Kisi-Kisi Soal Sumatif Akhir Semester Ganjil PPKn SMP Negeri 8 Malang 2024-2025 PDF

PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP NEGERI 8 MALANG Jl. Arjuno No. 19  (0341) 325506 Fax: (0341) 323125...

PEMERINTAH KOTA MALANG DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP NEGERI 8 MALANG Jl. Arjuno No. 19  (0341) 325506 Fax: (0341) 323125 Website: http://www.smpn8-mlg.sch.id, Email: [email protected] KISI – KISI SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER GANJIL Jenis Sekolah : SMP Alokasi Waktu : 60 menit Mata Pelajaran : PPKn Jumlah soal : 40 soal Kurikulum : Merdeka Penulis : Rhegita Resih Kemuning, S.Pd Kelas / Semester : 8 / Ganjil Tahun Pelajaran : 2024-2025 Materi Indikator Soal Bab 1 Siswa dapat mengidentifikasi makna fondasi dalam konteks bangsa Indonesia Kedudukan dan Fungsi Pancasila Siswa dapat mengidentifikasi hakikat dari penjelasan Bung Hatta A. Pancasila sebagai Dasar Negara Siswa dapat mengidentifikasi Pengamalan Pancasila sesuai dengan lingkungannya B. Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa C. Pancasila sebagai Sumber dari Segala Sumber Siswa dapat mengidentifikasi rumusan butir Pancasila dari sila ke empat Hukum Siswa dapat mengidentifikasi Pandangan Hidup Bangsa di lingkungan keluarga D. Pancasila sebagai Kepribadian Bangsa Siswa dapat mengidentifikasi Pengamalan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa di lingkungan sekolah E. Pancasila sebagai Cita-Cita dan Tujuan Bangsa Siswa dapat mengidentifikasi pengamalan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa di lingkungan masyarakat Siswa dapat mengidentifikasi makna ideologi Siswa dapat mengimplementasikan harkat dan martabat dari nilai Pancasila Siswa dapat mengidentifikasi nilai-nilai dalam sila Pancasila Siswa dapat mengidentifikasi sila Pancasila dengan lambing Pancasila Siswa dapat membedakan pernyataan BENAR SALAH dari penerapan nilai Pancasila Siswa dapat mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dari ideologi negara Bab 2 Siswa dapat mengidentifikasi pernyataan Benar Salah dari tata tertib yang berlaku di sekolah Bentuk dan Kedaulatan Negara A. Indonesia sebagai Negara Kesatuan Siswa dapat mengidentifikasi peraturan-peraturan yang ada di masyarakat B. Indonesia sebagai Negara Republik Siswa dapat mengidentifikasi fungsi dari tata tertib C. Indonesia sebagai Negara Hukum Siswa dapat mengidentfikasi makna dari konstitusi D. Indonesia sebagai Negara yang Berkedaulatan Rakyat Siswa dapat mengidentifikasi kedudukan UUD NRI Tahun 1945 Siswa dapat mengidentifikasi proses perumusan UUD NRI Tahun 1945 Siswa dapat mengimplementasikan hasil dari siding PPKI Siswa dapat mengidentifikasi tingkatan perundang-undangan Siswa dapat mengidentifikasi system hukum nasional Siswa dapat mengidentifikasi kewenangan lembaga di Indonesia Bab 3 Siswa dapat mengidentifikasi penerapan UUD NRI Tahun 1945 Tata Negara dan Pemerintahan Siswa dapat mengidentifikasi peraturan tatanan kehidupan di masyarakat A. Lembaga Penyelenggara Negara Siswa dapat mengidentifikasi gambar dari penerapan peraturan di lingkungan keluarga B. Sistem Pemerintahan Siswa dapat mengidentifikasi contoh tata tertib turun temurun dari lingkungan keluarga C. Susunan Pemerintah Daerah Siswa dapat mengidentifikasi peraturan di lingkungan sekolah D. Pemerintah Daerah Khusus dan Istimewa Siswa dapat mengidentifikasi dampak tidak melaksanakan peraturan Siswa dapat mengidentifikasi ketertiban dan keteraturan di masyarakat Siswa dapat mengidentfiikasi sikap positif dalam peraturan perundang-undangan Siswa dapat mengidentifikasi jenis peraturan perundang-undangan Siswa dapat mengidentifikasi dampak yang ditimbulkan apabla tidak mentaati hukum Siswa dapat mengidentifikasi fungsi legislatif Siswa dapat mengidentifikasi peraturan perundang-undangan yaitu peraturan Presiden Siswa dapat mengidentifikasi dampak buruk dari tingginya tingkat pelanggaran di masyarakat Siswa dapat mengidentifikasi fungsi legislatif dari DPR Siswa dapat menjelaskan peraturan daerah di tingkat Provinsi Siswa dapat menjelaskan segala peraturan perundang-undangan yang harus dilaksanakan di masyarakat Siswa dapat mengidentifikasi penerapan dari peraturan perundang-undangan