Kisi-Kisi Matematika Bab 5 PDF

No Tujuan Capaian Pembelajaran Indikator Level Bentuk No. Pembelajaran Pencapaian Kognitif Soal Soal Kompetensi (IPK) 1 Peserta didik...

No Tujuan Capaian Pembelajaran Indikator Level Bentuk No. Pembelajaran Pencapaian Kognitif Soal Soal Kompetensi (IPK) 1 Peserta didik Peserta didik dapat Mengurutkan data C2 Pilihan 1 mampu mengurutkan data dari yang terkecil ke Ganda mengurutkan data berdasarkan nilai dari terbesar dengan dari yang terkecil ke terkecil ke terbesar. benar. terbesar. 2 Peserta didik Peserta didik dapat Membandingkan C2 Pilihan 2 mampu membandingkan data dua data Ganda membandingkan berdasarkan nilai sederhana. data dengan benar. masing-masing. 3 Peserta didik Peserta didik dapat Menyajikan data C3 Pilihan 3 mampu menyajikan menyajikan data dalam bentuk tabel Ganda data dalam bentuk dalam bentuk tabel dengan benar. tabel. sesuai prosedur. 4 Peserta didik Peserta didik dapat Menentukan data C2 Pilihan 4 mampu menentukan data paling banyak dan Ganda menentukan data terbesar dan terkecil paling sedikit paling banyak dan dari sebuah tabel. dengan benar. paling sedikit. 5 Peserta didik Peserta didik dapat Menghitung C3 Pilihan 5 mampu menghitung menghitung selisih jangkauan dari data Ganda jangkauan data. antara data terbesar yang diberikan. dan terkecil. 6 Peserta didik Peserta didik dapat Membaca jumlah C1 Pilihan 6 mampu membaca memahami informasi pada tabel yang Ganda data dari tabel dari tabel yang diberikan. sederhana. disajikan. 7 Peserta didik Peserta didik dapat Menentukan jumlah C2 Pilihan 7 mampu menghitung jumlah suatu kategori Ganda menentukan kategori tertentu dalam tabel. banyaknya suatu dalam tabel. kategori dari tabel. 8 Peserta didik Peserta didik dapat Mengurutkan data C3 Pilihan 8 mampu mengurutkan data dari dari diagram Ganda batang.  mengurutkan data diagram batang yang dari diagram batang. disajikan. 9 Peserta didik Peserta didik dapat Menjelaskan isi C2 Pilihan 9 mampu membuat menjelaskan data diagram batang Ganda interpretasi terbanyak atau terkecil berdasarkan data sederhana dari dari diagram batang. yang diberikan. diagram batang. 10 Peserta didik Peserta didik dapat Menyusun tally C3 Pilihan 10 mampu membuat menyusun tally untuk berdasarkan data Ganda tally sesuai data data sederhana. yang diberikan. yang diberikan. 11 Peserta didik Peserta didik dapat Menghitung jumlah C1 Pilihan 11 mampu membaca menghitung total total berdasarkan Ganda jumlah dari tally. jumlah dari tally yang tally. diberikan. 12 Peserta didik Peserta didik dapat Menyebutkan C1 Pilihan 12 mampu memahami dan rumus jangkauan Ganda menyebutkan rumus menjelaskan rumus data. jangkauan data. jangkauan data. 13 Peserta didik Peserta didik dapat Menyusun tabel C3 Pilihan 13 mampu membuat menyusun tabel dari dari data yang Ganda tabel dari data data pekerjaan atau diberikan. sederhana. kategori tertentu. 14 Peserta didik Peserta didik dapat Mengidentifikasi C2 Pilihan 14 mampu mengelompokkan data perbedaan data Ganda membedakan data ke dalam numerik atau numerik dan numerik dan kategorik. kategorik. kategorik. 15 Peserta didik Peserta didik dapat Membaca jumlah C1 Pilihan 15 mampu membaca menghitung total data total dari diagram Ganda data dari diagram dalam diagram gambar. gambar. gambar. 16 Peserta didik Peserta didik dapat Menentukan C2 Pilihan 16 mampu menentukan kategori kategori terbesar Ganda membandingkan terbesar dan terkecil atau terkecil dalam data dari diagram dalam diagram diagram gambar. gambar. gambar. 17 Peserta didik Peserta didik dapat Menjelaskan C3 Pilihan 17 mampu menjelaskan mengidentifikasi langkah-langkah Ganda langkah menyusun prosedur pembuatan menyusun tabel. tabel dari data. tabel dari data sederhana. 18 Peserta didik Peserta didik dapat Menghitung total C2 Pilihan 18 mampu menghitung menentukan total data data setelah Ganda total data setelah setelah mengurutkan pengelompokan. pengelompokan. atau mengelompokkan data. 19 Peserta didik Peserta didik dapat Menyusun tally C3 Pilihan 19 mampu menyajikan menyajikan data untuk data yang Ganda data menggunakan menggunakan tally diberikan. tally. secara benar. 20 Peserta didik Peserta didik dapat Membuat C2 Pilihan 20 mampu menarik kesimpulan kesimpulan dari Ganda menyimpulkan hasil sederhana dari tabel data yang diberikan. dari data yang atau diagram yang disajikan dalam disediakan. tabel.