors qu'il se prononce dans le français méridional. 6 Année universitaire 2024-2025– Grammaire et histoire de la langue H. Biu (Sorbonne Université) – Fiche de phonétique n°1 : l'A.P.I. 4 – LES CONSONNES On peut les classer selon trois paramètres : → leur caractère sourd (= non voisé) ou sonore (= voisé) : mettez la main sur la gorge, prononcez [f] puis [v]. Dans le premier cas, les cordes vocales ne vibrent pas (consonne sourde), dans le second elles vibrent (consonne sonore) → leur mode d'articulation : occlusives / constrictives / nasales, etc. Prononcez [k] puis [f]. Dans le premier cas, le son est obtenu par une occlusion, c'est à dire par une obstruction de l'air pendant un court instant. Dans le second cas, le son est produit par un resserrement (une constriction) et l'air est donc expiré par un bruit de frottement (on les appelle aussi fricatives). C'est ce qui fait que les occlusives sont toujours momentanées ou discontinues (on ne peut pas les faire durer) et que les constrictives, elles, sont continues (on peut les prolonger aussi longtemps qu'on a du souffle) → leur point d'articulation : région labiale (lèvres), dentale (dent), palatale (palais). Prononcez [b], [t] et [k]. Dans le premier cas, les lèvres sont collées ; dans le second, l'apex (= le bout) de la langue vient s'appuyer sur les dents ; dans le dernier, le dos de la langue vient se coller dans la zone médiane du palais. ♣ Les occlusives Lieu bilabiale apico-dentale médio- dorso-vélaire Mode palatale Sourdes [p] [t] [k] Sonores [b] [d] [g] Nasales [m] [n] [] [ŋ] ♣ Les constrictives Lieu Labiodentale Prédorso- Prédorso- Apico- Dorso- Mode alvéolaire prépalatale alvéolaire uvulaire Sourdes [f] [s] [ʃ] Sonores [v] [z] [ʒ] [r] [ʁ] Latérales [l] ♣ Le cas des consonnes géminées Il ne faut pas se laisser abuser par l'orthographe (ll, mm, rr), il n'y a pas, en principe, de consonne géminée en français courant (elles se sont réduites entre les 7e et 10e siècles). Mais elles peuvent apparaître : – de façon facultative dans certains mots comme grammaire, immense, ou à la jointure entre préfixe et radical : collatéral, illisible, irréflexion – de façon accidentelle, quand un e caduc ou instable s'efface : une petite tête [ynpǝtittεt] – de façon obligatoire, lorsqu'elles ont un rôle distinctif dans la morphologie verbale : 7 Année universitaire 2024-2025– Grammaire et histoire de la langue H. Biu (Sorbonne Université) – Fiche de phonétique n°1 : l'A.P.I. il mourrait (conditionnel) [muʁʁε] vs il mourait (indicatif imparfait) [muʁε] nous courrons (indicatif futur) [kuʁʁ] vs nous courons (indicatif présent) [kuʁ] ♣ Attention !!! – une consonne graphique peut correspondre à deux sons. C'est le cas de x dans taxi [taksi], examen [egzam]. Noter que x se prononce [gz] en début et milieu de mot (examen, xylophone), mais [ks] dans la syllabe finale (taxi, rixe) – c et q ne font pas partie de l'A.P. I. : cadavérique [kadaveʁik] – l e h ne se prononce pas en français standard. L'API inclut pourtant le [h], car certains locuteurs vont par exemple prononcer papa avec un p soufflé : [phapha]. 5 – LES SEMI-CONSONNES (= SEMI-VOYELLES, = GLIDES) Ces trois semi-consonnes correspondent à une articulation plus fermée que celle des voyelles, mais plus ouverte que celle des consonnes. On parle de « glide », du mot anglais signifiant « glissement ». Ce terme rend mieux compte de l'idée de transition que celui de semi-consonne. En effet, ces semi-consonnes ne peuvent pas être prononcées isolément comme les voyelles : elles ne peuvent constituer des syllabes à elles seules. Cela étant, la frontière entre voyelle et glide est parfois mince. Certains locuteurs prononceront tuer [tɥe], d'autres [tye]. Ainsi : → le yod [j] est un [i] très fermé : pied [pje] → le ué [ɥ] est un [y] très fermé : nuit [nɥi] → le oué [w] est un [u] très fermé : Louis [lwi], avoir [avwaʁ ] Antérieures Postérieure écartée arrondie arrondie [j] [ɥ] [w] 8

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