Islamic Medicine Lessons PDF

Document Details

IFAAD

Uploaded by IFAAD

KSAU-HS

Tags

Islamic medicine prophetic medicine prevention of diseases health

Summary

This document discusses the ways in which, according to Islamic tradition, disease can be prevented, and how to treat it. It outlines the importance of hygiene, food safety, and environmental cleanliness as preventative measures. Specific treatment advice is mentioned as well.

Full Transcript

‫الطب النةو ‪ ،‬والطب عند املسلمني‬ ‫الطب النةو‬ ‫مما له عالقة ابلطب‪ ،‬سواء لان‬ ‫تعريف الطب النبوي‪( :‬هو جمموع ما ثبت وروده عن النيب‬...

‫الطب النةو ‪ ،‬والطب عند املسلمني‬ ‫الطب النةو‬ ‫مما له عالقة ابلطب‪ ،‬سواء لان‬ ‫تعريف الطب النبوي‪( :‬هو جمموع ما ثبت وروده عن النيب‬ ‫‪e‬‬ ‫أحاديث نبوية َريفة)‪.‬‬ ‫‪r‬‬ ‫آايت قرآنية أو‬ ‫بعض أصحابه ممن سأله الشفاء‪ ،‬أو أنه دعا إىل التداوي‬ ‫ويتضمن وصفات داوْ هبا النيب‬ ‫هبا‪ ،‬لما يتضمن توصيات تتعلق بصحة اإلنسان يف أحوال حياته‪ :‬من مألل ومشرب ومسكن ومنكح‪،‬‬ ‫وتشمل تشريعات تتصل أبمور التداوي وأدب الطب يف ممارسة املهنة وضمان املتطبب يف منظار الشريعة‬ ‫اإلسالمية‪.‬‬ ‫لقد وردت أحاديث لثرية ابب التداوي‪ ،‬وظهر جمموعة من العلماء أفردوا األحاديث الواردة يف‬ ‫الطب النبوْ بكتاب مستقل‪ ،‬أَهرها لتاب اإلمام ابن القيم‪ ،‬وهو األصل فصل من لتابه (زاد املعاد‬ ‫هدي خري العباد)‪.‬‬ ‫‪944in‬‬ ‫‪wives‬‬ ‫‪kit‬‬ ‫وميكن أن يقسم الطب النبوي إىل ثالثة أقسام‪:‬‬ ‫‪Abby81m44‬‬ ‫‪ostium‬‬ ‫‪g‬‬ ‫‪btw‬‬ ‫أوالً‪ :‬الطب النةو الوقائي‪:‬‬ ‫تنلر املراجع الطبية أن انتشار واستمرار األمراض السارية بني الناس تعتمد على عاملني أساسيني‪:‬‬ ‫‪KEto‬‬ ‫‪tk‬‬ ‫‪058 t's‬‬ ‫‪igpywg4‬‬ ‫‪.‬‬ ‫اض‬ ‫ر‬ ‫األم‬ ‫تسبب‬ ‫اليت‬ ‫‪ -1‬املخازن احلاوية للكائنات‬ ‫‪tidy.gg‬‬ ‫‪98381 16631166661 oawwj.us‬‬ ‫‪ -2‬الطرق املؤثرة يف نقل هنه الكائنات لإلنسان‪.‬‬ ‫وللوقاية من هنه الكائنات اليت ميكن أن تصيب اإلنسان أبضرار ابلغة البد من مراعاة أمور ثالثة‪:‬‬ ‫األمر األول‪ :‬التخلب من خمازن هذه الكائنات أو تنظيفها بقدر اإلمكان‪ ،‬واليت تتوزع بني‬ ‫‪I‬‬ ‫‪b‬‬ ‫‪ULI‬‬ ‫اإلنسان واحليوان والبيْة متمثلة يف الرتبة واملاء‪.‬‬ ‫إن نصوص الشريعة حرصت على أن تستأصل هنه الكائنات من ئازهنا لدْ اإلنسان‪ ،‬فأرست‬ ‫قاعدة النظافة الشخصية ألفراد ا تمع ومستها الطهارة وجعلتها َطر الدين‪ ،‬ورسخت عمليا وسائل‬ ‫‪w‬‬ ‫‪a‬‬ ‫حتقيق هنه القاعدة بتشريع الوضوء والغسل والتزام تطبيق سنن الفطرة‪ ،‬واحلفاظ على نظافة الثياب‬ ‫‪9836461 jowl d‬‬ ‫‪twiw‬‬ ‫‪LW.WS‬‬ ‫‪38‬‬ ‫‪Iwai's‬‬ ‫‪i ÉÉ‬‬ ‫واملظهر العام‪.‬‬ ‫‪stLT am‬‬ ‫‪wised‬‬ ‫لنا فهنه التشريعات تفضي إىل تنظيف بؤر وئازن الكائنات لإلنسان على اجللد ويف األنف والفم‬ ‫‪681km b igbj.tl GAIMAN‬‬ ‫واحللق وقناة اهلضم‪8 368165 im.‬‬ ‫األمر الثا ‪ :‬قطع الطرق املوصلة هلذه الكائنات إىل جسم اإلنسان‪.‬لقد محت نصوص‬ ‫‪c‬‬ ‫الشريعة اإلسالمية هنا اإلنسان‪ ،‬ووقته من َرور وأخطار هنه الكائنات‪ ،‬فشرعت التدابري التالية‬ ‫‪fainwwissy‬‬ ‫للحيلولة بني الكائنات املمرضة واإلنسان‪:‬‬ ‫‪ - 1‬نظافة الةيئة احمليطة ابإلنسان (نظافة الطرقات وأماكن التجمع واألفنية)‪.‬‬ ‫‪16.296161‬و ظلهم فقد قال ‪:‬‬ ‫ومن أمثلة ذل ‪ :‬إماطة األذْ عن الطرق وعدم التخلي يف طريق الناس أ‬ ‫(عرضت علي أعمال أميت حسنها وسيْها فوجدت يف حماسن أعماهلا األذْ مياأل عن الطريق ووجدت‬ ‫‪www.sina‬‬ ‫‪ mucousins‬املسجد ال تدفن)‪.‬رواه مسلم‪.‬‬ ‫النخامة تكون يف‬ ‫يف مساو أعماهلا‬ ‫وقال ‪ (:‬اتقوا اللعانني‪ ،‬قالوا وما اللعاانن اي رسول هللا! قال الني‪ É‬يتخلى يف طريق الناس ويف‬ ‫ظلهم)‪.‬رواه مسلم‪.‬‬ ‫‪91‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪5mg‬‬ ‫‪D8‬‬ ‫‪atty‬‬ ‫‪atm8lgwb‬‬ ‫‪1bb I W6w.W‬‬ ‫‪ - 2‬حفظ الطعام واهلواء واملاء من التلوث‪ :‬إن جراثيم األمراض واألوبْة تنتقل بشكل رئيسي‬ ‫من خالل الطعام واهلواء واملاء‪.‬لنا جاءت الشريعة يف حفظ هنا الثالثي من التلوث‪chair :‬‬ ‫‪ e‬أ‪ -‬حفظ الطعام من التلوث‪ :‬فعن عائشة ‪-‬رضي هللا عنها‪ -‬قالت‪((:‬لانت يد رسول هللا صلى‬ ‫هللا عليه وسلم اليمو لطهورة وطعامه واليسرْ خلالئه وما لان من أذْ)) رواه أبو داود‬ ‫ولل مما يلي )) رواه‬ ‫‪(( :‬اي غالم! سم هللا ولل بيمين‬ ‫وصححه األلباين‪.‬وقال‬ ‫البخاري ومسلم‪.‬‬ ‫‪swabibauba‬‬ ‫‪(( :‬إذا َرب أحدلم فال يتنفس يف اإلانء)) رواه‬ ‫‪b‬ب‪ -‬حفظ اهلواء من التلوث‪ :‬قال النيب‬ ‫‪6508‬مسلم‪.‬‬ ‫‪(( :‬إذا تثاوب أحدلم فليمس بيده على فيه))‪.‬رواه‬ ‫البخاري ومسلم‪.‬وقال‬ ‫عن التبول يف املاء الرالد‪ -‬الني ال جيري‪ -‬لكي‬ ‫‪e‬ت‪ -‬حفظ املاء من التلوث‪ :‬هنى رسول هللا‬ ‫يبقى املاء يف وقاية من التلوث‪.‬فعن أيب هريرة رضي هللا عنه قال مسعت رسول هللا‬ ‫يقول‪((:‬ال يبولن أحدلم يف املاء الدائم الني ال جيري مث يغتسل فيه)) متفق عليه‪.‬‬ ‫‪39‬‬ ‫‪Eigg‬‬ ‫‪kittiwakes.im‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪08 int‬‬ ‫‪iwob b0 y.si‬‬ ‫‪aiawi‬‬ ‫‪stkiai‬‬ ‫‪wstw.im‬‬ ‫‪birwjwI‬قرب املاء منعا من تلوثها من اجلراثيم‬ ‫‪6Eg‬‬ ‫بتغطية اآلنية وربط‬ ‫‪ -‬لما أوصى رسول هللا‬ ‫‪mini‬‬ ‫الوافدة واليت تؤدي إىل ظهور األوبْة وانتشارها فقال ‪(( :‬غطوا اإلانء وأولوا السقاء‬ ‫‪Ask‬‬ ‫ليس عليه ولاء إال‬ ‫فإن يف السنة ليلة ينزل فيها وابء ال مير إبانء ليس عليه غطاء أو سقاء‬ ‫‪Éwiswigatif‬‬ ‫نزل فيه من ذل الوابء)) رواه مسلم‪wiggi.‬‬ ‫‪dz lit.ba GgdiaTEbs‬‬ ‫‪ - nonmujif‬هنى عن الشرب مباَرة من فم السقاء روْ البخاري عن ابن عباس رضي هللا‬ ‫‪him‬‬ ‫عنهما‪((:‬هنى النيب صلى هللا عليه وسلم أن يشرب من يف السقاء))‪gpmgwiww.PT.‬‬ ‫فائد طةية متعلقة‪:‬‬ ‫‪wi lm.yyy.g‬‬ ‫إن املليلرت من اللعاب حيوي ‪t‬‬ ‫باليني اجلراثيم فعندما خترج هنه الباليني من لعاب الشارب أثناء َربه‬ ‫من إانء لبري‪ ،‬ميكث فرتة طويلة لمصدر لشرب لثري من الناس‪ ،‬تتهيأ الفرصة لتكاثر هنه الباليني‬ ‫وتسبب تلواث هلنه املاء ويصري مصدر خطر ملن يشرب من هنا املاء بعد ذل ‪yy.‬‬ ‫‪mistime‬‬ ‫‪isaaw.ws‬‬ ‫‪ -3‬عزل املرض واحلجر الصحي‪ :‬ويف هنا املوضوع وضع رسول هللا قاعدتني أساسيتني‬ ‫تعتإبان من أساسيات الطب الوقائي احلديث بعد التشاف مسببات األمراض واألوبْة ومها قاعديت العزل‬ ‫واحلجر الصحي‪ ،‬ففي األوىل قال رسول هللا ‪-‬صلى هللا عليه وسلم‪((:-‬ال يوردن ممرض على مصح))‬ ‫‪fsgtin.sc sikgibIotst1‬‬ ‫رواه البخاري‪.‬‬ ‫‪Ogs‬‬ ‫‪a but‬‬ ‫‪p 8‬‬ ‫‪((:‬إذا مسعتم ابلطاعون يف أرض فال تدخلوها‪ ،‬وإذا وقع أبرض‬ ‫‪p‬‬ ‫‪as‬‬ ‫ويف الثانية‪ :‬قال رسول هللا‬ ‫‪Tips b6168 tw tpxtf‬‬ ‫‪gwsIiss‬‬ ‫‪m‬‬ ‫وأنتم فيها فال خترجوا منها)) رواه البخاري‪.‬‬ ‫‪twigs www.ws.tubppmwt 8sueii 6‬‬ ‫‪a'bra‬‬ ‫‪ - 4 Hits‬جتنب حلوم احليواانت اخلطري ‪ :‬قد تنتقل الكائنات الدقيقة لإلنسان عن طريق ألل حلم‬ ‫‪Isiah‬‬ ‫‪bias‬‬ ‫منتجا ا‪ ،‬لنل حرم اإلسالم ألل حلومها أو حىت التعامل‬ ‫احليواانت اخلازنة أو املصابة هبا‪ ،‬أو تناول‬ ‫ث}‪(.‬األعراف‪.)157‬فحرم‬ ‫معها ومساها خبائث يف قوله تعاىل‪{ :‬وُِحيل اهلم الطيذب ِ‬ ‫ات اوُحيارُم اعلاكي ِه ُم ا كخلاباآئِ ا‬‫ا ُُ ا‬ ‫‪that wtwi.am s‬‬ ‫‪prodigies sewing.tw‬‬ ‫‪w‬‬ ‫ألل حلوم احليواانت امليتة والدم وألل حلم اخلنزير‪ ،‬والسباع والطيور اجلارحة‪ ،‬وألل احليواانت والطيور‬ ‫‪id‬‬ ‫‪832ms‬وقد أثبت العلم أن هنه‬ ‫اليت تتغنْ على القنورات‪ ،‬واقتناء الكالب والتعامل معها إال لضرورة‪،‬‬ ‫احليواانت وحلومها تشكل بؤرا لتجمعات هائلة وخطرية من الكائنات الدقيقة الفاتكة ابإلنسان‪.‬‬ ‫‪40‬‬ ‫‪Dj Ti is mi pal Eko‬‬ ‫‪61 Wds‬‬ ‫‪Sgm Win‬‬ ‫‪t.mu 4g if Ogi x‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‪ – 5‬التحذير من الفواحش‪ :‬قال النيب ‪( :‬مل تظهر الفاحشة يف قوم قط حىت يعلنوا هبا‪ ،‬إال‬ ‫فشا فيهم الطاعون‪ ،‬واألوجاع اليت مل تكن مضت يف أسالفهم النين مضوا) احلديث رواه ابن ماجة‪،‬‬ ‫وحسنه األلباين‪.‬‬ ‫وقد حنر النيب أمته من خطر ارتكاب الفاحشة وإظهارها والتمادي فيها؛ ألن ذل ينت‬ ‫عنه انتشار األمراض الفتالة اليت مل يسبق ظهورها يف أسالفنا من األمم‪ ،‬وقد ظهر تصديق ذل بظهور‬ ‫طاعون العصر (اإليدز) واألمراض اجلنسية الفتالة‪ ،‬نتيجة ممارسة العالقات اعرمة من زان ولواأل وغري‬ ‫ذل ‪.‬‬ ‫اثنياً‪ :‬الطب النةو العالجي‪:‬‬ ‫ارتكز املفهوم العالجي يف الطب النبوي إىل قاعدة طبية إميانية جليلة القدر‪ ،‬وهي ما قاله آمرا‬ ‫ابلتداوي والعالج ‪( :‬لكل داء دواء‪ ،‬فإذا أصيب داء الدواء برأ إبذن هللا عز وجل) رواه مسلم‪.‬ويف‬ ‫‪(:‬ما أنزل هللا من داء إال أنزل له َفاء)‪.‬‬ ‫الصحيحني‪ :‬عن أيب هريرة رضي هللا عنه ‪ :‬قال رسول هللا‬ ‫ما ميكن أن نصفه أبنه "دائرة‬ ‫وقد حفظت لنا السنة النبوية الشريفة‪ ،‬وهدي رسول هللا‬ ‫معارف طبية نبوية " يف العالج والتداوي‪.‬ومن ذل ‪:‬‬ ‫‪1‬ف العالج ابلعسل‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪Tj‬‬ ‫‪o‬‬ ‫‪tho‬‬ ‫‪ro‬‬ ‫فقال‪( :‬إن أخي استطلق بطنه‬ ‫فعن أيب سعيد رضي هللا عنه قال‪ :‬جاء رجل إىل النيب‬ ‫‪sio‬‬ ‫‪I‬‬ ‫فقال ‪ :‬اسقه عسال‪.‬فسقاه‪ ،‬مث جاء فقال اي رسول هللا‪ :‬قد سقيته عسال فلم يزده إال استطالقا‪j.‬‬ ‫‪on‬‬ ‫‪a by‬‬ ‫‪i‬‬ ‫‪j‬‬ ‫إال‬ ‫يزده‬ ‫فلم‬ ‫عسال‬ ‫سقيته‬ ‫قد‬ ‫‪:‬‬ ‫هللا‬ ‫رسول‬ ‫اي‬ ‫فقال‬ ‫جاءه‬ ‫مث‬ ‫‪،‬‬ ‫فسقاه‬ ‫عسال‬ ‫فقال رسول هللا‪ :‬اسقه‬ ‫‪iwi ow‬‬ ‫صدق هللا ولنب بطن أخي اسقه عسال فسقاه عسال فإبأ) ‪.‬صحيح‬ ‫استطالقا‪.‬فقال رسول هللا‬ ‫‪s‬‬ ‫‪Age‬‬ ‫‪É‬‬ ‫البخاري‪two 646pm b 62.8 ti m.‬‬ ‫يقول‪(( :‬إن لان يف َيء من‬ ‫عن جابر بن عبد هللا رضي هللا عنهما قال مسعت النيب‬ ‫أدويتكم أو يكون يف َيء من أدويتكم خري ففي َرطة حمجم أو َربة عسل أو لنعة بنار توافق‬ ‫الداء وما أحب أن ألتوي))‪.‬رواه البخاري‪is 8kg8 Stig Wag Jbl Ugo IN.‬‬ ‫فائد طةية متعلقة ‪ :‬يف حديث العسل وقفات عديدة يف أحباث علمية نشرت خالل السنوات‬ ‫‪iwi‬‬ ‫‪ibid‬‬ ‫‪41‬‬ ‫‪e f o‬‬ ‫‪wigs I‬‬ ‫‪id‬‬ ‫القليلة املاضية يف جمالت طبية رصينة نقتطف منها هنه النتائ ‪( :‬اجلراثيم ال تستطيع مقاومة العسل‪،‬‬ ‫العسل عامل مهم اللتْام اجلروح‪ ،‬العسل عالج للحروق‪ ،‬العسل غي قضادات األلسدة‪ ،‬العسل ميكن‬ ‫أن يلعب دورا يف عالج أمراض اللثة‪ ،‬وتقرحات الفم‪ ،‬ومشكالت أخرْ يف الفم‪ ،‬وذل بسبب‬ ‫خصائص العسل املضادة للجراثيم‪ ،‬العسذل يسذذاعد يف عالج التهاب املع ذذدة)‪.‬‬ ‫اسلُ ِكي ُسبُ ال اربِ ِ ذُلُال اخيكُر ُج ِمن‬ ‫ِ‬ ‫ِ ِ‬ ‫وصدق املوىل تعاىل حيث يقول‪( :‬مثُل ُللي من ُل ِل الث المارات فا ك‬ ‫لاس إِ لن ِيف اذلِ ا آلياة لِاق كوٍم ياذتاذ اف لك ُرو ان (‪ ) )69‬سورة النحل‪.‬‬ ‫ف أالك اوانُهُ فِ ِيه َِ افاء لِلن ِ‬ ‫ِ‬ ‫اب ئكتال ٌ‬ ‫ِ‬ ‫بُطُوهناا اَار ٌ‬ ‫‪ - 2‬احلجامة‪:‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪1.46‬‬ ‫‪d.si‬‬ ‫‪sioiM‬‬ ‫ففي الصحيحني عن ابن عباس رضي هللا عنه أن النيب "احتجم وأعطى احلجام أجره"‪.‬‬ ‫‪Iay‬‬ ‫أما يف الطب احلديث فقد بينت الدراسات فوائد احلجامة يف عالج عدد من األمراض مثل‪:‬‬ ‫‪ )1‬احتكاك املفاصل وأمل العمود الفقري‪.‬‬ ‫‪impt‬‬ ‫‪ )2‬متالزمة الوهن املزمن‪.‬‬ ‫‪ )3‬الصداع النصفي‪.‬‬ ‫‪Migraine In‬‬ ‫وقد لشف املدير التنفيني للمرلز الوطي للطب البديل والتكميلي الدلتور عبدهللا بن حممد البداح‬ ‫أنه قد صدرت موافقة وزارة الصحة على الرتخيص ملمارسة احلجامة وفقا لضوابط حددها املرلز تتعلق‬ ‫ابملمارسني واملنشآت‪ ،‬وأخرْ تتعلق ابملمارسة وطاليب اخلدمة‪ ،‬حيث تت إجاز ا من اجلهات املختصة‪،‬‬ ‫مبينا أنه ال وضع هنه الضوابط بعد االطالع على العديد من البحوث والدراسات والتجارب العاملية يف‬ ‫هنا ا ال‪i.‬‬ ‫وقد نصت لثري من أحباث األطباء حديثا أن جمرد التإبع ابلدم يغي عن احلجامة‪.‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ابلتلةينة‬ ‫العالج‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪um‬‬ ‫‪635‬‬ ‫‪96.6 81 Gas 48 is‬‬ ‫‪ip4iEI‬‬ ‫‪Idk‬‬ ‫‪ GN‬وهي حساء يُعمل من ملعقتني من دقيق الشعري بنخالته‪ ،‬مث يضاف هلما لوب من املاء‪ ،‬وتطهى‬ ‫‪twigsbeswiate‬‬ ‫على انر هادئة ملدة ‪ 5‬دقائق‪ ،‬مث يضاف لوب لنب وملعقة عسل حنل‪.‬‬ ‫ُمسيت تلبينة تشبيها هلا ابللنب يف بياضها ورقتها‪.‬وقد ذلرت السيدة عائشة ‪-‬رضي هللا عنها‪ -‬أن‬ ‫‪as‬‬ ‫النيب أوصى ابلتداوي واالستطباب ابلتلبينة قائال‪(( :‬التلبينة جممة لفؤاد املريض‪ ،‬تنهب ببعض احلزن))‬ ‫‪42‬‬ ‫صحيح البخاري‪.‬‬ ‫‪eh‬‬ ‫فائد طةية متعلقة‪ :‬أثبتت الدراسات احلديثة أن التلبينة‪.‬ختفض الكولسرتول وتعاجل القلب‪،‬‬ ‫وااللتْاب‪ ،‬ومهدئة للقولون وختفض الضغط والسكر‪.‬‬ ‫‪di‬‬ ‫‪ -4‬العالج ابحلةة السوداء‪:‬‬ ‫‪fpwys‬‬ ‫احلابل ِة ال لس كواد ِاء َِ افاءٌ ِم كن ُل ِل اد ٍاء إِال‬ ‫مسع أبو هريرة ‪-‬رضي هللا عنه‪ -‬رسول هللا يقول‪ِ(( :‬يف ك‬ ‫ت)) رواه البخاري‪.‬‬ ‫ال لسام"‪.‬قا اال ابكن َِه ٍ‬ ‫اب‪ :‬اوال لس ُام‪ :‬الك ام كو ُ‬ ‫ُ ا‬ ‫فائد طةية متعلقة‪ :‬أظهرت الدراسات املخإبية أن احلبة السوداء تقوي جهاز املناعة‪ ،‬وابلتايل تزيد‬ ‫‪G S.tw‬‬ ‫من قدرة اجلسم على مقاومة اجلراثيم والفريوسات اليت تفت به‪.‬‬ ‫‪Min‬‬ ‫‪ -5‬الكمأ ‪:‬‬ ‫‪Ssi‬‬ ‫‪banj‬‬ ‫‪6‬‬ ‫عن سعيد بن زيد رضي هللا عنه قال‪ :‬قال رسول هللا ‪(( :‬الكمأة من املن وماسها َفاء‬ ‫للعني))‪.‬أخرجه البخاري‪.‬‬ ‫‪Lot‬‬ ‫‪s Trachoma‬‬ ‫فائد طةية متعلقة‪ :‬أجريت دراسة إللينيكية على مرضى مصابني ابلرتاخوما وقد استنت العلماء‬ ‫أن ماء الكمأة مينع حدوث التليف يف مرض الرتاخوما وذل عن طريق التدخل إىل حد لبري يف تكوين‬ ‫‪fTrachomaJi‬‬ ‫‪b.W‬‬ ‫اخلالاي املكونة لأللياف‪Ji.‬‬ ‫‪ -6‬عالج احلم ‪:‬‬ ‫‪i Is 9‬‬ ‫‪asked‬‬ ‫قال‪(( :‬إمنا احلمى أو َدة احلمى من فيح جهنم فأبردوها ابملاء))‬ ‫عن ابن عمر‪ ،‬أن النيب‬ ‫أخرجه البخاري‪.‬‬ ‫‪Is‬‬ ‫فائد طةية متعلقة‪ :‬ال يزال حىت اليوم نرْ أطباء احلميات يصفون للمحمومني محامات املاء للق‬ ‫‪84161,14611 fr‬‬ ‫ضاء على نوابت احلمى‪.‬‬ ‫‪dl.w‬‬ ‫‪HId4b1feIj14sl‬‬ ‫‪Id 4611‬‬ ‫‪t‬‬ ‫اثلثاً ‪ :‬الطب النةو النفسي الروحي‪ :‬وهو يتداخل مع موضوعات هامة مثل‪ :‬الصالة والصيام‬ ‫والنلر وتالوة القرآن وقوة اإلميان وموضوع الرقية الشرعية‪ ،‬واحلث على الصإب‪ ،‬والنهي عن الغضب‪.‬‬ ‫‪6 308 1 is‬‬ ‫‪s1 wsy‬‬ ‫‪wsiwid‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪t.SI‬‬ ‫‪dloay6IbbirLjJ1x‬‬ ‫‪Jybw‬‬ ‫‪j.BY‬‬ ‫‪if‬‬ ‫‪Elia 8wbi.wbswibjs ft sib.se‬‬ ‫‪fog 6b sfwwg.s.wb tbh wsyims.ci‬‬ ‫الطب عند املسلمني‪.‬‬ ‫‪wj ok‬‬ ‫‪win‬‬ ‫‪j‬‬ ‫‪a‬‬ ‫احظي علم الطب ابهتمام ابلغ من املسلمني يف ظل احلضارة اإلسالمية‪ ،‬ولقي تشجيعا لبريا‬ ‫وعناية واسعة من خلفاء املسلمني وسالطينهم على مر العصور اإلسالمية‪ ،‬وميكن تلخيص أهم إجنازات‬ ‫املسلمني يف الطب لما يلي‪:‬‬ ‫‪stg‬‬ ‫‪u‬‬ ‫سن قوانني ملمارسة علوم الطب‪ ،‬ووضعوا اختبارات لطالب علم‬ ‫‪ -‬املسلمون‪ I‬هم أول من ا‬ ‫الطب‪ ،‬وظهر‪so‬‬ ‫لنا أعظم طبيب مسلم يف العامل‪ f،‬وهو أبو القاسم الزهراوي‪.‬ويعتإب لتاب‬ ‫‪if‬‬ ‫‪its b‬‬ ‫‪TIE‬‬ ‫‪99 04 30‬‬ ‫الزهر‪7‬اوي‪( :‬التصريف ملن عجز عن التأليف) ‪ -‬والني قام برتمجته إىل الالتينية العامل‬ ‫اإليطايل جرياردو حتت اسم ‪ ALTASRIF‬موسوعة طبية متكاملة ملؤسسي علم‬ ‫‪twisted shiatsu‬‬ ‫‪take‬‬ ‫اجلراحة أبورواب‪ ،‬تتألف هنه املوسوعة من‪ 30‬جملدا مقسمة إىل ‪ 3‬أقسام‪ :‬األول يف‬ ‫‪L‬‬ ‫(الطب)‪ ،‬والثاين يف (الكيمياء)‪ ،‬والثالث يف (اجلراحة واألدوات اجلراحية)‪..‬وينهب‬ ‫‪É‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪a‬‬ ‫مؤرخو الطب إىل أن الزهرواي لان أول من خص اجلراحة بدراسة متميزة وفصلها عن‬ ‫سائر األمراض اليت تعرتي جسم اإلنسان‪.‬‬ ‫‪Im‬‬ ‫‪ - a‬املسلمون هم أول من اخرتع خيوأل اجلراحة يف املستشفيات‪f‬على يد الرازي‪.‬ولان من رواد‬ ‫‪Aww‬‬ ‫البحث التجرييب يف العلوم الطبية‪ ،‬وقد قام بنفسه ببعض التجارب على احليواانت لالقرود؛‬ ‫‪0‬‬ ‫فكان يعطيها الدواء‪ ،‬ويالحظ دثريه فيها‪ ،‬فإذا جنح طبقه على اإلنسان‪..‬ويعد الرازْ أول‬ ‫‪IN‬‬ ‫‪C‬‬‫املرض قد يكون وراثيا‪.‬‬ ‫من قرر أن‬ ‫‪T‬‬ ‫‪E‬‬ ‫‪ -‬التشف املسلمون الدورة الدموية الصغرْ على يد ابن النفيس‪.‬‬ ‫‪ -‬إنشاء املسلمني للمستشفيات واإلهتمام هبا‪ ،‬حىت إهنم لانوا يعطون للمريض مالبس‬ ‫جديدة ومبلغا من املال ألسرته طوال فرتة تريضه‪.‬‬ ‫‪w‬‬ ‫‪da‬‬ ‫درس يف جامعات أورواب قروان عديدة إىل أواخر‬ ‫ا‬ ‫ت‬ ‫ُ‬ ‫ظلت‬ ‫اليت‬ ‫و‬ ‫‪،‬‬ ‫الطب‬ ‫‪ -‬لتب املسلمني يف‬ ‫اىل آواخر القرن التاسع عشر‪ ،‬مثل لتاب‪(g‬القانون يف الطب البن سينا‪ ،‬واحلاوي للرازي)‬ ‫‪Y‬‬ ‫وغريها من الكتب‪.‬‬ ‫‪a‬‬ ‫‪ -‬لما أن املسلمني أول من أرسى قواعد الطب اجلراحي‪ ،‬وجعلوا له أصوال وقواعد اثبتة‪f ،‬‬ ‫‪ossipkies‬‬ ‫‪bby‬‬ ‫‪44‬‬ ‫‪K‬‬ ‫ولانت مدارس األندلس الطبية هي الوحيدة يف أورواب‪ ،‬واليت خترج أطباء مؤهلني للجراحة‬ ‫يف خياطة اجلروح‪.‬‬ ‫اثلثاً ‪:‬حكم تعلم الطب ‪sitios's M :‬‬ ‫‪F‬‬ ‫الناس يف ئتلف العصور واألزمنة حمتاجون إىل وجود الطبيب الني يسعى يف معاجلة مرضاهم‪،‬‬ ‫وختتلف احلاجة إليه حبسب اختالف الظروف واألحوال‪ ،‬وإذا مل تُسد حاجة ا تمع من األطبااء‪ ،‬فإن‬ ‫حياة الناس وأرواحهم ستكون مهدده طر األمراض وجراحات احلروب واحلوادث اليت تفضي هبم إىل‬ ‫املوت واهلالك يف الغالب‪ ،‬لنا فتعلم الطب من فروض الكفاية فإن احلرف والصناعات اليت البد للناس‬ ‫منها يف معايشه – لالفالحة – فرض لفاية‪ ،‬فالطب أوىل‪.‬‬ ‫‪99665‬‬ ‫‪south‬‬ ‫‪g‬‬ ‫ويقصد بفرض الكفاية‪ :‬الني إذا قام به من يكفي سقط اإلمث عن الباقني‪ ،‬وإن مل يقم به من‬ ‫‪t.ws‬‬ ‫‪Tiwwi3‬‬ ‫يكفي ِأمث اجلميع‪.‬‬ ‫‪big.bg i‬‬ ‫‪pj8dDsbcw‬‬ ‫‪9ytowwb osutYw.w‬‬ ‫‪y‬‬ ‫ومما يستدل به على أن تعلم الطب من الفروض الكفاية ما أييت‪:‬‬ ‫‪r‬‬ ‫‪I‬‬ ‫‪ 1‬الدليل األول‪ :‬من الضرورات اخلمس اليت جاءت مجيع الشرائع للمحافظة عليها‪ :‬النفس والعقل‪،‬‬ ‫ومها يف حاجة ماسة إىل تعلم الطب ودراسته والتخصص فيه‪ ،‬فما اليتم الواجب إال به فهو واجب‪.‬‬ ‫لبعض أهل البادية ابلتداوي‪ ،‬فعن أسامة بن َري قال‪ :‬لنت عند النيب‬ ‫‪19819‬الثا‪ :94‬أمره‬ ‫الدليل‬ ‫وجاءت األعراب فقالوا ‪ :‬اي رسول هللا أنتداوْ فقال‪ (( :‬نعم ايعباد اللله‪ ،‬تداووا‪ ،‬فإن هللا عز‬ ‫ماهو قاال‪ ( :‬اهلاارم)‪.‬أخرجه أبو داود‪،‬‬ ‫وضع له َفاء‪ ،‬إال داء واحد)) فقالوا‪ :‬ا‬ ‫وجل مل يضع داء إال ا‬ ‫وصححه األلباين‪.‬‬ ‫‪Ts61diM.myyy.y‬‬ ‫‪fpg‬‬ ‫وجه الداللة‪ :‬أهل البادية قِلة قليلة ابلنسبة ألهل احلضر‪ ،‬ولنل هم أقل عرضة لألمراض من‬ ‫غريهم‪ ،‬فإذا أمروا بنل فمن ابب أوىل أهل املدن واحلواضر‪ ،‬فهم قِوام األمة‪ ،‬وابتالهم هللا بكثري من‬ ‫‪rb‬‬ ‫‪w.tw‬‬ ‫األمراض احلادثة فحاجتهم إىل التداوي ال تُداين حاجة أهل البادية‪missgix.‬‬ ‫‪63w.bww1‬‬ ‫‪4i6wu3w.a't‬‬ ‫للدواء‪ ،‬وإحضار العديد من األطباء له ولغريه من الصحابة دليل‬ ‫الدليل الثالث‪ :‬تعاطية‬ ‫‪µ‬‬ ‫على أن تعلم الطب من فروض الكفاايت‪.‬‬ ‫‪45‬‬ ‫‪0,550,314‬‬ ‫‪Eti b‬‬ ‫‪instill‬‬ ‫‪pkt‬‬ ‫‪wi‬‬ ‫أمهية دراسة األحكام الفقهية الطةية‪:‬‬ ‫جيد فيه املمارس الصحي احلل ملا يعرض عليه من نوازل طبية‪ ،‬ويستطيع احلكم عليها‪ ،‬وهو‬ ‫‪‬‬ ‫‪ft 2 isn't ftp.bbtbbji.ba itw.wg‬‬ ‫طريق إىل معرفة أحكام دينه‪uI.wi.‬‬ ‫إبراز احلكم الشرعي لتعلم الفقه الطيب‪ ،‬فعمل املمارس الصحي ينطوي على ممارسات لثرية‬ ‫‪‬‬ ‫هلا أحكام َرعية ابلنص أو االستنباأل‪ ،‬لنا من األمهية أن يعرف األحكام الشرعية املتصلة‬ ‫‪I tbh i4 sUpb14‬‬ ‫بعمله‪ ،‬حىت ال يقع يف ئالفة َرعية دون علمه‪.‬‬ ‫‪b9y16jbud p‬‬ ‫إبراز لمال الشريعة اإلسالمية وصالحيتها لكل مكان وزمان‪ ،‬ومشوهلا لكثري من األحكام‬ ‫الفقهية للنوازل يف َىت ا االت‪ ،‬ومنها ا ال الصحي‪weibo.gs TJuya.wwak.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪6 140.41086 Imam‬‬ ‫أن الفقه الطيب من فروع الفقه اإلسالمي‪ ،‬ويف تعلمه عناية ابلفقه الني جاء احلث عليه‬ ‫‪‬‬ ‫واألمر بتعلمه‪ ،‬لما يف قوله ‪ (( :‬من ِ‬ ‫يرد هللا به خريا يفقههُ يف الدين))‪.‬أخرجه ابن‬ ‫‪g‬‬ ‫‪48119‬‬ ‫ماجه والرتمني وقال ‪ :‬حديث صحيح ‪aiding.‬‬ ‫‪46‬‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser